社會(huì)主義核心價(jià)值體系的學(xué)習(xí)心得大學(xué)生-資料下載頁(yè)
2024-10-21 12:38本頁(yè)面
【正文】 新抬頭，拜金主義觀念在一定范圍內(nèi)得到認(rèn)可，資產(chǎn)階級(jí)爾虞我詐的風(fēng)氣泛濫成風(fēng)，黨內(nèi)政界貪腐浪費(fèi)現(xiàn)象觸目驚心，整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚比改革前有所退步是不爭(zhēng)的事實(shí)，樹立正確的榮辱觀刻不容緩，胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”簡(jiǎn)明扼要，切中時(shí)弊，是時(shí)代發(fā)展的需要。任何學(xué)習(xí)都必須在實(shí)踐中運(yùn)用，我覺(jué)得踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系必須立足自身實(shí)際，緊扣時(shí)代脈搏，學(xué)以致用，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)帶頭實(shí)踐，在工作中要親歷親為，與職工同呼吸、共命運(yùn)，關(guān)注困難職工，關(guān)心低收入人群，在生活中要融入到群眾中，切身體驗(yàn)群眾生活的方方面面，同時(shí)擔(dān)負(fù)起宣傳黨的政策，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)的職責(zé)，樹立共同的價(jià)值觀。就事務(wù)中心而言，我覺(jué)得首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使大家深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓，同時(shí)組織職工，利用一定的時(shí)間通過(guò)多種學(xué)習(xí)形式，在職工中樹立起一個(gè)共同的服務(wù)觀念：“我為人人，人人為我”；其次要從關(guān)心職工實(shí)際利益入手，要想法設(shè)法提高低收入職工實(shí)際收入，規(guī)范用工手續(xù)，解除職工后顧之憂，同時(shí)開展豐富多彩的職工文化活動(dòng)，使廣大干部職工加強(qiáng)主人翁責(zé)任感，樹立以單位為榮的集體榮譽(yù)感。第五篇：社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)心得社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)心得今天我們有幸聆聽(tīng)哈爾濱黨校的于志平教授為我們上的一堂黨課——深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值體系，做合格接班人，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系有了更深入的認(rèn)識(shí)，并深刻地意識(shí)到了如何做一個(gè)合格的接班人。社會(huì)主義核心價(jià)值體系是黨的十六屆六中全會(huì)首次明確提出的一個(gè)科學(xué)命題。它包括四個(gè)方面的基本內(nèi)容，即馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。這四個(gè)方面的內(nèi)容，相互聯(lián)系、相互貫通、相互促進(jìn)，是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體，都是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)最重要的組成部分，是從我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的豐富思想文化成果中提煉和概括出來(lái)的精華，是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深刻內(nèi)涵的科學(xué)揭示。社會(huì)主義核心價(jià)值體系在中國(guó)整體社會(huì)價(jià)值體系中居于核心地位，發(fā)揮著主導(dǎo)作用，決定著整個(gè)價(jià)值體系的基本特征和基本方向，是興國(guó)之魂。建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，牢牢把握社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，大力弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極借鑒人類有益文明成果，充分調(diào)動(dòng)積極因素，凝聚力量、激發(fā)活力，進(jìn)一步打牢全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想道德基礎(chǔ)，形成全民族奮發(fā)向上的精神力量和團(tuán)結(jié)和睦的精神紐帶，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供精神動(dòng)力支持。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要條件。社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以理論層面為主導(dǎo)，統(tǒng)領(lǐng)理想、精神、道德等不同層面，四者相輔相成、相互促進(jìn)，構(gòu)成一個(gè)完整的體系。社會(huì)主義核心價(jià)值體系的建立，有利于彰顯馬克思主義的生命力，有利于堅(jiān)定理想、信念，有利于建立道德規(guī)范，有利提高國(guó)民素質(zhì)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。在講座的最后，于教授提到而作為90后的我們，應(yīng)該如何做一個(gè)合格接班人？于教授項(xiàng)我們提出了16點(diǎn)個(gè)人品德，14點(diǎn)基本能力，以及5點(diǎn)職業(yè)能力。以后的社會(huì)絕對(duì)是競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的世界，要想自己成才，想為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，就必須努力提升自己的硬件和軟件設(shè)施，提升自身的綜合素質(zhì)，個(gè)人能力，成為一個(gè)復(fù)合型的綜合性人才，在當(dāng)今社會(huì)，個(gè)人的發(fā)展離不開大環(huán)境的發(fā)展，應(yīng)該將自身的進(jìn)步和祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系在一起。從自身的角度來(lái)看，能保證自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中不致淘汰，從大的角度來(lái)看，符合國(guó)家隊(duì)我們的期望，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。記得于教授講到最后的職業(yè)能力，真的有些震撼，雖然我們目前還是大學(xué)生，沒(méi)有接觸社會(huì)，但是作為學(xué)生干部的我們看到現(xiàn)代人應(yīng)該具備的職業(yè)能力，還是心中一顫，我覺(jué)得目前階段，我們差的還是太多，需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷地從實(shí)踐中總結(jié)，不斷的積累，才能真正達(dá)到要求！現(xiàn)階段作為大學(xué)生的我們，需要將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，積攢提升自己的軟實(shí)力，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，為能盡快成為一名合格的接班人而奮斗經(jīng)過(guò)這堂黨課的學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值體系，并應(yīng)該如何做一名合格的接班人，我明白壓我們身上的重?fù)?dān)，所以我們要不懈地努力，不斷地奮斗！早日成才！
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