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青干班匯報心得-資料下載頁

2024-10-21 13:30本頁面
  

【正文】 的全體同志表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!市委高度重視青年干部的教育培養(yǎng)工作。2007年以來,先后選調(diào)了47名青年干部到上級黨校、干部培訓(xùn)學(xué)院和大專院校進修深造;選拔了31名青年干部到上級黨政機關(guān)或沿海發(fā)達地區(qū)跟班學(xué)習(xí);選派了66名青年干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村掛職鍛煉;建立了青年后備干部跟蹤管理檔案,通過組織選拔、公開招考等方式,幫助156名青年干部順利走上副科級以上領(lǐng)導(dǎo)崗位。今年,為做好市鄉(xiāng)兩級班子換屆前期準備工作,又將公開選拔一批優(yōu)秀青年干部進入鄉(xiāng)局班子。這些都充分體現(xiàn)了市委對廣大青年干部的關(guān)懷、關(guān)心和成長所寄予的厚望。借此機會,我就青年干部如何成長進步談點個人的認識和體會,與大家一起交流探討。一、加強知識修養(yǎng),著力提高素質(zhì)學(xué)習(xí)是青年干部成長進步的必由之路。當(dāng)代的青年干部,學(xué)歷高,專業(yè)理論功底扎實,這是優(yōu)勢。但應(yīng)當(dāng)知道,這種優(yōu)勢是相對的、暫時的。一是現(xiàn)在信息技術(shù)高度發(fā)達,知識更新節(jié)奏加快,青年干部如果不常學(xué)常新,很難防止知識“透支”。二是青年干部大都在機關(guān)工作,時常面臨著崗位交流和職務(wù)調(diào)整,僅有某一方面的專業(yè)知識,顯然是不夠的。隨著縣域經(jīng)濟社會發(fā)展,產(chǎn)業(yè)越來越發(fā)達,社會分工越來越細,要求的知識面越來越寬,如果不多學(xué)幾門專業(yè),多精通幾種技能,很難勝任本職工作。何況青年干部工作時間不長,積累經(jīng)驗有限,把書本知識轉(zhuǎn)化為實際能力還需要一個過程。三是目前青年干部成長進步機會多、空間大,但競爭也激烈。隨著干部選拔任用制度改革,公開招考領(lǐng)導(dǎo)干部成為一種常態(tài)。目前我市鄉(xiāng)局領(lǐng)導(dǎo)干部年齡老化的問題比較突出,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)勢在必行,今后幾年,將有一大批青年干部走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位。對每個青年干部而言,成長進步的機會雖然是均等的,但機會的大門總是向那些勤于學(xué)習(xí)、永不懈怠、永不停滯的人敞開的。加強學(xué)習(xí)、儲備知識,我認為關(guān)鍵要把握兩點:一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,一種能力,一種處世的態(tài)度。做到刻苦學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、擠出時間學(xué)習(xí)。要有志存高遠的追求,耐得住清冷和寂寞,靜下心來通讀苦讀;要勤奮、努力,刻苦鉆研,舍得付出。二要把握學(xué)習(xí)重點。要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想,特別是科學(xué)發(fā)展觀,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。同時,還要掌握市場經(jīng)濟、現(xiàn)代管理、科技、法律等一切反映當(dāng)代世界發(fā)展成果的新知識,不斷拓寬知識面,提高駕馭經(jīng)濟和社會發(fā)展全局的能力。二、加強個性修養(yǎng),正確對待自己人貴有自知之明。