【正文】 的，理解關(guān)心你的室友，光是那些回憶就已經(jīng)足夠讓你滿足很久了。人際關(guān)系圖（二）世界上沒有什么事情是絕對(duì)的，沒有明顯的分界線，你的家人你的同學(xué)你的老師在不同的場(chǎng)合有不同的身份，我們也是，我們?cè)趯W(xué)校時(shí)是學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為主；在社團(tuán)還是系的學(xué)生會(huì)團(tuán)總支，我們是學(xué)生干部，要起表率作用；在家里是父母的兒女，要孝順父母；在社會(huì)大部分還是消費(fèi)者，所以我們要節(jié)約資源杜絕浪費(fèi)。家人老師同學(xué)朋友很多都是社會(huì)人了，從事著各行各業(yè)。大學(xué)認(rèn)識(shí)的同學(xué)朋友大家普遍基礎(chǔ)好，起點(diǎn)比較高，發(fā)展?jié)摿Ρ容^大。因此這些朋友對(duì)自己今后的發(fā)展幫助也是非常大的。俗話說，多個(gè)朋友多條路，我會(huì)利用好自己善于交際的優(yōu)勢(shì)為自己的職業(yè)規(guī)劃增添一條色彩。我的人際關(guān)系圖（三）無論你在哪里與任何人之間的相處，你的性格決定了你的人緣關(guān)系，你是否友善，是否耐心對(duì)朋友有耐心，對(duì)朋友真心，你是不是很沖動(dòng)，說話很刻薄是否有道理，為人如何，是自私還是大度這些等等都是影響你人緣的因素。我突然想起蘇軾的一句話，大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之事。有句很經(jīng)典的話：生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。寬容能為你贏來更多的朋友。經(jīng)過測(cè)試，得出我的人際關(guān)系圖如下：大學(xué)總是存在著各式各樣的人，可能會(huì)有一些鬧心的事，特別是班干部，就算你多出色不喜歡你的人總是存在的，我是個(gè)比較樂觀的人，我認(rèn)為生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。我很欣賞一句話，那就是不論你在什么時(shí)候開始，重要的是開始之后就不要停止，不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。所以我做事有始有終，從我的價(jià)值觀測(cè)試中也看出我是個(gè)自我實(shí)現(xiàn)取向較高的人，自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。人漸漸長大了成熟了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)如何處理自己的人際關(guān)系或工作關(guān)系，比如工作上遇到的一些事情受到不好的評(píng)論之類。我在收到不好評(píng)價(jià)以后，我會(huì)做的三件事。首先要考慮的是我是否做錯(cuò)了。這不是很偉大的事情，這是一定要做的事情，先別急著看別的，給點(diǎn)耐心嘛。別人和你說了這件事情后，你應(yīng)該先別急著否認(rèn)。首先要思考，對(duì)了還是錯(cuò)了？如果錯(cuò)了，錯(cuò)在哪里了，使工作失誤還是存在誤會(huì)？不管是工作失誤還是存在誤會(huì)都要道歉，因?yàn)槟沐e(cuò)了，錯(cuò)了就要道歉，而且態(tài)度要好，拳是不會(huì)打笑臉人的。這彌補(bǔ)你的錯(cuò)誤的同時(shí)而且會(huì)讓他們覺得你這個(gè)人好相處，那么你下次開展工作的時(shí)候他們會(huì)積極配合而不是排斥。這不是一舉兩得嗎？其次，應(yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲抑牢抑辽俨皇且粋€(gè)默默無聞的人不是一個(gè)不足輕重的人不是一個(gè)沒人關(guān)注的人。至少，這表明有人在關(guān)注我的工作，我的錯(cuò)誤他們幫我挑出來了那我下次就不會(huì)再出這種丑了，不是嗎？再此，應(yīng)該感到悲哀，當(dāng)然不是為我自己而是為那個(gè)在你背后指出我的錯(cuò)誤的同志。大家都是會(huì)思考的人，群眾的眼睛是雪亮的，為集體作了多少事，什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的，大家都會(huì)思考，懂得人情世故的人都知道，經(jīng)常在他們面前挑別人毛病埋怨他人的人在別人的面前肯定也會(huì)講自己的是非指責(zé)自己，這種人我相信大家都不會(huì)愿意親近，自然而然地 這些人也會(huì)給人反感，受到別人的排斥。這是關(guān)于個(gè)人素質(zhì)的問題，這不是自己的錯(cuò)，因此我無需為了這種事情而干擾了自己的心情甚至工作熱情。你應(yīng)該記住這樣一句話：為了不值得的人生氣是拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己。