【正文】 資考核分配實施細則》，加強教師工作的過程監(jiān)控和校園衛(wèi)生工作的監(jiān)管和評比，公平、公正地對每一位教師的工作進行評估獎勵，激發(fā)教師工作的積極性和主動性，我校劉薇薇老師、王春源老師和李月英老師被評為縣級“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教師”。學(xué)校建設(shè)方面，我校以實用、美觀、和諧為原則，多方籌措資金，（1）共計投資49600余元，投資23800余元為中心校及各教學(xué)點修建花池46個，樹池50個，投資12000余元粉刷校舍，投資7500余元對各校進行綠化，投資6300余元修整各校門窗，通過努力，各校的辦學(xué)條件得到了不同程度改善，為全鎮(zhèn)師生創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美、和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。（2）為確保師生溫暖過冬，我校積極響應(yīng)上級號召，認真謀劃，投資近10萬余元對全鎮(zhèn)的取暖設(shè)施進行改造，所有學(xué)校全部改為采暖爐、暖器取暖，確保了取暖效果和師生安全，使我鎮(zhèn)各校的冬季取暖工作有了質(zhì)的提升。（3）為切實減輕住宿學(xué)生的家庭負擔，解決師生吃菜難、吃菜貴的問題，并為學(xué)生提供一個勞動實踐的平臺，在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，通過全校師生的共同努力，我們租地、整地、春播、秋播、松土、除蟲、澆水、收獲，成功的創(chuàng)辦了學(xué)生勞動實踐基地并有了很大的收獲，不僅師生吃菜難、吃菜貴的問題得到了根本的緩解，學(xué)生的勞動知識和技能也得到了充實和提高。走馬驛鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年1月23日第四篇：中心小學(xué)營養(yǎng)餐工作計劃獅子營小學(xué)營養(yǎng)餐計劃營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程，更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。為改善我校學(xué)生的營養(yǎng)，增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進他們健康成長，根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃的意見》和《古浪縣學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃實施方案》精神，結(jié)合我校實際，特制定海子灘中心小學(xué)營養(yǎng)餐工作計劃。一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養(yǎng)餐工程”，為我校學(xué)生長期食用營養(yǎng)良好的早餐，改善農(nóng)村小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。二、營養(yǎng)餐工作實施領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：周璇副組長：張燈成員：管理人員、各班班主任三、職責及要求：（一）組長職責及要求、實施本校的“營養(yǎng)餐改善計劃”?！盃I養(yǎng)餐改善計劃”專用資金，確保?？顚Ｓ?。、公示等環(huán)節(jié)進行全程督導(dǎo)。，了解學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見和建議。對群眾的來電、來訪等均要有記錄，若需調(diào)查落實的，要及時將落實情況反饋給來電、來訪人員，把矛盾化解在基層。如遇突發(fā)事件，要及時上報鎮(zhèn)小學(xué)。（二）副組長職責及要求，制定和完善實施工作方案。、匯總、上報和結(jié)算，做好每月營養(yǎng)餐食品臺賬和營養(yǎng)餐實施過程中的的痕跡資料管理。調(diào)處相關(guān)社會反映。，填寫抽查表。（三）成員職責及要求、結(jié)算、統(tǒng)計和上報工作，并做好每月營養(yǎng)餐食品的臺賬；指導(dǎo)各班級做好學(xué)生的用餐登記工作；并展板公示，接受監(jiān)督。；組織并維持好本班學(xué)生的就餐秩序，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生按時用餐，做到不浪費；督促學(xué)生餐后將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不得亂扔；收集整理學(xué)校每月一次學(xué)生及家長對營養(yǎng)餐的意見和建議，并及時上報學(xué)校。；每周進行總結(jié)，找出問題，提出整改方案，并向?qū)W校匯報。（留樣保留48小時），按時足額提供新鮮營養(yǎng)的早餐，保證衛(wèi)生清潔；做到不符合食品衛(wèi)生標準的食品不進校、不食用，確保學(xué)生身體健康和飲食衛(wèi)生安全。四、實施的步驟（一）、宣傳方式：利用校會、家長會等形式向?qū)W生及家長做好宣傳動員。（二）、供餐對象：本校共有6個教學(xué)班，在校學(xué)生90人。（三）、供餐形式：企業(yè)供餐。（四）、供餐范圍：學(xué)生在校期間每天利用早操時間為每個學(xué)生免費提供營養(yǎng)2餐，做到膳食結(jié)構(gòu)合理搭配，營養(yǎng)均衡，按計劃供給學(xué)生營養(yǎng)餐，切實保證數(shù)量和質(zhì)量。（五）、具體措施：:20把每天營養(yǎng)餐配送到各班。