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計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)心得與體會(huì)大全-資料下載頁

2024-10-21 12:08本頁面
  

【正文】 CAD 進(jìn)行了近20 次的升級(jí),從而使它的功能逐漸強(qiáng)大、日趨完善、并不斷滿足設(shè)計(jì)人員的新需求。二、運(yùn)用 AutoCAD 軟件,不斷積累與掌握繪制二維圖形的方法和技巧 如 AutoCAD 2005 提供有眾多功能,其中包括二維繪圖與編輯、創(chuàng)建表格、標(biāo)注文字與尺寸、視圖顯示控制、各種繪圖效率工具、三維繪圖與編輯、圖形打印、數(shù)據(jù)庫管理、Internet 功 能等等。利用這些功能,可以使用戶高效、便捷地繪制出各種工程圖。下面淺談一下我學(xué)習(xí)AutoCAD 軟件繪制二維圖形的體會(huì)及方法、技巧(一)我的學(xué)習(xí)體會(huì)是十六個(gè)字:注重基礎(chǔ)、循序漸進(jìn)、熟能生巧、學(xué)以致用注重基礎(chǔ) 實(shí)踐證明,“手工圖板”繪圖能力是計(jì)算機(jī)繪圖能力的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)《Auto CAD》,需要一定 的畫法幾何的知識(shí)和能力,需要一定的識(shí)圖能力,尤其是幾何作圖能力,另外需有一定的英 語基礎(chǔ),一般來說,有較好英語水平,手工繪圖水平高的人,學(xué)起來較容易些,效果較好!循序漸進(jìn) 整個(gè)學(xué)習(xí)過程應(yīng)采用循序漸進(jìn)的方式,先了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí),如相對(duì)直角坐標(biāo)和相 對(duì)極坐標(biāo)等,使自己能由淺入深,由簡到繁地掌握 AutoCAD 的使用技術(shù)。熟能生巧 要強(qiáng)迫自己做幾個(gè)綜合實(shí)例,詳細(xì)地進(jìn)行圖形的繪制,使自己可以從全局的角度掌握整個(gè)繪 圖過程。學(xué)以致用 在學(xué)習(xí)命令時(shí)始終要與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,不要把主要精力花費(fèi)在各個(gè)命令孤立地學(xué)習(xí)上; 把 學(xué)以致用的原則貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)過程,使自己對(duì)繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養(yǎng)自 己應(yīng)用 AutoCAD 獨(dú)立完成繪圖的能力。(二)不斷學(xué)習(xí)與思考,掌握一定的繪圖技巧:常見問題要弄懂(1)同樣畫一張圖,有的人畫的大小適中,有的人畫的圖形就很小,甚至看不見,這是因?yàn)槔L圖區(qū)域界限的設(shè)定操作沒有做,或雖用 LIMITS 命令進(jìn)行了設(shè)定,但忘記了用 ZOOM 命令中的 ALL 選項(xiàng)對(duì)繪圖區(qū)重新進(jìn)行規(guī)整。繪圖區(qū)域的設(shè)定是根據(jù)實(shí)際的繪圖需要來進(jìn)行 的。(2)有人用線型名稱為“HIDDEN”的線型畫線段,但發(fā)現(xiàn)畫出的線段看上去像是實(shí)線,這 是“線型比例”不合適引起的,也就是說“線型比例”太大,也可能是太小。結(jié)局問題的辦法是 將線型管理器對(duì)話框打開,修改其“全局比例因子”至合適的數(shù)值即可。(3)在進(jìn)行尺寸標(biāo)注以后,有時(shí)發(fā)現(xiàn)不能看到所標(biāo)注的尺寸文本,這是因?yàn)槌叽鐦?biāo)注的整 體比例因子設(shè)置的太小,將尺寸標(biāo)注方式對(duì)話框打開,修改其數(shù)值即可。以上三個(gè)問題僅僅是我上機(jī)過程中遇到的最典型的三個(gè)問題和困難。實(shí)際問題不勝枚舉,作 為初學(xué)者徹底弄懂這些問題,很有必要,對(duì)提高繪圖質(zhì)量和效率很有幫助。有比較,才有鑒別 容易混淆的命令,要注意使自己弄清它們之間的區(qū)別。ZOOM 和 SCAIE,如 PAN 和 MOVE,DIVIDE 和 MEASURE 等等。層次要分明 圖層就像是透明的覆蓋圖,運(yùn)用它可以很好地組織不同類型的圖形信息。學(xué)習(xí)過程中,有的 人圖省事,直接從對(duì)象特性工具欄的下拉列表框中選取顏色,線型和線寬等實(shí)體信息,這很 不好,使得處理圖形中的信息不那么容易,要特別注意糾正自己的這一不好習(xí)慣。嚴(yán)格做到 層次分明,規(guī)范作圖。