牛津蘇教四上unit8inclassword教案(8)-資料下載頁
2024-12-05 00:55本頁面
【導讀】1．通過復習，能熟練掌握本單元所學詞語及日常交際用語。2．能有節(jié)奏地誦讀歌謠《Don’tbelateagain》.(讓學生跟著節(jié)奏誦讀兩遍，同時配合歌謠內容做相應的動作。1讓學生聽錄音兩遍，理解意思。3同桌同學分角色表演對話。4請同學上臺表演。這是一個小幽默，以本單元所學的祈使句為主。3．練習朗讀，注意隨著情節(jié)發(fā)展的變化，劉濤的語氣及表情要不同。模仿過程中，發(fā)展直覺思維，促進智力活動，收到了良好的效果。從而培養(yǎng)學生真實的交際能力。學，在活動中練的目的。同時，對獲勝給予同的表揚。
【正文】 B 做練習冊。 C Assign homework . 1. 抄寫單詞和句子 。 2. 預習 Unit 9 . 課后筆記： 本單元主要教學內容是祈使句，教師通過手勢、動作、圖片等使學生在看、聽、模仿過程中，發(fā)展直覺思維，促進智力活動，收到了良好的效果。同時，要鼓勵學生用 Don’ t open the door .Open the window ,please . 等話語與教師和同學交談，從而培養(yǎng)學生真實的交際能力。 通過聽聽做做等游戲，激發(fā)學生的興趣，并使課堂教學多樣化，切實達到在玩中學，在活動中練的目的。同時，對獲勝給予同的表揚。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1