【導(dǎo)讀】、百日維新、戊戌政變等基礎(chǔ)知識(shí)。,歸納總結(jié)康、梁的主要活動(dòng)?!拔煨缱兎ㄊ〉脑颉迸囵B(yǎng)學(xué)生利用歷史知識(shí)綜合分析問題的能力。①背景:1895年春《》的簽定。1.“公車上書”②人物:和聯(lián)合各省的舉人,上書。強(qiáng)學(xué)會(huì)的成立標(biāo)志著:形成了。2.你如何看待“袁世凱告密,譚嗣同就義”?從中得出什么樣的結(jié)論?,街頭巷尾的人們的議論。你認(rèn)為符合史實(shí)的是()。④材料內(nèi)容表現(xiàn)了作者怎樣的決心和精神?