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20xx年四川省選調(diào)生面試真題答案及解析精選[共5篇]-資料下載頁

2025-10-12 14:44本頁面
  

【正文】 主角的精心謀劃,勇于負(fù)責(zé),也需要配角的大力輔助,甘居幕后,甘當(dāng)無名英雄。首先,我要認(rèn)識到,配角工作也是很有意義的,是整個(gè)活動的重要組成部分。正像是一首詩里寫的:每個(gè)人都是單翼的天使,只有相互擁抱著才可以飛翔。如果把活動比喻成一只飛鳥的話,主角和配角都是它的一只翅膀,只不過人們更注重眼前的這一翼,而不是很注意另一翼,但并不意味著另一翼不重要。因此,我要積極地看待配角工作,堅(jiān)決把自己份內(nèi)的工作做好,讓主角放心,讓群眾安心。其次,我要做到堅(jiān)決服從上級安排,同時(shí)善于向主角學(xué)習(xí)。第一,在工作中,“個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級”是根本原則,領(lǐng)導(dǎo)讓我做配角,我相信自有一定的道理,要堅(jiān)決服從。第二,主角之所以成為主角,是有原因的,他在經(jīng)驗(yàn)上、活動協(xié)調(diào)上、專業(yè)知識上肯定有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我要把握好這次機(jī)會,充實(shí)完善自己的知識面和組織活動技巧,以便今后勝任更艱巨的工作。最后,我要積極與主角溝通,配合主角做好各項(xiàng)工作,和主角同呼吸共命運(yùn),用盡自己的全部智慧把這次活動辦好。人心齊,泰山移,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生最大的合力,也唯有我和主角之間相互認(rèn)可,相互扶持,相互幫助,相互體諒,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,勤勤懇懇把握好活動的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能取得最好的效果!【中公專家點(diǎn)睛】一次活動就好比一部電影,領(lǐng)導(dǎo)好比是導(dǎo)演,老同事可能是主角,作為初出茅廬的大學(xué)生,可能會長期擔(dān)任配角的角色。在演藝圈流傳這么一句話:“沒有不給力的導(dǎo)演,只有不努力的配角”,要禁得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得起考驗(yàn),才能成為德藝雙馨的Super Star。作為公務(wù)員同樣如此,要相信自己做的事情領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,群眾都記在心里,為人民當(dāng)牛做馬的,永遠(yuǎn)都會得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識和群眾的愛護(hù)。2012年張家口選調(diào)生面試真題答案解析(5月10號下午)有人說要在班門面前弄斧;有人說不要在班門面前弄斧,不要在關(guān)公面前耍大刀。你的看法是什么?【題型分析】綜合分析題【參考答案】班門弄斧原意是指在魯班家門口擺弄木工的斧子,后常被用來表示在行家面前夸耀自己本領(lǐng),沒有自知之明。但現(xiàn)在看來,我認(rèn)為,我們既要尊重權(quán)威,謹(jǐn)慎“班門弄斧”,又要具有敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)、銳意創(chuàng)新的精神。我們要有尊重權(quán)威的意識,因?yàn)樗麄儾还苁窃趯I(yè)素養(yǎng)還是人格品性等方面,都是我們的前輩,值得我們學(xué)習(xí)。因此我們要時(shí)時(shí)本著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,求名師指點(diǎn),而不可隨意賣弄炫耀。華羅庚先生早年說過:“下棋找高手,弄斧到班門”。所以,如果換一個(gè)角度想一想,我覺得應(yīng)該為“班門弄斧”者叫好。第一,班門弄斧者具有勇氣和膽識,敢于到“班門”去“弄斧”不是隨隨便便誰都做得到的,需要有較高的專業(yè)素養(yǎng)和十足的自信,才敢弄斧于班門;第二,班門弄斧者有敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神,善于思考,敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的做法,是他們銳意創(chuàng)新的一種體現(xiàn),可以開拓新的局面;第三,班門弄斧者深知只有和高手交流、與行家切磋,才會拓寬眼界,提高水平,也只有與之進(jìn)行交流和切磋,才有可能在技術(shù)上超越“班門”。正是有著如此的智慧與雄心,才班門弄斧。