不論做人、做事、做“官”,只有正確的對待自己,實事求是地評價自己,辯證地看待自己的長與短、得與失、成與敗,才有可能做好人、做成事、做好“官”,才有可能取得政治上的進步和事業(yè)上的成功。正確待己,首先要客觀認識自我。對個人來說,就是要能夠為事業(yè)發(fā)展找準目標(biāo)、定好方向;就是要易于發(fā)現(xiàn)差距,見賢思齊;就是要在成功時不驕縱,在失敗時不消沉。切莫以高學(xué)歷自居,認為現(xiàn)有知識已經(jīng)足夠了,甚至用不完,用不著再學(xué)習(xí)了;切莫看不起群眾,看不起老同志,認為他們沒有知識、思想保守、喪失向他們學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)、工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的機會;切莫剛剛?cè)〉靡稽c成績,就沾沾自喜,居功自傲,甚至目空一切,聽不得一點不同意見??傊孕?、自強,但不要自負、自卑。正確待己,關(guān)鍵是敢于否定自我。經(jīng)常地自我反省、自我剖析,“經(jīng)常地自己批判自己”,為群眾的利益堅持好的、改正錯的。敢于否定自我,體現(xiàn)的是一種精神、一種魄力、一種氣度。只有敢于否定“舊我”,才有“新我”的產(chǎn)生。才能做到昂揚而不張揚,自信而不驕傲,務(wù)實而不浮躁。三、加強思想修養(yǎng),樹立群眾觀念思想是行動的先導(dǎo)。當(dāng)前的改革進入攻堅階段,各種矛盾錯綜復(fù)雜,思想觀念和價值取向日趨多元。對青年干部來說,樹立社會主義核心價值理念,比任何時候都更加重要。大家身處基層,直面群眾,加強思想修養(yǎng),首先要從牢固樹立群眾觀念入手。牢固樹立群眾觀念,必須從感情上貼近群眾。始終站在群眾的立場上,真心誠意為群眾謀利益。在向基層群眾作出承諾時要有誠心,把基層群眾當(dāng)主人。說到就一定要做到,做不到的事情決不亂表態(tài)。在為基層群眾辦事時要有真心,把基層群眾當(dāng)家人。辦事盡心盡力,盡職盡責(zé),盡量節(jié)省時間,提高效率。決不能因為工作推諉、拖沓而產(chǎn)生“腸梗阻”。在受理基層群眾信訪時要有耐心,把基層信訪群眾當(dāng)親人。遇到信訪對象時,認真弄清事情原委,仔細分析信訪原因,善巧理順群眾情緒,妥善處理反映問題,切不可以勢壓人,草率行事。在幫助基層群眾解難時要有愛心,把因災(zāi)、因貧、因病受難的基層群眾當(dāng)友人。有錢出錢,有力出力,能挑千斤擔(dān),不挑九百九。牢固樹立群眾觀念,必須以正確的政績觀為基礎(chǔ)。關(guān)鍵要擺正兩個關(guān)系:一是領(lǐng)導(dǎo)滿意與群眾滿意的關(guān)系,也就是對上負責(zé)與對下負責(zé)的一致性。從理論上說,領(lǐng)導(dǎo)干部的對上負責(zé)與對下負責(zé)本是統(tǒng)一的,但在實際生活中,兩者也會有沖突和矛盾的時候。因此,必須堅持把政績觀建立在對群眾負責(zé)的基礎(chǔ)上,始終以群眾是否滿意為尺度,做出經(jīng)得起時間檢驗的政績。二是做官與做事的關(guān)系。當(dāng)“官”是為了做事。要把職權(quán)用于為人民謀利益,珍惜人民給的權(quán)力。不論有多高的職務(wù)、多大的權(quán)力,都要好好為群眾辦實事、做好事、解難事。四、加強品德修養(yǎng),強化黨性鍛煉加強青年干部品德修養(yǎng)和黨性鍛煉,是引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的有效途徑。日常工作和生活中,應(yīng)注意把握四點:一要堅持原則。實事求是、高度負責(zé)地看待和處理問題。時刻擺正自己的位置,做到對上級服從不盲從,敬上不唯上;對同事補臺不拆臺,共事共心。對不符合實際情況的行為要敢于批評、敢于修正,對自己的不足,要勇于正視,及時彌補;對工作要認真、較真、頂真,敢抓敢管,敢于負責(zé)。要與人為善,團結(jié)互助,真正理解人、尊重人、關(guān)心人,保持同志之間關(guān)系的純潔性。二要清正廉潔。