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門店師帶徒方案及流程-資料下載頁(yè)

2024-10-21 13:27本頁(yè)面
  

【正文】 組織領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立工作能力、溝通能力。具備扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)精通,有專業(yè)技能特長(zhǎng)。一般情況下,師傅應(yīng)具備中高級(jí)職稱。參加工作13年內(nèi)員工,要求積極要求上進(jìn),熱愛本職崗位,肯于鉆研與創(chuàng)新,工作認(rèn)真的青年職工作為徒弟人選。師徒雙方通過雙向選擇,經(jīng)“師帶徒”管理委員會(huì)通過結(jié)成師徒對(duì)子,公司通過專門會(huì)議舉行拜師會(huì),雙方簽定師帶徒培訓(xùn)責(zé)任書,明確傳、幫、帶的時(shí)間和目標(biāo),期滿后進(jìn)行考核評(píng)定。本著“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么” 的原則,同時(shí)進(jìn)行專業(yè)技能傳授、公司戰(zhàn)略、企業(yè)文化、職業(yè)道德、生產(chǎn)安全、勞動(dòng)紀(jì)律等培訓(xùn)。學(xué)徒期滿,對(duì)“師帶徒”學(xué)習(xí)效果進(jìn)行考核認(rèn)定,成績(jī)合格,能獨(dú)立操作,將對(duì)師傅、徒弟給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、“師帶徒”選拔程序全面盤點(diǎn):由各直接上級(jí)配合人力資源部門分層進(jìn)行全員盤點(diǎn),確定師帶徒人員范圍。綜合評(píng)比:由各級(jí)人力資源部門組織對(duì)盤點(diǎn)的對(duì)象逐一進(jìn)行全面、認(rèn)真的考察,重點(diǎn)考察,并結(jié)合選拔標(biāo)準(zhǔn)及原則初步確定人選結(jié)果討論:“師帶徒”管理委員會(huì)根據(jù)綜合評(píng)比結(jié)果,討論“師傅、徒弟”建議人選,最后確定師徒人員名單。簽訂培訓(xùn)責(zé)任書:復(fù)合導(dǎo)師制“師帶徒”,徒弟只與一名導(dǎo)師簽訂協(xié)議,師傅可以在股份公司范圍內(nèi)擔(dān)任其他崗位的導(dǎo)師。四、師傅的主要職責(zé)首先是傳授技能,從基本知識(shí)、技能抓起,言傳身教;幫思想,帶作風(fēng),把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟;嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng),對(duì)學(xué)徒要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練;要胸懷寬廣,真心待徒,切實(shí)把自己的一技之長(zhǎng)傳授給徒弟。五、徒弟的基本要求徒弟必須有學(xué)藝的愿望,有相應(yīng)的文化基礎(chǔ),肯學(xué)上進(jìn);尊重師傅,謙虛好學(xué),勤學(xué)好問,服從師傅教導(dǎo);勤奮刻苦,認(rèn)真實(shí)踐,不怕苦、累、臟;能主動(dòng)幫師傅分憂解難,幫師傅做一些力所能及的事務(wù);善于察觀,多動(dòng)腦筋,及時(shí)捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道,把師傅的絕活、絕技學(xué)到手;通過學(xué)習(xí),達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快,思想有提高,作風(fēng)轉(zhuǎn)變好,安全無(wú)事故。六、“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書明確師傅的權(quán)利與義務(wù)及徒弟的權(quán)利與義務(wù),切實(shí)保障復(fù)合式導(dǎo)師制順利推進(jìn),詳見“師帶徒”培訓(xùn)責(zé)任書。七、“師帶徒”培訓(xùn)、培養(yǎng)及計(jì)劃實(shí)施本次“師帶徒”方案分四個(gè)階段進(jìn)行,首先在富水化工分公司各企業(yè)試點(diǎn)推行。第一階段:師傅帶徒弟:針對(duì)業(yè)務(wù)類崗位通過師傅與徒弟簽訂責(zé)任書的方式進(jìn)行培養(yǎng),時(shí)間為16個(gè)月,實(shí)行雙向考核,有一方不合格,師傅或者徒弟將在此環(huán)節(jié)被淘汰。教練傳授技術(shù):針對(duì)專業(yè)技術(shù)類崗位特殊工種人員,采取教練傳授技術(shù)的形式進(jìn)行培養(yǎng),人力資源部根據(jù)個(gè)體目前業(yè)務(wù)知識(shí)及技術(shù)的欠缺方面選定教練進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。時(shí)間為16個(gè)月,培訓(xùn)結(jié)束后教練對(duì)其工作業(yè)績(jī)、表現(xiàn)作出評(píng)價(jià),不合格者在此階段被淘汰。第二階段:第一階段考核合格的人員進(jìn)入第二個(gè)階段。輪崗培訓(xùn):將徒弟調(diào)整到其它崗位進(jìn)行輪崗鍛煉,實(shí)施復(fù)合式導(dǎo)師培養(yǎng)制。時(shí)間為16個(gè)月,各崗位的導(dǎo)師負(fù)責(zé)此階段的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。第三階段:第二階段考核合格的人員進(jìn)入第三階段。外派學(xué)習(xí):經(jīng)過兩個(gè)階段“師帶徒”方案的實(shí)施,經(jīng)過管理委員會(huì)評(píng)選,選拔出優(yōu)秀的導(dǎo)師或徒弟送出進(jìn)行學(xué)習(xí)或到國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)進(jìn)行觀摩脫產(chǎn)學(xué)習(xí),時(shí)間為12個(gè)月。第四階段:建立職業(yè)生涯導(dǎo)航成長(zhǎng)檔案對(duì)各企業(yè)、分廠的導(dǎo)師或徒弟建立職業(yè)生涯導(dǎo)航成長(zhǎng)檔案,考核為優(yōu)秀的師傅、徒弟可作為職業(yè)生涯通道晉升的依據(jù)。八、考核與監(jiān)督為了保證“師帶徒”工作扎實(shí)有效地開展,公司決定對(duì)學(xué)教情況進(jìn)行考核,考核時(shí)間可以分月、季度、半年等,考核成績(jī)張榜公布,并注名師傅和學(xué)徒名單?!皫煄健逼陂g,每月補(bǔ)貼師傅200元,隨工資按月發(fā)放;學(xué)徒成績(jī)?cè)谕愋蛯W(xué)徒考核中名列前 三名,給予師傅和學(xué)徒各獎(jiǎng)勵(lì)**/*元;考核成績(jī)?cè)诘箶?shù)后兩名的,扣罰師傅 ***元,處罰學(xué)徒 ***元;每年評(píng)選一次帶教學(xué)徒工作的優(yōu)秀師傅,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于帶教的徒弟人數(shù)和滿師人數(shù)及滿師數(shù)量及合格率最高者,評(píng)授為“首席技師”,頒發(fā)榮譽(yù)證書,增加帶徒費(fèi)用,享受更高的待遇。
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