因此,我們不僅要有謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),尊重權(quán)威,學(xué)藝于班門,還要有敢于班門弄斧的勇氣和智慧,有開拓進(jìn)取的精神,有爭先創(chuàng)優(yōu)的意識,只有這樣,我們的事業(yè)才能不斷取得勝利?!局泄珜<尹c(diǎn)睛】對此類題目的作答,考生可以先從字面意思予以解讀,并且點(diǎn)明自己的觀點(diǎn),既要謹(jǐn)慎“班門弄斧”,又要具有挑戰(zhàn)權(quán)威的精神;然后分別分析班門弄斧的利弊所在,對于自己相對來說比較具有傾向性的觀點(diǎn),可以側(cè)重講。最后,講一下我們在今后的工作中,該如何去做。這種選擇類的題目,并不是要完全的否定或者肯定某一個(gè)觀點(diǎn),考生需要綜合分析,予以解答。辛棄疾:謀貴眾,斷貴獨(dú)。是說領(lǐng)導(dǎo)者要能凝聚其他人的意見和想法,在做決定時(shí)也要有獨(dú)立思考的精神。你的看法是什么?【試題分析】綜合分析題【參考答案】對于辛棄疾的這句話,我深表贊同。作為領(lǐng)導(dǎo)者,是凝結(jié)團(tuán)體力量的核心所在,而凝結(jié)力量的過程,就是通過謀和斷來體現(xiàn),在謀的時(shí)候要虛心聽取更多人的意見,但在聽取意見的基礎(chǔ)則必須是自己對于問題有著獨(dú)立的思考,這才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者氣度和魄力的體現(xiàn)。有名的官渡戰(zhàn)役,其勝敗就是由雙方領(lǐng)導(dǎo)者在謀和斷方面的能力決定的。在戰(zhàn)役之初,袁紹兵多將廣,占據(jù)絕對優(yōu)勢,但袁紹本人卻好謀無斷,面臨大事遷延不決,縱然手下有著審配、許攸等杰出謀士,卻往往錯(cuò)失良機(jī);相反曹操兵少糧也少,但他本人擅長謀略,還能博采眾長,聽取郭嘉、荀彧的意見堅(jiān)定勝利的決心,又能及時(shí)聽取許攸的建議燒掉袁紹的糧草,最終能夠贏得這場著名的戰(zhàn)役,一舉平定北方。由此可見,一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,不只是要會聽取意見,還要有自己的獨(dú)立思考。光會聽別人的意見,卻沒有自己的思考,就會覺得下屬的哪種意見都好,卻最終不能做出判斷;而若是只有自己的思考,卻不聽取別人的意見,就會一意孤行。而要做到既聽取眾人的意見,又能夠有著獨(dú)立的判斷,那么就需要提高兩方面的能力:一是自身的基礎(chǔ)能力,即自己的做事能力、認(rèn)識能力和知識水平;二是提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平,包括樹立虛心的心態(tài)、鼓勵(lì)下屬發(fā)言的能力等。這樣,就能夠保證在聽取足夠豐富的意見之后,做出最準(zhǔn)確的判斷?!局泄珜<尹c(diǎn)睛】考生在作答綜合分析題時(shí),就要體現(xiàn)出明確的層次感和較強(qiáng)的歸納概括能力來。觀點(diǎn)表達(dá)一定要清晰,就如本答案中,開題時(shí)不先表明自己的態(tài)度,而先把官渡戰(zhàn)役的事例講出來,那層次感和邏輯性就會大打折扣。目前我省正在開展干部下基層的活動,但有人說這是走秀,并沒有解決實(shí)際問題,還給群眾增加了負(fù)擔(dān),對此,你怎樣看?【試題分析】綜合分析題【參考答案】領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層,了解百姓疾苦,聽取百姓呼聲,架起了密切干群關(guān)系的連心橋,提供了加強(qiáng)干部素質(zhì)的好課堂,裝上了推動科學(xué)發(fā)展的助推器,構(gòu)筑了促進(jìn)社會和諧的減壓閥。我省積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部下基層的活動具有深遠(yuǎn)的積極意義。第一,到農(nóng)村去、到工廠去、到社區(qū)去,跟基層百姓面對面、手拉手、心貼心,讓領(lǐng)導(dǎo)干部從熒幕報(bào)紙上走下來,深入生產(chǎn)生活第一線,是強(qiáng)化群眾立場、樹立群眾觀點(diǎn)、貫徹群眾路線的必由之路。第二,民之所需,我之所予,這次活動也體現(xiàn)了基層群眾對領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層的期待和訴求。第三,民之所想,我之所為,深入基層了解百姓困難需求,幫助百姓解決實(shí)際問題,是提高領(lǐng)導(dǎo)干部看問題、辦事情的服務(wù)意識、實(shí)用意識的重要途徑。下基層活動將給領(lǐng)導(dǎo)干部帶來前所不同的領(lǐng)悟和感觸,把這些領(lǐng)悟和經(jīng)驗(yàn)融匯到今后的決策工作中,將有益于未來的民生發(fā)展。但是,有人質(zhì)疑這是一種作秀,不僅不能解決實(shí)際問題,還給群眾造成了一定的負(fù)擔(dān),這種說法并非沒有道理。有些領(lǐng)導(dǎo)干部的下基層流于形式、浮于表面,按照下屬事先安排好的行動路線走,根本看不到基層的真相,更聽不到基層群眾的呼聲。