正確看待權(quán)力和責(zé)任、付出和回報,努力做到勤政為民、恪盡職守。一是慎權(quán)。有一點權(quán)力也是人民給的。運用權(quán)力要慎之又慎。二是慎微。任何時候都要做到從大處著眼,從小處著手,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,堅持自重、自省、自警、自勵。三是慎欲。淡泊明志,寧靜致遠。任何情況下都要能穩(wěn)得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗。四是慎獨。強化自我監(jiān)督意識,自覺筑起拒腐蝕、永不沾的牢固防線。五是慎情。以身作則,不循私情,帶頭執(zhí)行廉潔自律的各項規(guī)定。三要胸懷寬闊。兼容并蓄,海納百川。要能容人,既要容人之長,見賢思齊而不嫉賢妒能,視同志的進步為自己的進步,為別人的成功而高興;又要容人之短,以寬厚之心對待那些有明顯缺點毛病的同志,熱心幫助他們改正缺點和不足,千萬不能把自己的優(yōu)點放得很大,把別人的缺點放得很大;還要容人之言,凡是有利于改進工作、有利于集體和群眾利益的意見,包括反對自己的意見,都要誠心誠意地傾聽,切不可聞過則忘、聞過則怨。要正確對待個人升遷留轉(zhuǎn),自覺做到不比學(xué)歷比能力、不比職位比職責(zé)、不比待遇比給予、不比休閑比修養(yǎng)、塑造良好的自身形象。四要謙虛謹慎。年輕干部在成長過程中,離不開組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志的幫助,每個人一點一滴的進步與成長,都從別人身上受到了教益,吸取了營養(yǎng)。要始終保持清醒的頭腦,做到正確對待成績和榮譽,戒驕戒躁,保持謙虛謹慎的作風(fēng)。總之,青年干部一定要把個人進步與黨和人民的事業(yè)發(fā)展有機結(jié)合起來,加強修養(yǎng),磨礪人生,不斷追求成長進步,以自己的模范行動贏得群眾的擁護和組織上的信任,做黨的事業(yè)合格接班人。同志們,這期青干班,市委非常重視,市委組織部和市委黨校進行了精心準備。在接下來的一個月時間里,大家將主要圍繞深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、堅定理想信念、增強執(zhí)政本領(lǐng)、推進我市三大支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重大課題進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研討,將圍繞我市經(jīng)濟社會發(fā)展和基層組織建設(shè)中的熱點、難點問題開展調(diào)研,還將到重點骨干企業(yè)、城市建設(shè)一線和革命老區(qū)參觀考察接受教育??梢哉f,課程安排內(nèi)容豐富,形式多樣、針對性強。希望大家端正態(tài)度,珍惜機會,扎實用功,真正學(xué)有所思,思有所悟、悟有所得。在這里,我講三點要求:第一、要集中精力,排除干擾,潛心鉆研。利用脫產(chǎn)學(xué)習(xí)一個月的寶貴時間,廣泛吸納、消化、儲備各種知識信息和先進經(jīng)驗,完善知識結(jié)構(gòu),全方位、多層次地豐富自己,不辜負組織對大家的期望。第二、要聯(lián)系實際,學(xué)以致用,謀求轉(zhuǎn)化。聯(lián)系自身在思想作風(fēng)上存在的問題,聯(lián)系在各項工作中遇到的問題,聯(lián)系群眾關(guān)心的熱點難點問題,堅持邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊總結(jié)、邊提高,真正把學(xué)習(xí)理論、武裝頭腦同提高認識、改進作風(fēng)、促進工作有機結(jié)合起來,為加快鐘祥發(fā)展服務(wù)。第三、要嚴明紀律,強化管理,樹立形象。每個青年干部要以一名普通學(xué)員的身份,自覺遵守黨校各項規(guī)章制度,絕不允許存在“特殊學(xué)員”。黨校要切實加強教學(xué)管理,嚴格考勤制度,提高培訓(xùn)質(zhì)量。