:208:30進行供餐。，同學(xué)們把垃圾統(tǒng)一投放到指定垃圾桶內(nèi)。五、應(yīng)急措施：⑴、事故發(fā)生時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及管理員及時穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂。⑵、事故發(fā)生后，注意維護正常的教學(xué)秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。⑶、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物疑似中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。⑷、迅速向?qū)W區(qū)及教育局和衛(wèi)生防疫部門等相關(guān)部門報告。⑸、做好所食用食物取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗，若是校外食物所致，也要立即積極配合有關(guān)部門取樣。⑹、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。⑺、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。鋪鎮(zhèn)獅子營小學(xué)二0一三年二月二十六日第五篇：沙壩鎮(zhèn)中心小學(xué)營養(yǎng)餐工作總結(jié)沙 壩 鎮(zhèn) 中 心 校 營 養(yǎng) 餐工作總結(jié)沙壩鎮(zhèn)中心校 2013年1月26日自農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來，我校高度重視此項工作。結(jié)合縣教育局專項會議精神及上級有關(guān)部門的相關(guān)要求，廣泛宣傳，精心組織，努力完成我校學(xué)生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”，為我校學(xué)生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐，改善學(xué)生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，增加營養(yǎng)含量，提高農(nóng)村學(xué)生飲食質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。二、認真學(xué)習(xí)，加強宣傳縣教育局召開營養(yǎng)餐專題會議后，我鎮(zhèn)立即召開了全鎮(zhèn)負責人會，認真學(xué)習(xí)縣教育局會議精神，就學(xué)生營養(yǎng)餐工作做了認真部署，對學(xué)生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和宣傳欄等形式，切實讓學(xué)生和家長知道這一惠民工程的重要意義。三、領(lǐng)導(dǎo)重視，親自參與。中心校成立了學(xué)生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組（組長：李康林 副組長：賈茂輝 成員：劉光明 黃瑞 王婷 楊華楓、各教學(xué)點負責人），以切實做好學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。為確保學(xué)生營養(yǎng)餐工作開展順利，6月27日（即第一天）中心校李校長親自參與到工作中幫助分裝牛奶和雞蛋，盡量讓學(xué)生第一次營養(yǎng)餐吃好喝好。四、健全管理制度、落實工作責任制。為使我鎮(zhèn)的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化，我鎮(zhèn)制定了《學(xué)生營養(yǎng)餐管理制度》、《學(xué)生營養(yǎng)餐實施方案》、《學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》，同時還制定管理人員崗位職責，中心校與各學(xué)校，學(xué)校與各班、各班與學(xué)生家長層層簽訂了目標責任書和食品安全管理責任書。五、認真組織，及時發(fā)放營養(yǎng)餐。本學(xué)期我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段在校生有3232人享受營養(yǎng)餐供應(yīng)，各教學(xué)點及中心校班級每天上報到校人數(shù)，庫管員及時收集信息（做好食品驗收、分發(fā)統(tǒng)計、有無過敏情況等）。每次做好留樣，確保安全。實行日清、月結(jié)、期末匯總。為保證營養(yǎng)餐工作萬無一失，對各教學(xué)點進行二次配貨，并及時針對學(xué)生營養(yǎng)餐工作進行指導(dǎo)和安排。六、存在問題供餐管理有待進一步加強，管理制度有待進一步健全完善。受地域、路況、交通設(shè)備等客觀條件的限制，個別學(xué)校營養(yǎng)餐配送受到限制。我鎮(zhèn)覆蓋面積大，學(xué)生人數(shù)較多，工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩?？傊ㄟ^營養(yǎng)改善計劃的實施，切實保障了學(xué)生的健康成長，拉近學(xué)校與家庭之間的距離，減輕了家長負擔，促進學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的形成。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，力爭做得更好。沙壩鎮(zhèn)中心校 2013年1月26日