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20xx學(xué)年小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)-資料下載頁

2025-10-12 14:35本頁面
  

【正文】 干干凈凈。這活動我校已延續(xù)十年之久,成為常規(guī)的品牌活動。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)依照嘉興市團(tuán)委副書記朱林森的要求:少先隊(duì)工作的開展關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員,我們要建設(shè)好“一支隊(duì)伍”——輔導(dǎo)員隊(duì)伍。因此,我們在輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,依托“一總五大”(一個總隊(duì)部、五個大隊(duì)部)引領(lǐng)開展學(xué)校少先隊(duì)工作。經(jīng)常開展輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會,談中隊(duì)管理中最得意的做法,與他人共享經(jīng)驗(yàn)。為了提高我校常態(tài)隊(duì)活動的質(zhì)量,開學(xué)初,總隊(duì)部就召開輔導(dǎo)員工作會議,討論擬定每月隊(duì)活動主題,采用少先隊(duì)工作月報制度。兩次開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)會,兩次舉行輔導(dǎo)員特色工作交流大會,認(rèn)真總結(jié)和推廣優(yōu)秀輔導(dǎo)員的管理藝術(shù),以老帶新,加大培訓(xùn),把個體的智慧融于集體行動之中。為了更好地開展工作,總隊(duì)部還設(shè)置了一位“紅領(lǐng)巾廣播”專職輔導(dǎo)員、一位《南湖晚報》小記者專職輔導(dǎo)員和一位科技總輔導(dǎo)員。創(chuàng)建特色環(huán)保中隊(duì)依托平湖市“十佳名班主任”朱赴農(nóng)老師的六(5)中隊(duì),我校少先隊(duì)總隊(duì)部建立了環(huán)保特色中隊(duì)。2012年2月,浙江省政府軍區(qū)司令部測繪局在全塘進(jìn)行測繪工作,六(5)中隊(duì)的“未來花”假日小隊(duì)就對“地面沉降測繪點(diǎn)”進(jìn)行調(diào)查,也對家鄉(xiāng)“深井水”、圍墾海涂及高層建筑進(jìn)行了綜合調(diào)查,并及時撰寫《地面沉降與環(huán)境保護(hù)》的調(diào)查報告。2012年4-6月,家鄉(xiāng)“母親河”——黃姑塘突然變黑、發(fā)臭。六(5)中隊(duì)的“未來花”小隊(duì)就組織進(jìn)行調(diào)查,并向市環(huán)保局、市長反映此事,呼吁全社會關(guān)注“生命之源”,加強(qiáng)水質(zhì)保護(hù)。二、常規(guī)工作求實(shí)效,讓隊(duì)員在活動中成長繼續(xù)重視少先隊(duì)組織在學(xué)校教育的作用??傟?duì)部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從2012年開學(xué)初,就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評工作,同時,先后組織學(xué)生開展了“我的食品,我關(guān)注——全國百萬少年兒童食品安全與營養(yǎng)有獎?wù)魑拇筚悺?,開展了“紅領(lǐng)巾在行動”——“撿起一張廢紙,撿回一個美德”環(huán)保主題活動。5月27日,我校隆重舉行全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實(shí)踐活動啟動儀式暨全塘中心小學(xué)“我們只有一個地球”環(huán)保展示活動。同時在活動前期,還進(jìn)行了“親子環(huán)?!睂?shí)踐體驗(yàn)教育活動。3月11日,學(xué)校在愛國主義教育基地——侵華日軍登陸處舉行“少先隊(duì)護(hù)林帶”掛牌儀式。5月1日——5月10日,學(xué)校還開展了“溫馨五月情”母親節(jié)活動。3月5日,義務(wù)清掃全塘文化廣場。去敬老院打掃衛(wèi)生。3月12日,以植樹節(jié)之機(jī),聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站開展“植樹”活動,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。9月9日,學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)派出所舉辦了一場題為“關(guān)愛生命、和諧發(fā)展”的交通安全知識教育圖片展,各中隊(duì)有序組織學(xué)生觀看了這場交通安全知識教育圖片展。