還有部分領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅是為了宣傳的需要,所到之處要電視臺錄像、記者拍照,甚至接見的人都是事先安排好的,說的話都是經(jīng)過預(yù)演的。確保下基層活動取得實(shí)效就需要領(lǐng)導(dǎo)干部用真心、動真情、做真事。用一顆真心傾聽、感受基層人民的幸福需求和發(fā)展愿望。用真情關(guān)心群眾疾苦,只有心中懷有對基層群眾民生疾苦的真切關(guān)懷,才能設(shè)身處地地為群眾的民生訴求所思,才能為群眾的期盼希望所動。做真事就是要滿足基層民眾的發(fā)展需求,解決一線群眾的實(shí)際困難,不能讓活動變成走過場、秀親民?;鶎幼鳛槊軟_突和利益協(xié)調(diào)的源頭陣地,需要領(lǐng)導(dǎo)干部把腳步放低,到困難多、矛盾多、問題多的地方去,到群眾意見大、呼聲大、怨氣大的地方去,解決人民最關(guān)心、最直接的現(xiàn)實(shí)問題,滿足人民群眾最迫切、最渴望的發(fā)展需求,并把領(lǐng)導(dǎo)干部下基層的活動常態(tài)化、機(jī)制化和績效化?!局泄珜<尹c(diǎn)睛】答好本題的關(guān)鍵是,切勿過多地受到社會上相關(guān)反面事件的影響,真正客觀地看待領(lǐng)導(dǎo)干部下基層慰問群眾這件事兒,既要看到它的有利之處,也要看到當(dāng)下它還存在的問題。2012年張家口選調(diào)生面試真題答案解析(5月11號上午)1.一個(gè)好漢三個(gè)幫、一個(gè)籬笆三個(gè)樁;一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃、三個(gè)和尚沒水吃,請你談?wù)剬@兩話的理解?!驹囶}分析】綜合分析題【參考答案】這兩句話從正反兩方面說明了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神對于團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的成功,都是十分必要的。前一句說好漢需要?jiǎng)e人的幫助才能做成大事,幾個(gè)樁子只有緊密結(jié)合在一塊才能形成堅(jiān)固的籬笆墻。后一句告誡人們不要像三個(gè)和尚一樣互相推諉責(zé)任,導(dǎo)致最后每個(gè)人都無水可喝。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,如果成員之間富于奉獻(xiàn)精神,互相友愛,互相體諒,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生的合力將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于每個(gè)人力量的簡單相加,著名網(wǎng)站攜程網(wǎng)的建立便證明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,沈南鵬、季琦、梁建章、范敏這四位金融業(yè)、服務(wù)業(yè)、IT業(yè)、旅游業(yè)的人才通力合作,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢,僅用幾年時(shí)間便成為國內(nèi)網(wǎng)上旅游業(yè)的領(lǐng)軍者。但如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部分崩離析,互相推卸責(zé)任,甚至不惜禍起蕭墻的話,那團(tuán)隊(duì)不僅形不成合力,對于團(tuán)隊(duì)內(nèi)的每個(gè)人來說,這個(gè)團(tuán)隊(duì)簡直就是一場災(zāi)難。暢銷小說《明朝那些事兒》里講到明朝的覆滅,就深刻的證實(shí)了這一點(diǎn),在關(guān)外清軍虎視眈眈,陜西發(fā)生大旱的情況下,明朝的各級官吏們不是想著如何救災(zāi),如何御敵,團(tuán)結(jié)一致共度國危,而是忙于貪污腐化,結(jié)黨營私,陷于無休止的內(nèi)耗和朋黨之爭,明朝又怎能不亡呢?肯尼迪曾說過:不要問你的國家為你做了什么,而要先問問你為國家做了什么。對于團(tuán)隊(duì)同樣如此,不要問團(tuán)隊(duì)能為你做什么,而要先問問你能為自己所在的團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)什么,因此,我作為團(tuán)隊(duì)中的一份子,要善于團(tuán)結(jié)同事,樂于奉獻(xiàn),要善于站在同事的立場上思考問題,嚴(yán)于律己,自覺維護(hù)好團(tuán)隊(duì)和諧奮進(jìn)的大好局面?!局泄珜<尹c(diǎn)睛】在作答中,適當(dāng)?shù)囊美踊蛎詴o考官留下深刻的印象。領(lǐng)導(dǎo)讓你寫一個(gè)文件,有些問題你寫錯(cuò)了,并且發(fā)到媒體,你該怎么辦?