【正文】 體內(nèi)容。（3）、閉上眼睛，將手放在心口處，回想感恩帶來的美好感覺。（4）、讓身體放松，感受美好的感覺充滿全身。（5）、將心中的感受具體寫下來，并付諸行動(dòng)。舉辦“我想跟施爺爺說句心里話”活動(dòng)。要求學(xué)生在老師的指導(dǎo)之下，通過自己在教育教學(xué)上受益的切身體會(huì)，給施爺爺寫封信，表達(dá)對(duì)施爺爺助學(xué)的感激之情。開展“我為長(zhǎng)輩做件事”活動(dòng)。要求學(xué)生為父母或其他長(zhǎng)輩泡杯茶、洗洗腳、洗洗衣服、做頓飯等，學(xué)校即發(fā)活動(dòng)內(nèi)容單，學(xué)生家長(zhǎng)簽字后返回學(xué)校。讓父母感受一下自己養(yǎng)育的兒女是怎樣的讓自己感動(dòng)的。同時(shí)讓家長(zhǎng)感受到感恩教育的重要性。舉辦感恩征文賽。高年級(jí)各班級(jí)推薦1至3篇文章到學(xué)校參評(píng)，學(xué)校將評(píng)選出等級(jí)獎(jiǎng)若干名。感恩題材可以是感恩父母，也可以是感恩師長(zhǎng)，凡是讓自己感恩的事情都可以進(jìn)行征文。舉辦“我為社區(qū)做件事”活動(dòng)，要求每位學(xué)生必須在社區(qū)范圍內(nèi)，在敬老愛幼、義務(wù)勞動(dòng)、保護(hù)生態(tài)、清潔衛(wèi)生等方面做一件實(shí)事。讓孩子們體會(huì)一下做完一件有意義的事情后的感覺，讓他們真正的感受到感恩就是從一點(diǎn)一滴開始的。開展“感恩歌詠比賽”，內(nèi)容必須是以感恩為主題的歌曲，學(xué)校將評(píng)選出班級(jí)若干個(gè)班次獲獎(jiǎng)。學(xué)校利用廣播在校園里定時(shí)播放“感恩”歌曲，全校學(xué)生利用音樂課、活動(dòng)課時(shí)間學(xué)會(huì)《感恩的心》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《愛的奉獻(xiàn)》、《長(zhǎng)大后我就成了你》，《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《父親》……等歌曲。并讓老師們對(duì)這些歌曲的詞加以詮釋，讓孩子們真正的明白，感恩無時(shí)無刻不在，感恩之歌常唱常新。舉辦書寫“感恩書信”活動(dòng)。要求學(xué)生給父母寫感謝信，給老師寫感謝信，給受災(zāi)地區(qū)的小朋友寫慰問信，給曾經(jīng)幫助過我們的好心人寫感謝信等。利用中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，帶孩子們?nèi)チ沂磕箳吣?，給他們講解過去的故事和艱苦的歲月，讓他們明白今天的幸福生活的來之不易，希望他們珍惜。感恩我們現(xiàn)在生活的幸福，感恩那些為了我們今天的幸福而拋頭顱灑熱血的仁人先烈。開展感激自然的賜予之恩活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)種一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一塊草坪，自覺成為一名保護(hù)環(huán)境的小主人翁。開展保護(hù)自然環(huán)境，給人類帶來無限裨益的書畫、攝影展播，使學(xué)生能夠形成感激大自然給予的情感，使每一位同學(xué)都能自覺的愛護(hù)我們的環(huán)境。（三）總結(jié)階段學(xué)校年終評(píng)選出在“感恩教育”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，召開總結(jié)表彰會(huì)。完成“感恩教育”活動(dòng)工作總結(jié)，上交學(xué)校存檔。（四）不斷深化階段設(shè)立“感恩月”。把每年的5月份定為感恩教育月，將感恩教育經(jīng)?；㈤L(zhǎng)期化、制度化。建立感恩教育長(zhǎng)效機(jī)制。確保感恩教育內(nèi)容始終滲透在學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作中。成立感恩教育研究組織。廣泛開展感恩教育專題研究，不斷深化感恩教育活動(dòng)。四、其它要求班主任要高度重視感恩教育活動(dòng)，加強(qiáng)感恩教育活動(dòng)各階段各環(huán)節(jié)的組織實(shí)施，班主任負(fù)總責(zé)，科任教師協(xié)助抓，確保工作取得實(shí)效。各班級(jí)要加強(qiáng)信息交流和宣傳。班主任要及時(shí)向?qū)W校上報(bào)各階段工作的開展情況。各班級(jí)要制定“感恩教育”活動(dòng)計(jì)劃，期末要寫出活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。感恩教育活動(dòng)將要納入教師工作考核，并嚴(yán)格進(jìn)行考核。學(xué)校組織各年級(jí)進(jìn)行“感恩”教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。Xxx學(xué)校第五篇：感恩教育實(shí)施方案XX中學(xué)感恩教育活動(dòng)實(shí)施方案開展“感恩教育”活動(dòng)，以歌頌祖國(guó)歌頌黨和弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神為宗旨，以孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)效為導(dǎo)向，在全體學(xué)生中開展 “感恩教育”活動(dòng)。旨在培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生道德素質(zhì)，使全體學(xué)生能繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有感恩之心。一、活動(dòng)主題：圍繞“感激祖國(guó)和黨的關(guān)懷、感激父母的養(yǎng)育之恩、感激學(xué)校的教育培養(yǎng)和老師的諄諄教誨、感激同學(xué)的真誠(chéng)相助、感恩自然的偉大賜予”五大主題開展活動(dòng)。二、活動(dòng)形式：各年級(jí)可圍繞以上主題辦寫手抄報(bào)、寫心得體會(huì)文章、觀后感等。七、八年級(jí)各班組織開展“算算親情帳、感知父母心”主題班隊(duì)會(huì)；九年級(jí)各班組織開展“感激學(xué)校的教育培養(yǎng)、感激老師的諄諄教誨”主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)校組織全體學(xué)生進(jìn)行“感恩教育”主題征文。（1）征文要緊扣“感恩”這一主題，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感受；（2）題目自擬，文體不限。（3）征文內(nèi)容要有真情實(shí)感，觀點(diǎn)正確，中心突出。（4）每班選出5篇優(yōu)秀作文送交學(xué)校。對(duì)各班上交的征文學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀征文予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)并展覽。各班以本次征文為主要內(nèi)容辦一期“感恩教育” 手抄報(bào)。三、時(shí)間安排：感恩教育宣傳動(dòng)員（）感恩教育活動(dòng)開展（）主要活動(dòng)：（1）組織開展征文活動(dòng)（2）舉行主題班隊(duì)會(huì)（3）感恩教育演講賽（4）各班辦手抄報(bào)感恩教育活動(dòng)總結(jié)四、活動(dòng)要求：各班要認(rèn)真安排布署，精心組織。依據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)因時(shí)制宜，增強(qiáng)感恩教育的實(shí)效性。發(fā)揮課堂教育的主陣地作用，寓感恩教育于日常教育教學(xué)活動(dòng)之中。采用靈活多樣的教育形式，積極倡導(dǎo)和宣傳感恩行為、感恩事跡，確保感恩教育活動(dòng)取得成效。