【正文】 ，效果明顯，值得其他民辦高校學(xué)習(xí)和借鑒。（3）10月中旬，財(cái)務(wù)管理、機(jī)電一體化技術(shù)、旅游管理、電子信息工程技術(shù)等4個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)被確定為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。至此，我校已擁有4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。（4）10月下旬，機(jī)電一體化技術(shù)、財(cái)務(wù)管理兩個(gè)專業(yè)申報(bào)陜西省民辦高校重點(diǎn)扶持專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。（5）電信學(xué)院完成了省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)中期驗(yàn)收的材料準(zhǔn)備工作，已報(bào)送教育廳。（6）12月2日，教學(xué)工作委員會(huì)審定了校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)，批準(zhǔn)財(cái)務(wù)管理、電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、廣告設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等6個(gè)專業(yè)為2010年校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。同時(shí)，劃撥第一批建設(shè)經(jīng)費(fèi)。至此，我校已有校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)10個(gè)，校級(jí)精品課程11門。（7）經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)精品課程項(xiàng)目建設(shè)組，按照精品課程的建設(shè)規(guī)劃，多次召開(kāi)專題會(huì)議，逐項(xiàng)檢查建設(shè)情況，把責(zé)任落實(shí)到人，并計(jì)劃邀請(qǐng)教學(xué)工作委員會(huì)專家組檢查項(xiàng)目建設(shè)情況，全力沖擊省級(jí)精品課程。管理學(xué)院校級(jí)、分院級(jí)的建設(shè)項(xiàng)目，都按計(jì)劃實(shí)施推進(jìn)，工作質(zhì)量良好。―30日組織31名學(xué)生參加的八屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（陜西賽區(qū)）。8件作品全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)2件，二等獎(jiǎng)4件，三等獎(jiǎng)2件。在同類高校中，我校成績(jī)名列前茅。 在第12屆全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（陜西賽區(qū)）中，我校08級(jí)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生韓麗獲B類一等獎(jiǎng)?！?4日08級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生楊潔、劉展宏、鐘蘭參加有146所高校參加的全國(guó)高校營(yíng)銷策劃大賽。其作品“@果果網(wǎng)絡(luò)功能性果汁策劃方案”。4支代表隊(duì)獲獎(jiǎng)，其中專科組一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè)。，我校體育代表隊(duì)參加全省大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽以及羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、健美操、游泳等多項(xiàng)賽事，取得了非常突出的成績(jī)。其中，參加全省大學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第五名，乒乓球比賽獲男團(tuán)第三 9 名，網(wǎng)球比賽獲男團(tuán)第五名，女籃進(jìn)入前四名。尤其是我校首次承辦了全省高校大學(xué)生足球聯(lián)賽，校足球隊(duì)獲得第四名的好成績(jī)。（1）2010年，我校有6名學(xué)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部，28名畢業(yè)生被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生；有9名學(xué)生獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，207名學(xué)生獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，占全校學(xué)生總數(shù)的1%。（2）07級(jí)電子商務(wù)3班學(xué)生劉博，從小失去雙臂，但身殘志堅(jiān)，以腳代手，各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀。2009年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)過(guò)一年的頑強(qiáng)拼搏，在今年4月舉行的專升本考試中，獲得208分的好成績(jī)，高出錄取分?jǐn)?shù)線15分，被西安財(cái)經(jīng)學(xué)院錄取。（3）能源學(xué)院08級(jí)電氣自動(dòng)化2班學(xué)生陳波，是一名思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，工作表現(xiàn)出色的大學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，他系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，并不斷提高實(shí)踐能力。參加09年藍(lán)田縣金工實(shí)習(xí)，獲得指導(dǎo)老師的高度評(píng)價(jià)；參加09年10月中級(jí)電工培訓(xùn)，獲得中級(jí)電工證書(shū)，被選為中級(jí)維修電工培訓(xùn)助教。近兩年來(lái)，陳波利用寒暑假到“皇家會(huì)館”“如家快捷酒店”“華潤(rùn)萬(wàn)家”、“灞橋電廠”等企業(yè)進(jìn)行制冷設(shè)備維修與安裝的社會(huì)實(shí)踐，拓寬了知識(shí)面，鍛煉了動(dòng)手能力。作為一名黨員，他帶領(lǐng)的愛(ài)心社服務(wù)總隊(duì)，配合團(tuán)委“素質(zhì)拓展計(jì)劃”，開(kāi)展了一系列有意義的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。