幼兒園消防演練實(shí)施方案-資料下載頁(yè)
2024-11-09 04:49本頁(yè)面
【正文】 5帶；廢模板2個(gè)；汽油（5公斤）；騁請(qǐng)兩名醫(yī)護(hù)人員；口哨2個(gè)，白色小毛巾，搖鈴等。六、具體演習(xí)安排3：00－3：15 專職安全員講解消防知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)演示滅火器的使用方法。3：15－4：00 演練實(shí)戰(zhàn)過(guò)程?；馂?zāi)發(fā)生，第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理，并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮，并由立即拔打“119”火警電話請(qǐng)求支援，并派人到大門外道口為警車引路。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，工人疏散組負(fù)責(zé)通過(guò)廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場(chǎng)工人緊急逃生。隨后，安排專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘，將施工現(xiàn)場(chǎng)電源切斷（注意：做演示，實(shí)際不要拉電閘）。由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)有未逃走的工人，同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。火災(zāi)發(fā)生后，救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱，其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員，以使受傷人員及時(shí)得到救治。3：45全體演練人員集中廣場(chǎng)，總指揮對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。4：00分演習(xí)結(jié)束！七、演習(xí)效果評(píng)定依據(jù)各小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效，結(jié)果無(wú)人員因演練受傷害。消防通道暢通無(wú)阻，工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。/ 5八、預(yù)期效果通過(guò)本次消防預(yù)案的演練工作，提高大家緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。使員工掌握如何報(bào)警，如何搶救和暫時(shí)處理傷者。/ 5第五篇：消防演練實(shí)施方案潁上甘羅鄉(xiāng)村教育社20122013學(xué)年第一學(xué)期消防演練實(shí) 施 方 案2012年11月20日消防演練實(shí)施方案演練目的：，達(dá)到自護(hù)自救的目的。，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。組織領(lǐng)導(dǎo)：焦慶 總指揮：焦慶 指揮：鄭輝 工作小組：疏散引導(dǎo)組：各班主任 通訊廣播組：江水 救治組：年級(jí)主任活動(dòng)時(shí)間：2012年11月20日 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容：消防安全知識(shí)普及、火災(zāi)逃生自救演練 參加對(duì)象：全校師生 活動(dòng)程序：火災(zāi)自救演練（1）班主任老師事前向?qū)W生傳授必要的消防逃生知識(shí)。（2）班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有秩序撤離至操場(chǎng)指定位置；七至九年級(jí)學(xué)生集中操場(chǎng)。各班主任負(fù)責(zé)安全。（3）級(jí)班主任向總指揮報(bào)告撤離情況過(guò)程和撤離人數(shù)。正確使用干粉滅火器等演示及師生操作方式：各班在學(xué)校操場(chǎng)觀看演習(xí)并實(shí)踐操作滅火器。安全責(zé)任人：各班主任演練人員：各班指派一名學(xué)生撤離工作：各班級(jí)按出操順序依次退場(chǎng) 材料準(zhǔn)備： 學(xué)校：滅火器、學(xué)生：濕毛巾
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