因此應(yīng)該為 這些“偉大”的人感到悲哀，因?yàn)樗麄冎v了一些莫不關(guān)己的話，為我指明了道路的同時(shí)，犧牲了自己導(dǎo)致了自己受到他人的反感和排斥。這就是我在當(dāng)班干時(shí)，經(jīng)常拿來自勉的話。也是因?yàn)檫@些年的這些經(jīng)歷，練就了我的理智和冷靜，做事情不易沖動(dòng)。我的第一價(jià)值取向是家庭取向，愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。在工作中的優(yōu)勢(shì)有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實(shí)；重視同事個(gè)人情感；在工作中的劣勢(shì) 進(jìn)取心不夠；處事比較保守；，我有很多的朋友，本校外校都有。友善是交際的第一“武器”。上了大學(xué)，我在班里競選并當(dāng)任團(tuán)支書，友善和樂于助人為我爭得了很高票數(shù)。在校情況解析圖任團(tuán)支書期間，我的組織能力受到很強(qiáng)的訓(xùn)練，因?yàn)榇髮W(xué)期間的活動(dòng)一般都是以自愿為原則的，很多人的積極性不高，因此，你的嘴巴是否會(huì)說話是很關(guān)鍵的。而且有很多活動(dòng)都臨時(shí)舉行的，比如臨時(shí)班會(huì)，這是你的口頭表達(dá)能力就要受到考驗(yàn)了，是出丑還是表演就看你自己。我本身是一個(gè)較穩(wěn)重的人，對(duì)很多事情多持一種比較樂觀積極的態(tài)度，我喜歡有挑戰(zhàn)性的事情，于是我參加學(xué)校的很多活動(dòng)，不管是文娛還是體育，都取得了不錯(cuò)的成績。系要求團(tuán)支書要經(jīng)常就班級(jí)發(fā)生的事件進(jìn)行報(bào)道，這就給了我一個(gè)練文筆的平臺(tái)，計(jì)劃總結(jié)新聞通訊不在話下，現(xiàn)在已經(jīng)可以很平常的拿起筆就寫，不會(huì)擠盡腦汁才寫幾行文句不通的話。寫作本來就是我的興趣所在，現(xiàn)在學(xué)校又給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我多寫一些應(yīng)用文，以前總寫散文詩歌，真正達(dá)到自我增值的目的。自我分析總結(jié)經(jīng)常和師兄師姐交流，我知道大學(xué)生活重點(diǎn)在于要我們學(xué)會(huì)用新的思維去思考，掌握一些為人處事的方法。大學(xué)的生活是豐富多彩的，給我們足夠去挖掘自己的特長，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，使自己更加完美。是否要追求自己想要的還是聽天由命也是大學(xué)里一個(gè)很常聽的話題。我以前不敢追求自己想要的東西，甚至包括自己的興趣，只是一味的順從。有這么一句話：“不可能只存在于蠢人的字典里?！比魏螘r(shí)刻都要抱最大的希望，為最大的努力，做最壞的打算。有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)，當(dāng)你能愛的時(shí)候就不要放棄愛，只有擁有了才有資格可去追求，計(jì)劃是一個(gè)一個(gè)做的，腳步是一個(gè)一個(gè)連起來的，不要妄想一步登天。追求也是有步驟地，所謂心急吃不了熱豆腐。追求是件美好的事。我知道什么事我想要的，什么事是合適我的?！笆裁词亲詈玫?？”院就業(yè)指導(dǎo)中心的老師問了這么一個(gè)問題。我思考了一下，他告訴我們，并不是最優(yōu)秀的就是最好的，合適才是最好的。我們聽過一個(gè)關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講座，王創(chuàng)老師曾很趣味地給我們開過個(gè)玩笑，他說他老婆不是他最喜歡的人，但是是最合適他的人，所以他說找工作就像找老婆，不一定要最喜歡的，但一定要是最合適的。只有找對(duì)了職業(yè)，我們才能充分地發(fā)揮自己的才能，讓自己的工作得心應(yīng)手。轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)也過去了一大半，不知道四年以后我會(huì)寫些什么來紀(jì)念我的大學(xué)生涯。分析了種種關(guān)系后，對(duì)于“知己”我們必須要了解自己的五個(gè)方面，那就是喜歡做什么職業(yè)興趣能夠干什么職業(yè)技能適合干什么個(gè)人特質(zhì)最看重什么職業(yè)價(jià)值觀人崗是否匹配勝任力特征為了更好地了解自己的這五個(gè)方面，我做了下面的幾個(gè)測(cè)試。第二章測(cè)評(píng)分析科學(xué)地認(rèn)識(shí)自己，為了進(jìn)一步認(rèn)清自我屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定個(gè)人今后更適宜從事的工作崗位究竟是什么，想要了解自己職業(yè)人格、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)能力的測(cè)評(píng)，對(duì)自己有一個(gè)清晰、客觀、全面的認(rèn)識(shí)，從而進(jìn)行科學(xué)、有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，從而可以對(duì)自己適合崗位性質(zhì)的理解，認(rèn)識(shí)到更多的可能性，從而拓寬自己的思路和擇業(yè)范圍。