讓學(xué)生面對面地接受警示教育,增強(qiáng)了學(xué)生交通安全守法觀念和文明意識。10月13日,學(xué)校隆重舉行慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月11日,學(xué)校邀請乍浦高級中學(xué)心理學(xué)教師潘清,為全校師生上了一堂“小學(xué)生心理健康教育”的輔導(dǎo)課。11月4日中午,全塘中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部舉行了“誠實(shí)守信 自主快樂”為主題的隊(duì)干部培訓(xùn)班開班儀式,來自一至六年級的42名中隊(duì)、大隊(duì)小干部參加了開班儀式。9月25日,9月27日,9月30日分三場開展“祖國萬歲”愛國主義教育歌曲大合唱活動。重視少先隊(duì)活動的規(guī)范化操作。為了更好地規(guī)范少先隊(duì)活動,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自主管理,從2012年起,少先隊(duì)總隊(duì)部按低、中、高年級段提供中隊(duì)活動菜單,各中隊(duì)進(jìn)行自助式選擇。通過少先隊(duì)中隊(duì)活動,進(jìn)一步發(fā)展少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)活動的規(guī)范性,提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員和干部的整體工作水平。在“四項(xiàng)競賽”的常規(guī)工作中,有隊(duì)員組成檢查小組,每天進(jìn)行檢查考查,每月進(jìn)行一次“好班風(fēng)”的考評,根據(jù)“四項(xiàng)競賽”、“值日領(lǐng)導(dǎo)巡視評定”、“當(dāng)月學(xué)校開展活動組織情況和獲獎情況”。由檢查小組授予流動紅旗。期終,還進(jìn)行“文明班級”評選。2012年,少先隊(duì)總隊(duì)部還進(jìn)行了四次少先隊(duì)小干部的理論培訓(xùn),二次輔導(dǎo)員理論培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是:隊(duì)干部——少先隊(duì)知識;輔導(dǎo)員——中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的教育藝術(shù)。重視傳統(tǒng)節(jié)日感受中華傳統(tǒng)文化教育。抓住教師節(jié)活動、重陽節(jié)、母親節(jié)、三月份學(xué)雷鋒等傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊(duì)活動。教師節(jié)——在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神。母親節(jié)——“溫馨五月情”活動。讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。重陽節(jié)去敬老院活動,每次去敬老院孩子們天真的笑臉,老人們慈祥的笑容,一陣陣清脆的掌聲,一聲聲真摯的祝福,這老少同樂的場景令人難忘。在三月份“學(xué)雷鋒”活動中,通過校園廣播大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動中。在三八婦女節(jié),總隊(duì)部結(jié)合孝敬教育開展活動,進(jìn)行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動,并結(jié)合感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在三八婦女節(jié)用自己的行動,向母親和老師用自己的方式表達(dá)祝福。在慶?!傲弧眱和?jié),全鎮(zhèn)少先隊(duì)開展了“我的六一我作主,我的活動好精彩”大型游園活動??除此之外,在植樹節(jié)、清明節(jié)等節(jié)點(diǎn)利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報等進(jìn)行宣傳教育。三、特色活動求堅(jiān)持,讓隊(duì)員在快樂是成長“海娃剪紙”特色活動“海娃剪紙”是我校的特色活動,我校少先隊(duì)在剪紙文化的浸潤下,凸現(xiàn)出特有的一種魅力。2012年,是祖國媽媽六十歲的生日,是建隊(duì)六十周年的喜慶一年。我??傟?duì)部緊緊抓住讓“海娃剪紙”走出平湖、走出嘉興,10月22日,我校的“海娃剪紙”作品走進(jìn)了浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。