【導(dǎo)讀】激發(fā)大家對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。有12人上車,7人下車。先讀一讀,再把這些數(shù)填入相應(yīng)的圈內(nèi)。次數(shù)用正數(shù)表示,你知道它們的海拔高度嗎?掌握正負(fù)數(shù)表達(dá)方法。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。、概括和用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。。找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來(lái)找找朋友吧!你能找出乘積是1的兩個(gè)數(shù)嗎?×=1×10=13×=1
2024-11-11 00:34
【總結(jié)】(蘇教版)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)一、填空。5米,記作-5米,那么上升4米記作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。,媽媽在銀行存入5000元,存折上應(yīng)記作()元。三月一日媽媽又取出1000元,存折上應(yīng)記作()元。3.
2024-11-15 05:31
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元蘇教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元北京-2℃~-5℃攝氏度攝氏度華氏度華氏度零攝氏度零上4攝氏度零下4攝氏度零下4攝氏度零上4攝氏度赤道零上40攝氏度記作:()℃北極零下26攝氏度記作()℃南極零下40攝氏度記作
2025-01-18 01:53
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)(二)教學(xué)內(nèi)容教科書第3~5頁(yè)的例3、例4,以及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,練習(xí)一第7~10題。教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示生活中具有相反意義的量?!耙灰粚?duì)應(yīng)”和“數(shù)形結(jié)合”的數(shù)學(xué)思想。、合作交流的過(guò)程中,積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)用正、負(fù)
2024-12-09 04:51
【總結(jié)】青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):結(jié)合現(xiàn)實(shí)情境,加深了正、負(fù)數(shù)的意義;強(qiáng)調(diào)了正、負(fù)數(shù)表示一些日常生活中具有相反意義的量,能借助溫度計(jì)比較正、負(fù)數(shù)的大小。:在用正、負(fù)數(shù)描述生活中具有相反量的過(guò)程中,體會(huì)正、負(fù)數(shù)的作用。:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自我介紹:我叫柳青,身高,今年30歲,體重
2024-11-12 01:57
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.在盈與虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),理解負(fù)數(shù)的意義。2.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)。3.要有把數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中的能力。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份一二三四五六盈虧/元+3000+4200-1800
2024-12-05 01:04
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù),同學(xué)們要知道個(gè)級(jí)、萬(wàn)級(jí)的概念,會(huì)讀寫整萬(wàn)數(shù),能夠用萬(wàn)表示日常中常見(jiàn)的一些較大的數(shù)。奧運(yùn)村有42棟公寓樓,公寓總建筑面積約為560000平方米。餐廳設(shè)有5000個(gè)座位。千百十個(gè)萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)千萬(wàn)寫出下面各數(shù)五十七萬(wàn)七百零五萬(wàn)三千一百萬(wàn)三千零一萬(wàn)
2024-12-05 00:53
【總結(jié)】找規(guī)律蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)物品的有序排列,使大家通過(guò)觀察、操作等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。:培養(yǎng)大家的觀察、操作及推理能力。:使同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)的形式美,培養(yǎng)大家發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、欣賞數(shù)學(xué)美的能力。試一試:1.照上面那樣排下去,從左邊起第17個(gè)彩燈是什么顏色的?第18
2024-11-11 00:26
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)小數(shù),同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)要在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)小數(shù),知道什么是小數(shù),小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)分?jǐn)?shù)、小數(shù)的互化。書桌的寬是4分米書桌的長(zhǎng)是5分米看圖先寫分?jǐn)?shù)再寫小數(shù)。()10()()10()()10
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)“買文具”,讓大家發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題,并以自己的親身經(jīng)歷,尋求解決問(wèn)題的辦法和途徑。:通過(guò)感受生活,讓大家明確數(shù)學(xué)就在自己身邊,培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。:在解決問(wèn)題的活動(dòng)中,培養(yǎng)同學(xué)們與他人合作的意識(shí)和能力。我買了這四種文具,一共用了多少元?我買了這四種文具,一共用了多少元?
2024-12-05 01:07
2024-11-29 00:23
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):使同學(xué)們?cè)谟c虧、收與支、升與降、增與減以及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)等現(xiàn)實(shí)的情境中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。:明確正數(shù)和負(fù)數(shù)還可以表示行走時(shí)方向相反的路程以及其他相反方向的量,從而加深對(duì)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)和對(duì)負(fù)數(shù)意義的理解。:體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活是密切相關(guān)的,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我庹f(shuō)出幾
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】第1單元負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)1認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,獲得一些成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。1.使學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題情境了解負(fù)數(shù)產(chǎn)生的背景,初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù),知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),掌握正數(shù)和負(fù)數(shù)的讀、寫方法,并能正確地進(jìn)行讀、寫。游戲規(guī)則:與老師說(shuō)出意思相反的詞
2024-11-22 01:32
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、比較,初步認(rèn)識(shí)物體的正面、側(cè)面和上面,能正確辨認(rèn)從正面、側(cè)面和上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀。2.通過(guò)實(shí)際觀察和比較,體會(huì)站在不同位置觀察長(zhǎng)方體或正方體形狀的物體,最多只能同時(shí)看到三個(gè)面。(1)(2)(3)(1)(2)(3)1.觀察的時(shí)候在座位上坐直了。
2024-12-05 01:12
【總結(jié)】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)解決問(wèn)題的策略本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的策略,同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解用一一列舉法解決相關(guān)問(wèn)題的策略。王大叔用18根1米長(zhǎng)的柵欄圍成一個(gè)長(zhǎng)方形羊圈,有多少種不同的圍法?72635481寬/米長(zhǎng)/米18÷2=9(米)答:一共有4