一年級下期班主任工作計劃共5篇-資料下載頁
2025-10-12 14:36本頁面
【正文】 斗的精神，成為全面發(fā)展的人才。在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上，發(fā)展學生的一種特長，培養(yǎng)其個性和興趣愛好二、本學期班工作具體安排三月份：訂好班、科計劃，迎接新科學的到來。評選班干部，做好勞動輪值工作。出好第一期黑板報。組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行規(guī)范》向同學們提出學習、紀律衛(wèi)生等方面的要求。四月份：小結本月的各方面情況，做好《家庭聯系手冊》。做好隊活動常規(guī)評比工作，對學生進行“十不行為規(guī)范”的教育，教育學生做個合格的公民。進行家訪工作。培養(yǎng)“五自”能力。五月份：完成《家庭聯系手冊》。開展安全知識競賽活動。評選出文明小天使。六月份：制定復習計劃，認真好復習課，對學生進行總復習的動員。繼續(xù)加強思想教育，對雙差生進行査漏補缺的工作。寫好學生評語。第五篇：一年級下期班主任工作計劃i一年級下學期班級工作計劃轉眼間，新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。我為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃。一、學生基本情況分析我班學生個個聰明可愛，由于年齡小對這個學校充滿了好奇心，對什么事都想知道為什么，心中有什么事，也想和老師說，但是行為習慣方面：學生不能按照一日行為規(guī)范來做，自覺性有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，特別是下課總是和同學們玩耍打鬧沒個輕重，安全意識不高需要老師時時督促。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業(yè)拖拉，沒有很好的學習習慣。有的學生需要老師和家長共同幫忙才會進步。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。只有極個別學生在家養(yǎng)成了不良的習慣，有時會對別人的幫助不能正確的對待。個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長多數在外打工，家庭的關心不夠，多數學生不能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說，平時要注重檢查孩子的個人衛(wèi)生，讓孩子們成為愛干凈，聽話的好孩子。二 奮斗目標近期目標：讓小朋友以愉快的心情開始小學學習生活，無安全事故，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣。中期目標：培養(yǎng)學生熱愛集體，積極為班級爭光，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。遠期目標：培養(yǎng)學生自我管理自我約束的能力，樹立良好的班分，培養(yǎng)學生的自信心。三、主要工作及措施（一）讓學生在學校的生活中養(yǎng)成好習慣制定班集體的共同奮斗目標，以及班級公約。日常管理系統(tǒng)化。（1）重視常規(guī)訓練，促進良好班風形成，創(chuàng)建良好班集體。（2）開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。（3）通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。制定清潔衛(wèi)生工作制度關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯系，讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。啟用班級班會表揚學生要求家長也加以鼓勵。
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