市委組織部將把這次培訓(xùn)作為參訓(xùn)人員的一次考察,建立學(xué)員檔案,實行跟蹤管理,確保本次培訓(xùn)班辦出實效、辦出特色。最后,預(yù)祝這期培訓(xùn)班取得圓滿成功!謝謝大家!本期青干班有以下3個特點。一是領(lǐng)導(dǎo)重視,準備工作扎實充分。青干班是國家行政學(xué)院的精品班次,學(xué)院、培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視。這次抽調(diào)精兵強將組成項目組,負責(zé)各項管理服務(wù)工作,安令裕主任還親自擔(dān)任項目組組長,項目組做了大量周到細致的準備工作,為青干班的順利舉辦提供了有力保障。二是精心安排,課程設(shè)計系統(tǒng)性、針對性強。課程涵蓋政治素養(yǎng)、政府管理、領(lǐng)導(dǎo)能力3大模塊共11個單元的內(nèi)容,既著眼于提高學(xué)員的政治理論水平,又注意科學(xué)思維方法訓(xùn)練,著力提高學(xué)員公共政策制定和執(zhí)行水平,增強綜合領(lǐng)導(dǎo)能力。在教學(xué)方式上,把課堂講授與專題研討、案例分析、現(xiàn)場教學(xué)、社會考察、學(xué)員交流有機結(jié)合起來,務(wù)實管用,形式創(chuàng)新。三是學(xué)員來源廣泛,具有代表性。第13期青干班由省區(qū)市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團和中央國家機關(guān)有關(guān)部委優(yōu)秀、年輕的縣處級正職領(lǐng)導(dǎo)干部組成,共有學(xué)員33人。其中既有工作經(jīng)驗豐富的縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,又有理論功底扎實的黨政機關(guān)干部;既有來自企業(yè)的高級管理人員,又有來自高校的管理科研人員,還有來自共青團系統(tǒng)的干部,平均年齡38歲。第四篇:青干班學(xué)習(xí)心得青干班學(xué)習(xí)心得我有幸參加貢井區(qū)2012年中青年干部培訓(xùn)班,青干班培訓(xùn)雖然只有短短五天時間,但通過這幾天的學(xué)習(xí),我對黨的理想信念更加堅定,更加了解了貢井的區(qū)情區(qū)貌,綜合能力得到提升,防腐意識得到增強?,F(xiàn)將我?guī)滋靵淼膶W(xué)心得體會總結(jié)如下。一、青年干部必須堅持正確的理想信念。對黨忠誠,擁有堅定的理想信念無疑是黨員干部必備的素質(zhì),特別是作為司法干警、一名法官,跟群眾接觸機會多,我們的一言一行直接關(guān)系到黨在人民群眾心目中的形象。因此我們想問題,辦事情,要明確自己的目標(biāo)是什么?是為了自己今后升官打基礎(chǔ),還是一心一意服務(wù)人民,永當(dāng)人民公仆?兩者看似表面上沒有什么區(qū)別(都是在做好自己的本職工作),但是現(xiàn)實中抵御不住誘惑而誤入歧途往往是前者。究其原因就是理想信念出了問題。因此作為新一代的中青年干部必須堅持正確的理想信念。二、不斷提升綜合能力,為建設(shè)“四個貢井”做貢獻。2011年,區(qū)委緊緊圍繞中央和省委、市委的決策部署,綜合考慮了貢井經(jīng)濟社會發(fā)展的階段性特征,在區(qū)第十次黨代會上,明確提出了建設(shè)“人文貢井、產(chǎn)業(yè)貢井、宜居貢井、和諧貢井”的戰(zhàn)略目標(biāo)。此次培訓(xùn)著力對“四個貢井”進行了解讀。“人文貢井”,是“文化興區(qū)”的升華;“產(chǎn)業(yè)貢井”,1囊括了“工業(yè)強區(qū)、農(nóng)業(yè)靚區(qū)、旅游活區(qū)”的內(nèi)涵,體現(xiàn)了市委、市政府要求貢井建設(shè)“產(chǎn)業(yè)強區(qū)”的目標(biāo);“宜居貢井”,突出了貢井上風(fēng)上水的區(qū)位優(yōu)勢,彰顯了貢井的城市品位,落實了市委、市政府對貢井建設(shè)“最美西城”的要求;“和諧貢井”,順應(yīng)了經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢,順應(yīng)了廣大人民群眾的需求。