服務公司黨支部爭先創(chuàng)優(yōu)活動階段性總結(jié)-資料下載頁
2025-10-12 10:54本頁面
【正文】 極營造和諧的人際關(guān)系、先進的科技教育環(huán)境，讓學校充滿人文智慧和人文關(guān)懷，為學生發(fā)展個性、陶冶身心、發(fā)展特長、鍛煉品格提供優(yōu)越的環(huán)境，使校園成為學生生活和發(fā)展的樂園，努力爭創(chuàng)人文校園。（六）爭創(chuàng)行風建設和黨風廉政建設先進單位。切實加強黨風廉政建設和行風建設，樹立教育新風尚，塑造教育新形象。促進學校領(lǐng)導、教師依法執(zhí)教，廉潔敬業(yè)，誠信服務，為人師表。結(jié)合教育系統(tǒng)黨風廉政建設責任制和黨風廉政建設考核活動，努力爭創(chuàng)黨風廉政建設先進單位。（七）爭創(chuàng)全區(qū)綜合評價優(yōu)勝學校。全面實施教學精細化管理，認真開展洋思模式和杜郎口經(jīng)驗學習，扎實推進新課程改革，進一步深化和鞏固素質(zhì)教育成果，全面提升教育教學質(zhì)量，努力爭創(chuàng)全區(qū)綜合評價優(yōu)勝學校。（八）爭創(chuàng)財務管理先進單位。嚴格遵循收支兩條線和一支筆簽批等財務工作制度，加強學校財務管理，合理利用有限資金，爭取發(fā)揮最大效益，為教育教學工作提供優(yōu)質(zhì)服務。堅決杜絕亂收費，切實規(guī)范收費行為，爭創(chuàng)財務管理先進單位。（九）爭創(chuàng)課題研究和教研成果先進單位。堅持教研興校，認真開展以新課改為主要內(nèi)容的課題實驗和教學研究，教學上有創(chuàng)新，教學實驗有新突破，教科研成果在全區(qū)范圍內(nèi)具有較大較好影響，課題實驗和教研項目通過省、市級以上結(jié)題驗收或立項，爭創(chuàng)課題研究和教研成果先進單位。五、步驟安排創(chuàng)先爭優(yōu)活動總體安排兩年半時間，分四個步驟進行。(一)廣泛發(fā)動，認真部署(20l0年4月上旬－6月底)。主要抓好三項工作：一是制定方案。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。二是動員部署。各學校要在6月4日前召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。三是組織學習。組織和廣大黨員認真學習胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話和相關(guān)文件，統(tǒng)一思想認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。(二)全面爭創(chuàng)，扎實推進(2010年6月－2011年6月底)向群眾公布開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案，確定基層黨組織和黨員的承諾內(nèi)容，進行公開承諾，接受群眾監(jiān)督。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合教育局機關(guān)和學校實際，廣泛開展多種形式的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。如：至少做到：開展讀書活動，推選一名書香教師；舉行心得體會征文比賽，評出優(yōu)勝獎；舉行一次演講比賽，評出一名師德標兵；舉行教師基本功競賽活動，評出一名骨干教師?；鶎狱h組織要在2010年“七一”前，集中一周時間，通過組織生活會、民主評議會等形式，組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員撰寫黨性分析報告，并組織群眾進行評議。2011年“七一”前，對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。(三)對標定位，晉檔升級(2011年7月－2012年6月底)發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作： 。選樹一批優(yōu)秀團隊和師德標兵。對照優(yōu)秀團隊和師德標兵，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。爭當“五個好”先進基層黨組織和提高“五個模范”黨員比例。(四)系統(tǒng)總結(jié)，完善機制(2012年7月－黨的十八大召開前)。一是展示成果。收集創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片，開展理論成果研討會。二是搞好總結(jié)。認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。六、加強領(lǐng)導（一）落實領(lǐng)導責任在局黨委和鎮(zhèn)黨委的組織領(lǐng)導下，學校成立活動領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)，落實領(lǐng)導和責任，確立具體負責人，實行書記負責制。要立足學校實際，制定活動實施方案，確定活動主題和實踐載體，召開動員會，對活動作出安排部署。要細化爭創(chuàng)標準條件，扎實推進，形成特色。（二）公開承諾接受監(jiān)督開展創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒見行動活動，要注意請群眾參與?；顒臃桨敢犎∪罕娨庖姡蛉罕娮鞒龉_承諾。活動情況要向群眾通報，請群眾評議。評選先進要請群眾參與推薦，向群眾公示，接受群眾監(jiān)督。要堅持黨建帶團建、工建、婦建，以黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動，帶動群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動，在全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。（三）深入搞好輿論宣傳充分利用我校教師博客網(wǎng)、廣播站、校訊通信息網(wǎng)、手機短信平臺等媒介，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。通過組織志愿者行動、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的校園風氣。我們要以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“責任教育、良心教育”師德建設年活動為契機，切實推進學校教育教學質(zhì)量、安全教育等工作，以實實在在的行動、扎扎實實的工作，體現(xiàn)全體教師的責任和良心，推進學校創(chuàng)先爭優(yōu)工作不斷取得新成效、新亮點。黨支部2010年6月4日附：中嶺小學“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導組織機構(gòu) 為了使學校“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動深入開展，進一步調(diào)動學校黨組織和黨員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)全體教師的內(nèi)在動力，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍；建立創(chuàng)先爭優(yōu)的幫帶機制，通過“一幫一”、“手拉手”、定點聯(lián)系等形式，使后進趕先進，先進更先進；各學校建立創(chuàng)先爭優(yōu)的評價機制，特成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導組織機構(gòu)： 組 長：陳坤順書記副組長：蘇麗娟 袁 雄 張湘安成 員：張娟英 喻惠中 陳煉 黃劍虹 王 浩
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