【試題分析】情景應(yīng)變題【參考答案】領(lǐng)導(dǎo)讓我寫文件,我卻寫錯(cuò)了一些問題,是我的工作失誤,鑒于已經(jīng)發(fā)到媒體了,那我要盡快采取措施進(jìn)行補(bǔ)救和完善。第一,立即與媒體方進(jìn)行聯(lián)系,詢問他們是否已經(jīng)刊發(fā)了那篇文章,如果他們還沒刊發(fā)文章,就請他們延后刊發(fā),我隨后會給他們重新發(fā)一篇文件稿,如果他們已經(jīng)刊發(fā)了文章,那我告訴他們實(shí)際情況,請他們刊發(fā)一篇更正說明,并對此事向他們道歉,請他們諒解。第二,聯(lián)系完后,立即對文件進(jìn)行全面檢查,對文件中的錯(cuò)誤之處進(jìn)行修正,再三檢查之后,以最快的速度將文件發(fā)給媒體方,請他們刊發(fā)文件或登載更正說明,并再次道歉。第三,如果該文件稿已經(jīng)被刊發(fā)出去了,那么我會在事情處理完成后立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由于我工作的失誤才發(fā)了這篇有些錯(cuò)誤的稿子給媒體,并說明我已經(jīng)更正了錯(cuò)誤并要求媒體登載更正說明了。向領(lǐng)導(dǎo)道歉,說明我愿意承擔(dān)所有過錯(cuò),請領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罰。第四,在以后的工作中一定要吸取這次工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中做的更認(rèn)真、細(xì)心,保證不再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤?!局泄珜<尹c(diǎn)睛】錯(cuò)誤已經(jīng)產(chǎn)生,就需要做兩件事,一是努力進(jìn)行補(bǔ)救,另一就是勇于承擔(dān)責(zé)任。另外,由于題干中是明確說出“我”犯錯(cuò)了,那么在最后就應(yīng)該進(jìn)行積極的反思,否則就不太有必要這樣做。很多選調(diào)生到基層工作不適宜走了,群眾有意見,請你分析原因并給出對策。【試題分析】綜合分析題【參考答案】由于受年齡、閱歷及心理等諸多因素的影響,選調(diào)生一時(shí)難以適應(yīng)基層工作。第一,心理上不適應(yīng)。由于部分同志一時(shí)半會還脫不了學(xué)生氣,想問題、辦事情比較單純、片面,加之以前沒有接觸過基層工作,面對復(fù)雜的環(huán)境和棘手的事情,稍微遇到一點(diǎn)挫折就感到心灰意冷。有些同志則認(rèn)為自己是一名大學(xué)生,具有知識厚實(shí)、專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)的優(yōu)勢,在思想上高人一等,難以放下架子和基層干部、群眾打成一片。還有個(gè)別同志,或許是出于擇業(yè)的無奈,從內(nèi)心深處對選擇當(dāng)選調(diào)生還是感到不理想、不滿意,因而放松了自我約束,工作中隨意性強(qiáng),自制力差。第二,環(huán)境上不適應(yīng)。面對基層艱苦的工作環(huán)境和較差的生活條件,部分選調(diào)生感到與自己的想像落差太大,一時(shí)難以適應(yīng),不能盡快進(jìn)入角色。第三,工作上不適應(yīng)。一些同志適應(yīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境較慢,加之缺乏必要的實(shí)踐,工作中被動應(yīng)付、得過且過,不能將所學(xué)的知識與實(shí)際有效結(jié)合起來,雖有熱情卻方法欠妥,應(yīng)對能力和策略不足,獨(dú)立工作能力不強(qiáng)。選調(diào)生可從以下幾個(gè)方面著手:第一,放下身段,虛心向基層群眾學(xué)習(xí),誠心與基層民眾交朋友,一定要尊重群眾并和他們打成一片。第二,要充分意識到基層工作的復(fù)雜性、艱巨性和矛盾性,做好長期吃苦耐勞的心理準(zhǔn)備。多開展以“查民情、順民意、暖民心、集民智、聽民聲、解民困”為主要內(nèi)容的民情懇談會活動。在活動中,通過召開座談會、走訪調(diào)查等途徑收集信息,解決矛盾糾紛,為基層群眾多辦實(shí)事、好事。第三,要時(shí)刻保持樸實(shí)的工作作風(fēng),不斷加強(qiáng)自己各方面的素質(zhì),加深對基層政策的理解和運(yùn)用,腳踏實(shí)地,多研究少空談,從小事做起,盡快將自己的學(xué)識以合適的方式與基層工作相結(jié)合。同時(shí),我們有關(guān)部門也有必要對選調(diào)生加強(qiáng)引導(dǎo)和管理,提高選調(diào)生的實(shí)踐能力,更好地發(fā)揮選調(diào)生的積極作用?!局泄珜<尹c(diǎn)睛】考生在回答本題時(shí)要緊密結(jié)合題干,從選調(diào)生的角度出發(fā),解決他們與基層群眾有距離感、無法適應(yīng)基層而難以為群眾辦實(shí)事的問題,闡述一些具體措施,避免論述空洞。
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