【導(dǎo)讀】紙可以做成書本,木頭可以加工桌椅,金。屬可以制造成輪船……物品都是用材料做的。我們周圍常見的材料有。棉布、羊毛、石料等。有的材料不是直接來自大自然,而是由加。玻璃和塑料等,它們是人造材料。你還可以舉出哪些天然材料或人造材料的。觀察鞋子,它是由哪幾。任選一件由兩種以上材料。金屬具有光澤而不透明,富有延展性、導(dǎo)。木頭黃白表面有紋路,不太重,能削得動,塑料很輕,不會銹蝕,有較好的透明性和。玻璃是透明的,一般用于建筑物,用來隔。纖維彈性大,可以用來做衣服。
【總結(jié)】校園里的小動物城內(nèi)學(xué)校王麗芳螞蟻身體分為頭、胸、腹三部分胸部有三對足蝸牛身體分為頭、腹、尾三部分背上有螺旋形的殼蚯蚓
2024-12-05 00:49
【總結(jié)】紡織材料蘇教版三年級上冊第四單元你知道古人穿什么嗎?現(xiàn)代人穿什么?人類最早用獸皮和樹葉裹身體,后來逐漸掌握了紡織麻、棉、蠶絲等天然纖維的技術(shù)。從彩陶紡輪到奴隸社會的織機(jī)奴隸社會下面是常見的用紡織材料做成的衣物絲綢
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】金屬是我們生活中不可缺少的材料,各種金屬制品被廣泛應(yīng)用于生活中,回憶一下,生活中你都見過哪些金屬制品?生活中的金屬制品生活中的金屬制品對于金屬你想了解什么知識?金屬有什么特點(diǎn)?金屬有什么用?金屬有是怎樣來的?。。。。。。根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),猜一下,你認(rèn)為金屬會有哪些特點(diǎn)?
2024-12-04 17:56
【總結(jié)】小組討論?一、小組為單位,分享知識。?二、挑選出感興趣的資料,全班分享。關(guān)于太陽?太陽的大小和壽命?太陽的結(jié)構(gòu)?太陽的表面活動關(guān)于太陽?太陽是太陽系的中心天體,它是銀河系的一顆恒星。?太陽距離地球約千米。人步行需要3500年,坐飛機(jī)需要20年。?太陽
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示,怎樣把自己的勞動果實(shí)分享給大家。2.當(dāng)你聽到音樂,把蚯蚓放回玻璃儀器中,并蓋上紙杯。小朋友們,蚯蚓累了,請你把它放回去,并整理好實(shí)驗(yàn)材料!比一比,哪組小朋友最快?小朋友,我想回家了總結(jié)一下
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】各種材料制作的物品塑料制作的物品鐵制作的物品鋁制作的物品陶瓷制作的物品紙制作的物品我們周圍的常見材料有:木頭、羊毛、石料、紙、金屬、塑料、玻璃等給身邊的材料分類天然材料:直接來自大自然的材料。人造材料:不直接來自大自然,通過加工處理天然材料,
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】給文具分類青島版科學(xué)三年級上冊你會選擇去哪一家文具店?教學(xué)目標(biāo)(1)、學(xué)會根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給文具分類。(2)、了解分類在生活中的應(yīng)用。(3)、運(yùn)用學(xué)到的分類方法,對生活中的物體,進(jìn)行分類。給文具分類確定標(biāo)準(zhǔn)?分類時要確定一個標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。要科學(xué)
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】用眼睛看(視覺),可識別物體的大小、形態(tài)、顏色和方位。用鼻子聞(嗅覺),可識別物體的氣味。用舌頭嘗(味覺),可識別物體的味道。用耳朵聽(聽覺),可識別物體的聲音。用手摸(觸覺),可識別物體的冷熱、大小、形狀、光滑和粗糙、質(zhì)感等。在所有的感覺器官中,眼睛從周圍的世界中獲得的信息最多香
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】今天的天氣密州路學(xué)校馬強(qiáng)《今天的天氣》是青島版三年級科學(xué)上冊第四單元的第二課。本課在學(xué)生認(rèn)識到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上,通過對一天天氣情況的研究,使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過程,并在此過程中認(rèn)識到:天氣可以用一些可測量的量來描述,如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對科學(xué)課,有了一定的基礎(chǔ),也積
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】一天中,太陽下同一物體的影子的長短、方向是怎樣變化的?*一天中,正午時影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運(yùn)動的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對較高。太陽位置的變化,會發(fā)生斜射和直射的變化。溫度不同,也與直射、斜射有關(guān),直射
2024-11-15 02:34
【總結(jié)】(蘇教版)三年級科學(xué)上冊課件
2024-12-04 22:17
【總結(jié)】科學(xué)是什么?科學(xué),聽起來一個神秘的詞語科學(xué),聽起來一個神圣的詞語——然而,你知道科學(xué)嗎?科學(xué)人類生存和發(fā)展最基本的智慧?人類觀察自然,并且研究各種現(xiàn)象變化的道理,于是產(chǎn)生科學(xué);?人類對其巧妙的運(yùn)用,以適應(yīng)環(huán)境、改善生活,于是乃有技術(shù);恐懼,是迷信之祖亦是科學(xué)之源戰(zhàn)爭,是毀滅之神亦是創(chuàng)造之神
【總結(jié)】一、圖上的人在干什么?都在進(jìn)行科學(xué)研究二、看圖(P3頁)、思考、回答問題1、是不是只有科學(xué)家那里才有科學(xué)?2、你有沒有做過圖上小朋友做的事情?3、你為什么想做這些事情?好奇心總是讓我們?nèi)ヌ骄吭S多事物。其實(shí)科學(xué)就在我們身邊三、閱讀------好奇心四、閱讀《
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】植物的葉大西街小學(xué):鄧冬玲你看到的樹葉寶寶是怎么樣的?幫葉子寶寶找朋友完成任務(wù):(1)你們小組共有幾片樹葉寶寶?(2)共有幾種樹葉?為什么這么分?(3)你覺得()和()是同種的,因?yàn)椋ǎR黄暾娜~子寶寶說:“我們都有相同的結(jié)構(gòu)就是……”
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】?對照作業(yè)本復(fù)習(xí)?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學(xué)探究方面:初步學(xué)會運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問題;能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能通過觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確。?科學(xué)知識方面:認(rèn)識水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度價值觀方面