班主任師帶徒方案-資料下載頁
2025-10-12 12:20本頁面
【正文】 源部門組織對盤點的對象逐一進行全面、認真的考察，重點考察，并結(jié)合選拔標準及原則初步確定人選結(jié)果討論：“師帶徒”管理委員會根據(jù)綜合評比結(jié)果，討論“師傅、徒弟”建議人選，最后確定師徒人員名單。簽訂培訓責任書：復(fù)合導(dǎo)師制“師帶徒”，徒弟只與一名導(dǎo)師簽訂協(xié)議，師傅可以在股份公司范圍內(nèi)擔任其他崗位的導(dǎo)師。四、師傅的主要職責首先是傳授技能，從基本知識、技能抓起，言傳身教；幫思想，帶作風，把優(yōu)良作風、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳給徒弟；嚴謹?shù)慕虒W作風，對學徒要嚴格要求，嚴格訓練；要胸懷寬廣，真心待徒，切實把自己的一技之長傳授給徒弟。五、徒弟的基本要求徒弟必須有學藝的愿望，有相應(yīng)的文化基礎(chǔ)，肯學上進；尊重師傅，謙虛好學，勤學好問，服從師傅教導(dǎo)；勤奮刻苦，認真實踐，不怕苦、累、臟；能主動幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；善于察觀，多動腦筋，及時捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道，把師傅的絕活、絕技學到手；通過學習，達到技術(shù)進步快，思想有提高，作風轉(zhuǎn)變好，安全無事故。六、“師帶徒”培訓責任書明確師傅的權(quán)利與義務(wù)及徒弟的權(quán)利與義務(wù)，切實保障復(fù)合式導(dǎo)師制順利推進，詳見“師帶徒”培訓責任書。七、“師帶徒”培訓、培養(yǎng)及計劃實施本次“師帶徒”方案分四個階段進行，首先在富水化工分公司各企業(yè)試點推行。第一階段：師傅帶徒弟：針對業(yè)務(wù)類崗位通過師傅與徒弟簽訂責任書的方式進行培養(yǎng)，時間為16個月，實行雙向考核，有一方不合格，師傅或者徒弟將在此環(huán)節(jié)被淘汰。教練傳授技術(shù)：針對專業(yè)技術(shù)類崗位特殊工種人員，采取教練傳授技術(shù)的形式進行培養(yǎng)，人力資源部根據(jù)個體目前業(yè)務(wù)知識及技術(shù)的欠缺方面選定教練進行專項培訓。時間為16個月，培訓結(jié)束后教練對其工作業(yè)績、表現(xiàn)作出評價，不合格者在此階段被淘汰。第二階段：第一階段考核合格的人員進入第二個階段。輪崗培訓：將徒弟調(diào)整到其它崗位進行輪崗鍛煉，實施復(fù)合式導(dǎo)師培養(yǎng)制。時間為16個月，各崗位的導(dǎo)師負責此階段的業(yè)績評價。第三階段：第二階段考核合格的人員進入第三階段。外派學習：經(jīng)過兩個階段“師帶徒”方案的實施，經(jīng)過管理委員會評選，選拔出優(yōu)秀的導(dǎo)師或徒弟送出進行學習或到國內(nèi)外知名企業(yè)進行觀摩脫產(chǎn)學習，時間為12個月。第四階段：建立職業(yè)生涯導(dǎo)航成長檔案對各企業(yè)、分廠的導(dǎo)師或徒弟建立職業(yè)生涯導(dǎo)航成長檔案，考核為優(yōu)秀的師傅、徒弟可作為職業(yè)生涯通道晉升的依據(jù)。八、考核與監(jiān)督為了保證“師帶徒”工作扎實有效地開展，公司決定對學教情況進行考核，考核時間可以分月、季度、半年等，考核成績張榜公布，并注名師傅和學徒名單?！皫煄健逼陂g，每月補貼師傅200元，隨工資按月發(fā)放；學徒成績在同類型學徒考核中名列前 三名，給予師傅和學徒各獎勵**/*元；考核成績在倒數(shù)后兩名的，扣罰師傅 ***元，處罰學徒 ***元；每年評選一次帶教學徒工作的優(yōu)秀師傅，給予表彰和獎勵，對于帶教的徒弟人數(shù)和滿師人數(shù)及滿師數(shù)量及合格率最高者，評授為“首席技師”，頒發(fā)榮譽證書，增加帶徒費用，享受更高的待遇。
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