我通過學(xué)校我在職航快線中國職業(yè)咨詢網(wǎng)進(jìn)行了人才測(cè)評(píng)。并根據(jù)報(bào)告提出的適合崗位特質(zhì)、短期和中期職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，并為此制定有效的行動(dòng)計(jì)劃。我一共進(jìn)行了以下幾種測(cè)試：（測(cè)評(píng)報(bào)告另附）一、職業(yè)興趣觀測(cè)試；二職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)；三、職業(yè)觀測(cè)驗(yàn)；以上的三個(gè)測(cè)驗(yàn)使我更加客觀的認(rèn)識(shí)了自我，比較清晰的知道自己的個(gè)人特質(zhì)、各方面能力、潛力和所適合發(fā)展的職業(yè)?，F(xiàn)就這些測(cè)驗(yàn)做分析。職業(yè)興趣結(jié)構(gòu)條形圖職業(yè)能力水平表職業(yè)能力條形圖職業(yè)價(jià)值觀條形圖職業(yè)價(jià)????個(gè)人風(fēng)格圖個(gè)性特征表一、職業(yè)興趣觀測(cè)驗(yàn)分析：我的職業(yè)興趣觀測(cè)評(píng)結(jié)果如下：我的職業(yè)興趣類型順序?yàn)椋海?0分為滿分）類型名稱 得分 類型解釋藝術(shù)型 7 分 思維活躍，創(chuàng)造力豐富，感情豐富社會(huì)型 6 分 為人熱情，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳管理型 4 分 樂觀主動(dòng)，好發(fā)表意見，有管理才能常規(guī)型 4 分 忠實(shí)可靠，情緒穩(wěn)定，缺乏創(chuàng)造力，遵守秩序研究型 3 分 思維慎密，擅長于分析，傾向于創(chuàng)新實(shí)際型 3 分 做事塌實(shí)，為人安分，不擅長于社交從這里可以看出適合我的職業(yè)是藝術(shù)性的職業(yè)我理想中的第一職業(yè)是當(dāng)一個(gè)記者，可以將各種社會(huì)形態(tài)的真相報(bào)道給人民群眾知道，我理想中的第二職業(yè)是當(dāng)一名人民教師，為人師表，為祖國的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量。這跟測(cè)試的我的職業(yè)興趣結(jié)構(gòu)是吻合的。于是，我初步將我的職業(yè)目標(biāo)定在這兩個(gè)職業(yè)上。二、職業(yè)能力測(cè)試分析：我的職業(yè)能力觀測(cè)評(píng)結(jié)果如下：1代表基本職能：62代表語言能力：63代表數(shù)理能力：74代表推理能力：85代表人文素質(zhì)：56代表信息分析能力：7職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。職業(yè)能力水平對(duì)普通人員或一般性工作效率的影響工作效率職業(yè)能力水平必須安排在智能作業(yè)中職業(yè)能力水平很高工作效率很好職業(yè)能力水平較高工作效率一般職業(yè)能力水平一般效率較低職業(yè)能力水平較差效率很低職業(yè)能力水平很差職業(yè)能力水平對(duì)管理人員或?qū)I(yè)性工作效率的影響高職業(yè)能力水平是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的必要條件。調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，職業(yè)能力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而職業(yè)能力水平較低者，可以擔(dān)任基層管理，但在競爭中則可能處于劣勢(shì)。管理效率或?qū)I(yè)成就職業(yè)能力水平可以成為高級(jí)管理人員，取得較好成績 職業(yè)能力水平很高可作公司中高級(jí)管理人員，并取得一定的成績 職業(yè)能力水平較高能夠勝任初級(jí)管理工作職業(yè)能力水平一般適于一般性工作職業(yè)能力水平較差不適于管理工作 職業(yè)能力水平很差從我的職業(yè)能力測(cè)試中看出我的代表推理能力，代表信息分析能力，代表數(shù)理能力，代表語言能力 都是比較高的，這又可以看出我面向的職業(yè)應(yīng)該比較理科性的東西，這應(yīng)該和我專業(yè)知識(shí)有關(guān)。所以我將我的職業(yè)定在信息技術(shù)行業(yè)方面，我本身也是比較想了解這方面的一些知識(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)在的信息技術(shù)行業(yè)發(fā)展的速度驚人。該行業(yè)的潛力相信是無可限量的。