他興趣廣泛，09年獲得“全國(guó)校園攝影大賽”二等獎(jiǎng)；09年參加陜西“莊佫攝影展”，被接納為新會(huì)員。三、存在的問(wèn)題、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)生到課率不高，上機(jī)課、實(shí)訓(xùn)課、周日課缺勤較為嚴(yán)重。（1）部分學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，學(xué)不懂就放棄，或者上課睡覺(jué)、玩手機(jī)。（2）到課率較低。從全校看，本科到課率最高，大部分班級(jí)到課率都在95%以上，有的達(dá)到100%；統(tǒng)招各專業(yè)好于自考，非畢業(yè)班好于畢業(yè)班。第二檢查組7次檢查畢業(yè)班的到課率，平均到課率為54%。最差的班級(jí)到課率為8%。輔導(dǎo)員反映，年底就業(yè)率要求達(dá)到38%，部分學(xué)生提前就業(yè)，剩余的就難安心上課。10月15日至11月13日，08級(jí)電氣自動(dòng)化專1班已有27人就業(yè)，08級(jí)電氣自動(dòng)化專2班已有33人就業(yè)，08級(jí)電力系統(tǒng)自動(dòng)化已有22人就業(yè)。教務(wù)人員表示結(jié)課考試和清考時(shí)學(xué)生均會(huì)返回。輔導(dǎo)員反映年底就業(yè)率要求達(dá)到38%，部分學(xué)生提前就業(yè)，剩余的學(xué)生十分焦慮，難以安心到課堂上課，到課率很難保證。部分教師教學(xué)方法單一，教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單，有的甚至不按教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué)。還有部分教師只管“教”不管“學(xué)”，學(xué)生在課堂睡覺(jué)，玩手機(jī)、自由出入。老師不聞不問(wèn)。部分講座課效果差，查課13次，8次放錄像，學(xué)生到課率很低。教時(shí)工作量統(tǒng)計(jì)方法太復(fù)雜，認(rèn)定難。380義務(wù)課時(shí) 11 偏多。部分教師課程負(fù)擔(dān)太重，一個(gè)學(xué)期上5門課，3門課的不在少數(shù)。上這么多門課，學(xué)生產(chǎn)生視覺(jué)疲勞。教師教學(xué)質(zhì)量難于保證，更談不上參加科研、專業(yè)建設(shè)。社團(tuán)、協(xié)會(huì)等活動(dòng)頻繁，干擾課堂教學(xué)。有一位講授工程力學(xué)的教師反映，在他上課期間，先后有兩批學(xué)生請(qǐng)假參加“我愛(ài)我家評(píng)比”和足球比賽拉拉隊(duì)，干擾了課堂教學(xué)。還有的教師反映，正在上課，學(xué)生被輔導(dǎo)員叫去談話，或完成某項(xiàng)工作。執(zhí)行教學(xué)管理制度不嚴(yán)格。有的專業(yè)不經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)整課表；有的畢業(yè)班提前結(jié)課；有的課程安排過(guò)于密集，學(xué)生動(dòng)手時(shí)間少。實(shí)訓(xùn)條件需要進(jìn)一步改善，多媒體設(shè)備不足且維修不及時(shí)。有的實(shí)訓(xùn)設(shè)備臺(tái)套太少，完成一個(gè)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)、周期太長(zhǎng)。多媒體不足，且維修困難，多次影響課堂教學(xué)。四、意見(jiàn)和建議鞏固教學(xué)工作的中心地位，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，保證穩(wěn)定良好的教學(xué)秩序。要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，鞏固教學(xué)工作的中心地位。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何活動(dòng)，任何工作皆不能沖擊課堂教學(xué)。各單位要圍繞教學(xué)工作，調(diào)整本職工作的節(jié)奏安排，維護(hù)教學(xué)工作的中心地位。保證全院教學(xué)秩序的穩(wěn)定和良好，為提升教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。為保證良好的教學(xué)秩序，教務(wù)處要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鼐幹平虒W(xué) 12 安排，同時(shí)加強(qiáng)督促檢查。從嚴(yán)治教，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、從嚴(yán)治校。對(duì)違犯學(xué)校紀(jì)律的學(xué)生，要敢下手處理，敢下手懲罰。不敢懲罰的高等教育，是軟弱的高等教育，是不負(fù)責(zé)任的高等教育。對(duì)校企合作工學(xué)結(jié)合開(kāi)展調(diào)研和總結(jié)今年以來(lái)，我校校企合作、工學(xué)結(jié)合實(shí)現(xiàn)了由“知”到“行”的轉(zhuǎn)變，發(fā)展迅速，許多專業(yè)走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)和企業(yè)較深入地觸和。但這些僅僅是開(kāi)始，較為深層次的問(wèn)題還有待解決。所以要開(kāi)展調(diào)研，總結(jié)解決校企合作，工學(xué)結(jié)合遇到的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)深度融合，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)合作。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。提高教學(xué)質(zhì)量，重點(diǎn)是要抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，有了優(yōu)秀的教師，特別是擁有一群有良好的操守，有很強(qiáng)專業(yè)教學(xué)能力的教師，那么專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)就有保證，提升質(zhì)量實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就有基礎(chǔ)了。所以我們要花大力氣加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，要作好規(guī)劃，力爭(zhēng)每年建設(shè)一支省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。對(duì)長(zhǎng)期困擾我們、群眾反映較為強(qiáng)烈的一些問(wèn)題要下功夫集中力量解決。例如，多媒體設(shè)備不足和維修問(wèn)題，到課率低的問(wèn)題，部分教師只講不管的問(wèn)題，教學(xué)管理隊(duì)伍穩(wěn)定的問(wèn)題等 不能今年提，明年提，提而不決。