【總結】第一篇:14八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 課程標準 知道義和團運動和抗擊八國聯(lián)軍侵華的史實;結合《辛丑條約》的主要內容,分析其對民族危機加深的影響。 教學目標: (1)了解義和團...
2025-10-12 14:20
【總結】第一篇:5八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 人教版八上歷史第5課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭導學案 學習目標 基礎知識: 1、知道義和團運動的興起和發(fā)展,特別是斗爭目標 2、知道八國聯(lián)軍侵華的基本史實 過程與方法:分...
2025-10-12 15:00
【總結】第一篇:《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》習題 第4課八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 一、選擇題 1、“第八款大清國國家應允將大沽炮臺及有礙京師至海道之各炮臺,一律削平??”該條款出自() A、《南京條約》B、《北京條約...
2024-10-24 19:06
【總結】教學目標1、通過本課的教學,使學生了解八國聯(lián)軍侵華的基本史實。2、結合《辛丑條約》的主要內容,引導學生分析《辛丑條約》的簽訂給中華民族造成的嚴重危害,以培養(yǎng)學生綜合分析的能力。3、通過學習本課中八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的史實,使學生認識到這是20世紀初帝國主義列強對外侵略掠奪空前野蠻殘暴的殖民戰(zhàn)爭,中國人民不會忘記1900年的國恥與國難。中華民族有著堅決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng),義和團的英勇抵
2025-04-16 22:13
【總結】義和團為什么會在山東興起?甲午中日戰(zhàn)爭后,山東先后遭受日、德、英等帝國主義國家的侵略,災難極為深重1895年1月,日軍在榮成灣登陸1897年,德國在山東設總督府1898年,英國強租威海衛(wèi)義和團,起山東,不到三月遍地紅;孩童個個拿起刀,保國逞英雄。
2024-11-19 14:53
【總結】第4課時有人遙指旌旗處,千古傷心是馬關。——康有為(1899年)背景:甲午戰(zhàn)爭后,列強掀起了瓜分中國的狂潮,民族矛盾空前激化,引起人民大眾的激烈反抗。屠龍大會人人有份直接原因:教會活動猖獗義和團沒有形成統(tǒng)一的組織,他們一般是以八卦名目自立團號。義和團的信仰也很不一
2024-11-19 01:50
【總結】中國社會當時的主要矛盾是什么?中華民族VS外國侵略勢力義和團運動::::::19世紀末山東“扶清滅洋”1900年春京津地區(qū)反帝愛國運動在中外勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗?!胺辞鍙兔鳌睍r任山東巡撫血腥鎮(zhèn)壓義和團運動神助拳,義和團,
2024-11-18 20:34
【總結】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭-教學教案 一、教學目的:要求學生掌握的基礎知識:義和團的興起、八國聯(lián)軍入侵、八國聯(lián)軍的滔天罪行、《辛丑條約》的主要內容及對中國社會的影響 二、重點和難點:《辛丑條約》及其...
2024-10-24 21:06
【總結】第一篇:《八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭》教學設計 一、教學目的: 要求學生掌握的基礎知識:義和團的興起、八國聯(lián)軍入侵、八國聯(lián)軍的滔天罪行、《》的主要內容及對中國社會的影響 二、重點和難點: 《》及其對中國...
2024-10-24 19:25
【總結】北師大版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊課件貉顏媯籟痙竭祭嘗蝰志婦邪茲崳駐傻蠛卩罰駝值建駁攪窘絆慫焙逼蚣廠撩冽風誶倘穗常櫥眙胛省硝龠次20世紀末的中國20世紀初的中國老北京外城城墻被焚毀前的頤和園故宮祈年殿20世紀末的中國20世紀初的中國1906年的天安門西長安街牌樓天安門廣場
2025-01-04 21:31
【總結】甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華江漢油田高級中學李艷嬌一、甲午中日戰(zhàn)爭探究1:結合材料想一想甲午戰(zhàn)爭中國失敗的原因有哪些??材料一:“海軍備款三千萬,僅購數(shù)艘,而西太后即命提款,營構頤和園。問海軍衙門所管何職,則頤和園之工程也?!?材料二:黃海大戰(zhàn)后,清軍主力尚存。1895年,日軍進犯北洋海軍基地威海衛(wèi)。丁汝昌主動請求
2025-07-20 03:33
【總結】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學設計 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學設計 ●教學設計思路 19世紀末20世紀初,對中國來說是一個災難深重的時期。前有西方列強的瓜分狂潮,后有八國聯(lián)軍的聯(lián)合侵華,戰(zhàn)事不息,紛擾不...
2024-10-24 19:55
【總結】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學反思 篇一:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學反思 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭教學反思 在進行本課的教學前,我經過認真?zhèn)湔n和設計,從而使教學活動取得了非常好的效果。以下是關于本課教學的一些反...
2024-10-24 19:44
【總結】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華日本的自強,對于中國來說,卻意味著后起的東方資本主義踏著先行的西方資本主義的腳印,洶洶地破門而來。其擴張主義一開始就訴諸武力,比之西人用商品和傳教開路,顯示了更多的急迫和無情。——陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》一.甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深
2025-05-13 02:31
【總結】第一篇:八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的教學設計 教學目標 :義和團運動的興起。冠縣起義和“扶清滅洋”口號的提出。義和團運動的發(fā)展。慈禧太后的安撫政策。八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的爆發(fā)。義和團抗擊八國聯(lián)軍的戰(zhàn)斗。八國聯(lián)軍...
2024-10-24 20:24