三、職業(yè)價(jià)值觀的測(cè)試分析價(jià)值觀是指個(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。在大學(xué)中，考證是一個(gè)很重要的部分，它是一種提升自己的專業(yè)能力，但是有些人卻認(rèn)為考上大學(xué)就萬事大吉，可以輕輕松松的過著四年大學(xué)生活，其價(jià)值觀就如校園里流行的那句“分不在高，及格則靈”，只想混日子拿個(gè)文憑。當(dāng)然個(gè)人有個(gè)人的價(jià)值觀，每個(gè)人的思想都不同。我們沒必要加以評(píng)價(jià)。通過測(cè)試我的價(jià)值觀取向?yàn)榧彝r(jià)值取向。我的職業(yè)價(jià)值觀如下圖：1代表經(jīng)營取向：4代表經(jīng)濟(jì)取向：33代表支配取向：24自尊取向：55志愿取向：6家庭取向：77才能取向：8自由取向：29自我實(shí)現(xiàn)取向：5通過上面兩個(gè)測(cè)評(píng)結(jié)果圖可以看出，我的職業(yè)能力得分中推理能力最高，數(shù)理能力、信息分析能力、社會(huì)交往能力和語言表達(dá)能力都不錯(cuò)。這些與我在平日的組織管理工作有很大的關(guān)系，接到任務(wù)要推想到可能存在著那些困難，應(yīng)該如何解決是最合理的，可以使大家更好地接受。同時(shí)，多次上臺(tái)的機(jī)會(huì)也讓我的語言表達(dá)能力得到很好的鍛煉。同時(shí)理科“出身”讓我對(duì)信息的思考比較理性，對(duì)數(shù)字比較敏感。從我的職業(yè)價(jià)值觀條形圖的九種職業(yè)價(jià)值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映我進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)首先看重的價(jià)值。因此，通過測(cè)試，我的主要職業(yè)價(jià)值取向是：我覺得有些方面自己其實(shí)自己已經(jīng)感到問題的存在了，只是一直無法很科學(xué)的找出這些問題的，現(xiàn)在進(jìn)過了測(cè)試，我更加了解自己應(yīng)該做什么，何以更好的規(guī)劃自己的將來。綜合上面所有的測(cè)試，得出我的個(gè)性特征是：影響穩(wěn)重服從型個(gè)性特征（黑體且斜體）以事 為 主 獨(dú)立 步調(diào)快、獨(dú)斷、直接、外向支配型 支配 影響型影響 支配型 影響型支配 服從型 支配 穩(wěn)健型 支配 影響 穩(wěn)健型 影響 服從型 影響 穩(wěn)健型支配 穩(wěn)健 服從型支配 影響 服從型服從 支配型 服從 影響型 影響 穩(wěn)健 服從型 穩(wěn)健 支配型 穩(wěn)健 影響型服從型 服從 穩(wěn)健型穩(wěn)健 服從型 穩(wěn)健型內(nèi)向、間接、保守、步調(diào)慢講關(guān) 系 以人 為 主喜支 配愛助 人現(xiàn)在我就我的綜合特質(zhì)，我的能力優(yōu)勢(shì)，我的人際關(guān)系，我的激勵(lì)因子等能力作下表。我的綜合特質(zhì)：經(jīng)由說服技巧或理性討論達(dá)到目的沒有野心喜歡與人建立關(guān)系 滿足自己的興趣與嗜好接納他人、配合團(tuán)隊(duì)我的能力優(yōu)勢(shì)：人際溝通與管理注重團(tuán)隊(duì)精神有自信扮演積極角色有辦法展現(xiàn)外向個(gè)性我的人際關(guān)系：外向且友善擅傾聽且有耐性理性有說服力我的激勵(lì)因子：平常的快樂與滿足感明確地位調(diào)和的時(shí)間正面溫暖的人際關(guān)系根據(jù)我的測(cè)試的結(jié)果，下表是我的職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)的結(jié)果。我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖?；跍y(cè)評(píng)結(jié)果的職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征：通過非系統(tǒng)化的、自由的活動(dòng)進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)，喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不善于事務(wù)工作，適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議：較符合中高級(jí)職位的要求，工作效率高，并能取得較好的成績。與職業(yè)價(jià)值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:（家庭取向）的工作（自尊取向）的工作（自我實(shí)現(xiàn)取向）的工作與個(gè)性相適合的職場(chǎng)特點(diǎn):希望有舞臺(tái)、得到掌聲與人互動(dòng)接觸能發(fā)揮口語表達(dá)能力工作氣氛愉快綜合職業(yè)類別定位:根據(jù)職位勝任力原