我的體會(huì)是:養(yǎng)成良好習(xí)慣,受益匪淺。粗線要清楚 使用線寬,可是用粗線和細(xì)線清楚地展現(xiàn)出部件的截面,標(biāo)高的深度,尺寸線以及不同的對(duì) 象厚度。作為初學(xué)者,一定要通過圖層指定線寬,顯示線寬。提高自己的圖紙質(zhì)量和表達(dá)水平。內(nèi)外有別 利用 “塊”以及屬性功能,可以大大提高繪圖效率?!皦K”有內(nèi)部塊與外部圖塊之分。內(nèi)部圖 塊是在一個(gè)文件內(nèi)定義的圖塊,可以在該文件內(nèi)部自由作用,內(nèi)部圖塊一旦被定義,它就和 文件同時(shí)被存儲(chǔ)和打開。外部圖塊將“塊”以文件的形式寫入磁盤,其他圖形文件也可以使用 它,要注意這時(shí)候外部圖塊和內(nèi)部圖塊的一個(gè)重要區(qū)別。滴水不漏 圖案填充要特別注意的地方是構(gòu)成陰影區(qū)域邊界的實(shí)體必須在它們的端點(diǎn)處相交,也就是說 要封閉,要做到“滴水不漏”;否則會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的填充。初學(xué)者一定要學(xué)會(huì)如何查找“漏洞”,修復(fù)錯(cuò)誤。寫文字要規(guī)范 文字是工程圖中不可缺少的一部分,比如:尺寸標(biāo)注文字、圖紙說明,注釋、標(biāo)題等,文字 和圖形一起表達(dá)完整的設(shè)計(jì)思想。盡管軟件提供了很強(qiáng)的文字處理功能,但符合工程制圖規(guī) 范的文字,并沒有直接提供。因此要學(xué)會(huì)設(shè)置“長仿宋體”這一規(guī)范文字。具體操作的簡要步 驟是,打開“文字樣式”對(duì)話框,新建一個(gè)樣式,可取名為“長仿宋體”,對(duì)話框中字體名改為 選用“仿宋體 GB2312”,寬度比例也要改為 。尺寸標(biāo)注的文字可改為“”代替“仿 宋體 GB2312”。另一種規(guī)范文字更簡單的方法是,直接使用樣板文件提供的“工程字”樣式;注意,使用前要 用“使用模板”方式啟動(dòng)軟件,選擇國標(biāo)標(biāo)題(如:GBA3)進(jìn)入繪圖狀態(tài)。再將“工程字“樣 式置為當(dāng)前工作樣式。這種方法,大多數(shù)教科書中沒有提及,初學(xué)者要注意補(bǔ)充一下這一訓(xùn) 練。特殊字符,特殊處理 實(shí)際繪圖中,常需要輸入一些特殊字符,如角度標(biāo)志,直徑符號(hào)等。這些中利用軟件提供的控制碼來輸入,較易掌握。另一些特殊字符,如“£”、“a”、“g”等等希臘字母的輸入,掌 握起來就不那么容易了。它要利用到 MTEXT 命令的“其他…”選項(xiàng),拷貝特殊字體的希臘字 母,再粘貼到書寫區(qū)等操作。尤其要注意字體的轉(zhuǎn)換等編輯。還有一些特殊的文本,如“φ” 在機(jī)械制圖中應(yīng)用的較多,叫做帶上、下偏差的尺寸公差標(biāo)注,也可用到 MTEXT 命令的“堆 疊”功能來實(shí)現(xiàn)。這樣做遠(yuǎn)比在尺寸標(biāo)注對(duì)話框中調(diào)節(jié)響應(yīng)功能數(shù)值方便得多。我個(gè)人的體 會(huì)是:特別方便!不依規(guī)矩,不成方圓 工程標(biāo)注是工程施工的重要依據(jù)。在任何時(shí)候一幅工程圖中,工程標(biāo)注是不可少的重要部分。在某些情況下,工程標(biāo)注甚至比圖形更重要。許多初學(xué)者不怕繪圖,怕標(biāo)注;原因之一是尺 寸標(biāo)注方式對(duì)話框里選項(xiàng)太多,自己又理解不清,更不知道這些選項(xiàng)之間如何配合,所以往 往很難達(dá)到理想的標(biāo)注效果。為此,除應(yīng)弄清對(duì)話框里各選取項(xiàng)的含義及常用值外,還應(yīng)督 促自己學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)遵守如下五個(gè)規(guī)程:(1)為尺寸標(biāo)注創(chuàng)建一個(gè)獨(dú)立的層,使之與圖形的其他信息分開,便于進(jìn)行各種操作。(2)為尺寸文本建立專門的文字樣式(如前述“長仿宋體“)和大小。(3)將尺寸單位設(shè)置為所希望的計(jì)量單位,并將精度取到所希望的最小單位。(4)利用尺寸方式對(duì)話框,將整體比例因子設(shè)置為繪圖形時(shí)的比例因子。(5)充分利用目標(biāo)捕捉方式,以便快捷拾取特征點(diǎn)。(6)兩個(gè)空間、兩個(gè)作用、兩個(gè)練習(xí)。兩種空間:模型空間和圖紙空間,其作用是不同。一般來說,模型空間是一個(gè)三維空間,主要用來設(shè)計(jì)零件和圖形的幾何形狀,設(shè)計(jì)者一般在 模型空間完成其主要的設(shè)計(jì)構(gòu)思; 而圖紙空間是用
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