晚會(huì)草稿-資料下載頁(yè)
2025-10-12 11:05本頁(yè)面
【正文】 這是我今生第一次收到這么多人的祝福了！我也祝大家圣誕快樂(lè)！現(xiàn)在請(qǐng)大家相互轉(zhuǎn)身，第一排和第二排面對(duì)面依次轉(zhuǎn)身面對(duì)面，對(duì)你面前的這位朋友（無(wú)論認(rèn)識(shí)與否）都對(duì)他說(shuō)一聲：“祝你圣誕快樂(lè)！好不好？”都轉(zhuǎn)好了嗎？好！現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)好我口令，我說(shuō)“祝你，”大家說(shuō)“圣誕快樂(lè)！”大家記得面帶微笑哈！~來(lái)，男女一起：“祝你 …圣誕快樂(lè)！~”女：希望這一聲節(jié)日的祝福能讓大家彼此的心變得更加溫暖！好祝福過(guò)后讓我們一起來(lái)欣賞手語(yǔ)《讓愛(ài)走動(dòng)》！12結(jié)束 13小品婆媳三代分享信息結(jié)束15一生最美的祝福16結(jié)束17少年舞蹈為愛(ài)而活 18結(jié)束 19啞劇 三雙手20結(jié)束21中年舞蹈 中國(guó)的早晨5點(diǎn)鐘21節(jié)目結(jié)束主持人同上臺(tái)女：因?yàn)閻?ài)，耶穌在圣誕降臨，男：因?yàn)閻?ài)，我們?cè)谑フQ節(jié)相聚；女：相聚的時(shí)光總是充滿喜樂(lè)與關(guān)懷，男：相聚的時(shí)刻總是充滿溫馨與浪漫；女：相聚無(wú)論多久，離別時(shí)總覺(jué)短暫。男：那就讓我們相約明年的今天，相約下一次主日的到來(lái)！最后請(qǐng)欣賞大合唱——共：《相約在主里》！第五篇：演講草稿高尚的師德，心靈的歸宿——師德師風(fēng)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好！今天我演講的題目是《高尚的師德，心靈的歸宿》。記得法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò)：“榜樣！榜樣！沒(méi)有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西。”法國(guó)作家羅曼羅蘭也說(shuō)過(guò)“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！蔽蚁?，我們教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦這些都是良好師德的寫照。有一首詩(shī)這樣寫道：我是一個(gè)老師我把手中的紅燭高高舉起只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天只要我的雛鷹能鵬程萬(wàn)里只要我的信念能堅(jiān)如磐石只要我的理想能永遠(yuǎn)年輕我情愿燃燒我的每一寸軀體讓我的青春乃至整個(gè)的生命在跳動(dòng)的燭火中升華在血液的鮮紅中奔騰。我驕傲，我是一個(gè)老師！是的，我驕傲，我是一名人民教師！十三年的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美的語(yǔ)言、廣博的知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最重要的是要有愛(ài)心。我曾用滿腔的熱情去描繪未來(lái)。然而，現(xiàn)實(shí)并非想象中那般完美。當(dāng)淘氣可愛(ài)的孩子在我面前?；^的時(shí)候；當(dāng)我需要?jiǎng)e人安慰卻又要強(qiáng)打精神去安慰學(xué)生的時(shí)候；我才真正體會(huì)到教師工作的壓力與艱辛。為此，我猶豫過(guò)，也動(dòng)搖過(guò)?？稍谖业纳磉?，在我們的校園里，在一個(gè)沒(méi)有父母照顧的地方，我被許多老師平凡中不平凡的舉動(dòng)無(wú)數(shù)次深深的感動(dòng)了。我親眼目睹了很多老師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，親耳聆聽(tīng)了老師們甘于平凡、兢兢業(yè)業(yè)、精心育人的感人事跡，親身感受了那些為了學(xué)校和孩子的明天，真誠(chéng)奉獻(xiàn)雖普通卻又博大的情懷。為了后進(jìn)學(xué)生，他們犧牲了多少休息時(shí)間；為了因材施教，他們白天上班，晚上挑燈夜戰(zhàn)，研究明天的教學(xué)；為了寄宿學(xué)生的安全，他們?nèi)找怪凳?，絲毫不敢有半點(diǎn)的懈怠。他們對(duì)學(xué)生細(xì)心的照顧，真心的慈愛(ài)，無(wú)處不體現(xiàn)著愛(ài)?！皭?ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。所以，“我要像愛(ài)護(hù)自己的子女一樣，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，言傳身教；我要像熱愛(ài)自己的家庭一樣，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，不遺余力；我要像珍惜自己的生命一樣，珍惜工作，創(chuàng)造價(jià)值，追求永恒。”有人曾這樣描述過(guò)他心目中的老師：老師 就是給天使 縫補(bǔ)翅膀的人！老師們，就讓我們一起來(lái)做給天使縫補(bǔ)翅膀的人吧！用我們真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)和教育，使同學(xué)們的言行規(guī)范了，舉止文雅了，他們不僅掌握了一技之長(zhǎng)還能夠自食其力、能夠承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任、直面人生風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)他們展翅翱翔時(shí)，我們的心里一定滿含欣喜！一個(gè)人的生命是有限的，而我們的事業(yè)是常青的。我們的生命在學(xué)生身上延續(xù)，我們的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我在這平凡的崗位上，不求轟轟烈烈，但求踏踏實(shí)實(shí)；不求涓滴相報(bào)，但求今生無(wú)悔。我相信,不,我堅(jiān)信，我一定能夠和我的同仁們?cè)诮逃@方樂(lè)土上默默耕耘，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，敬業(yè)樂(lè)業(yè)?！俺砸睬宓┮菜匮?，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡?！边@是對(duì)教師的真實(shí)寫照。從我們第一天選擇成為一名教師開(kāi)始，我們就必須選擇平凡，接受平凡。在這個(gè)平凡的崗位上，我們唯一能做的，就是去追求卓越，追求人世間的真善美。有一首歌唱得好：“好大一顆樹(shù)，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土?！彼磉_(dá)了對(duì)我們所有老師 由衷的敬意。相信有了我們真心的付出，有一天當(dāng)我們?cè)僖淮温?tīng)到這首歌時(shí)，我們的心中定會(huì)升騰起一股寧?kù)o、從容和豪邁的情懷！我們的學(xué)校也會(huì)因?yàn)槲覀兇蠹?共同努力的耕耘，更加壯大，更加輝煌！
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