消防演練實施方案-資料下載頁
2024-10-21 11:17本頁面
【正文】 時間時間：2011年五月十號人數(shù)：小班至大班，3個班級，約70余人地點：幼兒園內(nèi)。二、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員組長：吳英飛 副組長：姜小麗組員：王曉霞王榮威王薪童王玉梅三、準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備銅鑼聲，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。四、演練過程銅鑼聲聲起各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離；。教師在旁引導(dǎo)。（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）集中大操場要求：清點人數(shù)、排好隊演習(xí)結(jié)束，各班組織幼兒有序到達(dá)指定場地做操。演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。五、其它事宜一大班從二樓由東往西跑到樓梯再到操場中班從二樓由西往東跑到樓梯再到操場各班老師負(fù)責(zé)樓梯處安全和秩序一樓小班直接跑向操場空地，遠(yuǎn)離教學(xué)樓。（二）人員安排：姜小麗：二樓轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散王曉霞：一樓轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散王玉梅：一樓負(fù)責(zé)疏散王薪童：負(fù)責(zé)疏散幼兒到指定場地站好吳守國：負(fù)責(zé)全園巡視檢查各角落，防止角落遺留小朋友。各班教師組成的二人班組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育、事先熟悉校園安全通道、出口等處。食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。其他人員組織安全自救(略)2011年5月10第五篇：消防演練實施方案運城市康杰初中消防演練實施方案通過消防應(yīng)急演練，使師生掌握防火的正確方法，熟悉發(fā)生火災(zāi)時全校師生的緊急疏散程序和路線。熟練使用滅火器，熟練掌握滅火方法，從而提高師生的應(yīng)急能力和自救互助能力，最大限度地保護(hù)師生的生命財產(chǎn)安全。消防演練的準(zhǔn)備、要求、程序、疏散路線及到達(dá)的安全地帶與地震演練類同，不同的是消防演練只發(fā)一次火警信號?！盎鹁毙盘柊l(fā)出后，師生立即背向煙火方向，用濕毛巾、衣服或手掩住口鼻，保持地姿勢，淺呼吸，迅速撤離現(xiàn)場，到達(dá)所指定的安全地帶。清點人數(shù)后整隊帶到足球場，按順序排好隊，觀看滅火演示。山西省運城市康杰初中2010年10月19日
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