【正文】 格。通過(guò)開展“感恩教育”活動(dòng)，讓學(xué)生懂得健康的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出和社會(huì)的關(guān)愛，使小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩之心，做到“心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人”。引導(dǎo)他們做到愛護(hù)集體、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人，把小學(xué)生培養(yǎng)成知恩相報(bào)、立志報(bào)效、誠(chéng)實(shí)守信、道德高尚的社會(huì)有用之才。二、活動(dòng)主題學(xué)會(huì)感恩，與愛同行。三、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排“感恩教育”活動(dòng)以感謝父母養(yǎng)育之恩，孝敬父母、服務(wù)家庭；感謝老師教育之恩，尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)；感謝他人幫助之恩，關(guān)愛他人，服務(wù)社會(huì)；感謝自然的偉大恩賜，愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境；感謝祖國(guó)關(guān)懷，立志成才，報(bào)效祖國(guó)等為主要內(nèi)容，從4月中旬到11月下旬分三個(gè)階段實(shí)施：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（4月中旬—5月底）（一）、制定《南村中心小學(xué)感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案》；（二）、召開“感恩教育”活動(dòng)工作會(huì)議，布置相關(guān)工作；（三）、張貼“感恩教育”活動(dòng)倡議書，組織師生學(xué)習(xí)學(xué)?！案卸鹘逃被顒?dòng)方案，利用班會(huì)、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，全方位進(jìn)行感恩教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作。第二階段：全面實(shí)施（5月底—11月中旬）開展感謝父母養(yǎng)育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生懂得父母不僅賜予我們生命，而且把我們養(yǎng)育成人，感謝父母是最起碼的要求，是做人的道德底線。（1）組織中、高年級(jí)學(xué)生每人寫一篇《給父母的一封信》活動(dòng)，在校內(nèi)開展宣傳、評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生直接或郵寄給父母。（2）開展為父母多做事，對(duì)父母說(shuō)知心話，為父母過(guò)生日，給父母贈(zèng)送親手制作的禮物，為父母揉揉肩、捶捶背，幫父母做家務(wù)（打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯）等活動(dòng)。（3）舉行主題班會(huì)：“算親情帳、感父母恩”。開展感謝老師教育之恩的教育實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生懂得老師不僅賜予我們知識(shí)，更是教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?。?）舉行演講比賽。9月10日組織開展“感謝您，老師”演講比賽。（2）開展學(xué)生向教師獻(xiàn)真情活動(dòng)。自選若干個(gè)“一”來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝之情，如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、送一句祝福話等。開展感謝社會(huì)和同學(xué)們的愛心相助教育實(shí)踐活動(dòng)。積極倡導(dǎo)同學(xué)之間友愛互助之風(fēng)，要讓學(xué)生懂得對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩，也讓學(xué)生們知道在自己成長(zhǎng)的道路上離不開社會(huì)和他們的關(guān)心和幫助，更懂得感恩社會(huì)。（1）開展以 “牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生給同學(xué)做一件有益的事，給班集體做一件有益的事。（2）回想對(duì)自己幫助較大的人，然后把他們對(duì)自己的幫助恩情通過(guò)一封信、電話等形式表達(dá)自己的感謝之情。開展感謝祖國(guó)恩情的教育實(shí)踐活動(dòng)教育引導(dǎo)學(xué)生感受幸福生活來(lái)之不易，增強(qiáng)學(xué)生的愛家、愛校、愛國(guó)的情懷，體會(huì)祖國(guó)恩情深似海，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，（1）組織學(xué)生閱讀一本英雄人物書籍、講述一個(gè)革命戰(zhàn)爭(zhēng)故事、觀看一部愛國(guó)主義教育影片。（2）組織學(xué)生參加10月上旬縣教育局組織的“中小學(xué)平安校園知識(shí)競(jìng)賽”。開展感謝自然恩賜教育實(shí)踐活動(dòng)。教育學(xué)生愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，呵護(hù)地球，珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩大自然。（1）結(jié)合世界地球日等重大節(jié)日，開展“共創(chuàng)綠色家園”為主題的班會(huì)，為環(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。（2）號(hào)召每個(gè)學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，節(jié)約糧食，并組織每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)植一棵樹、養(yǎng)一盤花，保護(hù)一片綠地，自覺成為保護(hù)環(huán)境的自愿者和宣傳員。第三階段：總結(jié)表彰（11月下旬）（一）活動(dòng)總結(jié)。認(rèn)真總結(jié)感恩教育活動(dòng)并形成文字總結(jié)材料。（二）活動(dòng)表彰。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰。四、活動(dòng)要求（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。各教師要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)感恩教育的重要性和必要性，充分認(rèn)識(shí)開展感恩教育是加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑。要積極組織，認(rèn)真開展活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和積極性。（二）明確目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)。要按照實(shí)施方案，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、征文、演講等形式寓教于樂，增強(qiáng)學(xué)生參與的積極性。要充分利用學(xué)科特點(diǎn)，挖掘教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性、創(chuàng)造性地開展教育活動(dòng)。要與學(xué)校教育相結(jié)合，與家庭教育相結(jié)合，充分利用好各種德育資源，采取各種形式，深入全面做好各項(xiàng)工作。要結(jié)合學(xué)生實(shí)際，精心組織，認(rèn)真開展好豐富多彩的教育活動(dòng)，形成特色。要在活動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型，樹立榜樣，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)活動(dòng)的順利開展。（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織?！案卸鹘逃被顒?dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，涉及面廣，工作難度大，一定要高度重視，要制定實(shí)施方案，對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行周密的部署，采取有效的措施和行為，加強(qiáng)督促檢查，確?；顒?dòng)順利有效開展，力爭(zhēng)在培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)方面有新突破。（四）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要以開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、廣播、櫥窗等為陣地，全方位地進(jìn)行“感恩教育”的宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造開展活動(dòng)的濃郁氛圍。要加強(qiáng)感恩文化建設(shè)，讓學(xué)生在良好的校園文化中得到感恩教育的熏陶，加強(qiáng)學(xué)科“感恩教育”的滲透，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中得到感恩教育的洗禮，實(shí)現(xiàn)學(xué)校感恩教育在操作模式上的豐富性和多元化。南村中心小學(xué)2010年4月19日