人文貢井是核心、是靈魂,產(chǎn)業(yè)貢井、宜居貢井是條件,和諧貢井是目標(biāo)。作為一名司法干警,要不斷提高自身的綜合能力,為建設(shè)“四個貢井”服務(wù)。我們要想長期保持較高綜合能力就必須放低身價不斷加強學(xué)習(xí),不僅要從書本上學(xué)而且要向社會學(xué)習(xí),不僅要對黨的最新理論進行學(xué)習(xí),而且要加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),要始終做到學(xué)用集合、集思廣益。唯有這樣才能當(dāng)今日新月異的信息時代中不落伍不被淘汰。近距離接觸群眾,必須提升對群眾的思想政治工作能力,努力掌握新形勢下思想政治工作的特點和規(guī)律,積極探索做好群眾思想工作的新途徑和新辦法,切實加強對群眾的教育引導(dǎo),使思想政治工作在實踐中真正起到凝聚人心、理順情緒、化解矛盾、穩(wěn)定社會的作用。要堅持解決思想問題和解決實際問題相結(jié)合,妥善運用說服教育、分類指導(dǎo)、典型示范和提供服務(wù)等方法,做到既聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,又宣傳群眾、教育群眾;要敢于正視問題,決不回避矛盾。第五篇:青干班學(xué)習(xí)心得青干班學(xué)習(xí)心得劉琴鄙人參加青干班學(xué)習(xí)不止一次兩次了,這次有幸再次成為青干班學(xué)員,本來是抱著休息、放松的心態(tài)參加的,對開設(shè)的課程和教學(xué)內(nèi)容也沒有太多期待。不過開班第一天江部長將開學(xué)動員講話和講課融為一體,內(nèi)容居然是黨史還有青年干部成才,脫掉外套穿件襯衣站著講課的江部長很有些氣勢,狀態(tài)也很好,講的是那些并不遙遠的歲月,并不陌生的人和事,但卻很生動,也都基本能讓大家接受和認可。不過卻讓我一下子感覺回到了青澀的學(xué)生時代,回到了那些曾經(jīng)和過往,真真切切感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性和必要性。按照規(guī)矩,正式培訓(xùn)之前要開展一次摸底考試,一向?qū)荚嚿兴阌悬c心得的我拿到試卷頓時傻眼了,什么跟什么嘛,全是些不了解的,什么哲學(xué)啦,政治啦,黨史啦,法律啦,真正可以說得上是百花齊放。這次入學(xué)測驗對我來說更是一種折磨,突然覺得原來自己的知識面是如此的窄,需要學(xué)習(xí)和提高的東西是如此之多。因此,對此次青干班學(xué)習(xí),我有了前所未有的敬畏之心。學(xué)習(xí),端正態(tài)度的學(xué)習(xí),認真努力的學(xué)習(xí)已經(jīng)勢在必行。在我看來一次與以往不一樣的青干班培訓(xùn)已經(jīng)拉開了溫情的面紗!開班第二天的拓展訓(xùn)練足以讓我銘記一生,我相信對大多數(shù)學(xué)員來說也會受其影響一生。當(dāng)黨校的老師宣布此次學(xué)習(xí)有第一次引進我縣的拓展訓(xùn)練時,我們都懷著期待、忐忑的心迎 1接這次新挑戰(zhàn)。一整天的訓(xùn)練結(jié)束后,所有學(xué)員都從最開始的松散、我行我素、個人至上變成了集體中不可或缺的一員,教練用游戲、分隊和PK的方式讓大家學(xué)會了團結(jié)協(xié)作,學(xué)會了信任互助,學(xué)會了拼搏進取以及換位思考!行動永遠比語言和文字來得更有說服力。用教練的話說,培訓(xùn)的目的是要培養(yǎng)大家的團隊意識和協(xié)作精神。最主要的是團隊不等同于團伙,雖然都是為了一個共同的目標(biāo)走到一起,團隊是“作戰(zhàn)”,團伙是“作案”;團隊是“分享”,團伙是“分贓”。看我們是不是一個
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