學(xué)校的“海娃剪紙”得到了中國美術(shù)家協(xié)會少兒藝術(shù)委員會秘書長朱凡老師、北京師范大學(xué)教授裴娣娜老師、華東師范大學(xué)教授錢初熹老師的充分肯定。在這次“海娃剪紙”作品展出中,看著專家在一幅幅洋溢著童趣的剪紙作品前流連駐足,不時和我校學(xué)生合影留念,這就是對我們“海娃剪紙”最大的肯定。2012年9月13日,《浙江日報》著名記者邵全海同志慕名來到我們學(xué)校采訪“海娃剪紙”特色活動。邵記者首先饒有興趣地參觀了校園剪紙文化長廊的布置和“海娃剪紙”活動工作室,他被眼前一幅幅大氣靈動、富有鄉(xiāng)土氣息的剪紙作品深深吸引。“未來花”環(huán)保假日活動3月9日起,學(xué)校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育啟動方式,由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話,拉開主題教育序幕。接著開展植樹活動、護(hù)綠知識宣傳、“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護(hù)綠公益廣告語”征集活動等。3月22日是世界水日,學(xué)校又將開展為期一周的“珍惜水資源”教育實(shí)踐活動。進(jìn)行一次“珍惜水資源”手抄報比賽;各中隊(duì)舉行一次“珍惜水資源”主題班隊(duì)活動;每人參加一次節(jié)水實(shí)踐活動;和家長一起想一個節(jié)水方案等。通過活動大大提高少先隊(duì)員對節(jié)約用水意義的認(rèn)識,從而更好地付諸自己的行動。5月27日,學(xué)校隆重舉行了全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實(shí)踐活動啟動儀式暨全塘中心小學(xué)“我們只有一個地球”環(huán)保展示活動。啟動儀式上,鎮(zhèn)黨委副書記、科協(xié)主席丁根林致詞,市科協(xié)副主席陸偉華向?qū)W校授予實(shí)踐活動旗幟,并由少先隊(duì)員向全校全社會發(fā)出了倡議——保護(hù)地球,從我做起。最后市科協(xié)向?qū)W校各個年級贈送了科普圖書百余冊。2012年3月11日,全塘中心小學(xué)在愛國主義教育基地——侵華日軍登陸處舉行“少先隊(duì)護(hù)林帶”掛牌儀式,46名少先隊(duì)員護(hù)林員領(lǐng)取了護(hù)林工作證,并明確了他們的責(zé)任。這些護(hù)林員以“未來花”假日小隊(duì)的名義,主要任務(wù)就是利用空閑、節(jié)假和周末休息時間,對林帶的樹木進(jìn)行管理、維護(hù),制止行人損害樹木的行為,同時,加強(qiáng)對周圍人群作宣傳,擔(dān)負(fù)起護(hù)林護(hù)綠的責(zé)任。四好少年在行動。今年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,值此重大節(jié)日,xx給全國的少先隊(duì)員和少兒工作者寫來了賀信,并向全國少先隊(duì)員提出了“爭當(dāng)四個好少年”的殷切希望。為了使總書記的殷切希望牢牢地扎根在隊(duì)員們的心中,也為更好的貫徹落實(shí)團(tuán)市委、教育局、少工委《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》的文件精神,我校在少先隊(duì)員中發(fā)出號召,號召全校少先隊(duì)員積極行動起來,爭當(dāng)“四個好少年”。10月19日,學(xué)校利用升旗儀式,組織開展xx建隊(duì)60周年的賀信精神的宣講活動,通過國旗下講話,全校師生初步領(lǐng)會賀信精神;11月30日星期一中午,又利用午讀課時間,通過校園廣播向全校師生宣講胡總書記的賀信內(nèi)容精神,重點(diǎn)解讀其中的“四好”要求;12月7日星期一,我們又通過紅領(lǐng)巾廣播制作一期爭當(dāng)“四個好少年”的專題廣播;11月19日,組織中隊(duì)委以上少先隊(duì)干部132名召開會議,學(xué)習(xí)賀信內(nèi)容;12月14日又組織大隊(duì)委干部30名召開會議,領(lǐng)會賀信內(nèi)涵。12月23日星期三,又把胡總書記的賀信印發(fā)到每個中隊(duì),要求中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)活動課、晨間談話、午讀課等時間,向全體少先隊(duì)員講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求,講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵,將總書記對少年兒童的殷切期望傳達(dá)到全校每個少先隊(duì)員,使每個少先隊(duì)員都能學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“四個好少年”的內(nèi)涵,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系,自覺按照黨的要求健康成長。我校在開展“四個好少年”活動中,德育組首先做好條線分管領(lǐng)導(dǎo)工作,統(tǒng)一思想,做到整合統(tǒng)一,步調(diào)一致,開展工作。自xx給全國少先隊(duì)員和少兒工作者的賀信以后,我校就出臺了一份《開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動方案》,把胡總書記的四個要求分解成四個板塊,形成一個系列,開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動。這學(xué)期,學(xué)期即將結(jié)束,我們已起動了開展“四個好少年”評選活動,活動將結(jié)合雛鷹爭章活動,采用“十星級評定”的方式進(jìn)行。通過少先隊(duì)員自評、互評、課任教師評定,中隊(duì)輔導(dǎo)員教師推薦,總隊(duì)部審議,最后評選產(chǎn)生校級“四個好少年”。四、成績面前顯平淡,不斷開創(chuàng)新局面成績可喜 一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作碩果累累。少先隊(duì)第二大隊(duì)被評為平湖市“雛鷹紅旗大隊(duì)”; 602中隊(duì)被評“雛鷹紅旗中隊(duì)”;學(xué)校少先隊(duì)鼓號隊(duì)在平湖市鼓樂大賽中獲得銀獎;學(xué)校在2012年平湖市青少年科技創(chuàng)新大賽科技教育成果圖版展示中,被評為一等獎;學(xué)校在“吳良材杯”平湖市紅領(lǐng)巾快樂健身活動中獲得銅獎??少先隊(duì)總輔導(dǎo)員宋付明老師被評為“嘉興市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,中隊(duì)輔導(dǎo)員王愛明老師被評為“嘉興市十佳師德楷?!薄⒅嘘?duì)輔導(dǎo)員朱赴農(nóng)老師被評為平湖市“十佳名班主任”,在浙江省紅領(lǐng)巾征文比賽中,學(xué)校有一位輔導(dǎo)員老師的征文——《忙過這陣快樂了》獲得了三等獎。同時,中隊(duì)輔導(dǎo)員朱赴農(nóng)老師被推薦參加浙江省綠色先鋒人物評選。次外,2012年少先隊(duì)員在市級以上獲獎43人次,嘉興市級以上8人次。信息報道宣傳平湖教育網(wǎng)28篇、平湖共青團(tuán)網(wǎng)105篇,團(tuán)中央共青團(tuán)輔導(dǎo)員官方網(wǎng)站7篇,浙江省“綠色在線”28篇。存在問題。一年來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊(duì)工作只重表面;部分中隊(duì)輔導(dǎo)員工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊(duì)員們走出校門參加社會實(shí)踐的機(jī)會仍不夠豐富。其三,少先隊(duì)活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),部分大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊(duì)活動各方認(rèn)識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊(duì)工作的總體社會關(guān)注度不高,表現(xiàn)為:學(xué)校以抓教學(xué)質(zhì)量為主,忽視對少年兒童的素質(zhì)教育。改進(jìn)措施。我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會議、書面等不同形式及時反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。每次隊(duì)活動觀摩課也將采用磨課方式,一次更比一次合理、科學(xué)。我們堅(jiān)信全塘中心小學(xué)少先隊(duì)工作的明天將一片光明?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望?!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊(duì)工作將緊跟時代的步伐,繼續(xù)深入開展各項(xiàng)有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把全塘的少先隊(duì)工作推向新的高峰。
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