【導(dǎo)讀】“﹥”“﹤”和“=”的含義。10以內(nèi)數(shù)的大小。、操作等實(shí)際活動,初步。大于號,小于號;開口跟著大數(shù)跑,尖尖對著小數(shù)笑,兩邊相等畫等號。
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊小小運(yùn)動會信息窗五教學(xué)目標(biāo)?1.綜合應(yīng)用20以內(nèi)的退位減法的知識解決問題,進(jìn)一步鞏固本單元所學(xué)知識。?2.培養(yǎng)同學(xué)們收集信息、篩選信息及提出問題的能力。?3.通過現(xiàn)實(shí)的情景畫面,引導(dǎo)同學(xué)們聯(lián)系自己生活經(jīng)驗(yàn)提出問題、解決問題,培養(yǎng)應(yīng)用的意識。14-5=方法1:
2024-12-04 21:41
【總結(jié)】我又換牙了信息窗一教學(xué)內(nèi)容:教科書第94頁信息窗。教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡單的統(tǒng)計過程,初步學(xué)習(xí)收集、整理分析數(shù)據(jù)的方法。2.會在簡單的統(tǒng)計表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果,能利用統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)提出問題和回答問題。3.使學(xué)生在統(tǒng)計過程中發(fā)展數(shù)學(xué)思維,提高解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)
2024-11-19 23:44
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們會數(shù)20以內(nèi)的數(shù)。2.進(jìn)一步培養(yǎng)搜集處理信息的能力。3.讓同學(xué)們體驗(yàn)數(shù)與生活的聯(lián)系,獲得數(shù)感。111111111311131511131520201234567891011121314151617181
2024-12-04 23:33
【總結(jié)】快樂的校園1—5的寫法教學(xué)內(nèi)容:教科書1—5數(shù)字的寫法,“自主練習(xí)”第2、4、5題。教學(xué)目的:1.會寫1-5各數(shù)。2.鞏固對1-10各數(shù)的認(rèn)識。3.感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。4.使學(xué)生學(xué)會與同伴交流,初步形成合作意識。教學(xué)準(zhǔn)備:點(diǎn)子圖教學(xué)過程:一
2024-12-08 04:51
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊課件20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識認(rèn)識數(shù):(0-20)數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù):第1、第2、第3….組成:數(shù)位:(個位、十位)比較大?。簱尨痤}:(1)15是由()個十和()個一組成。(2)()個十和()個一組成17。(3)16前面一個數(shù)是(),后面一個數(shù)是
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):本節(jié)課使同學(xué)們對本冊書的內(nèi)容做一次回顧,復(fù)習(xí)整理一下學(xué)過的知識,像認(rèn)識物體、數(shù)與計算等,進(jìn)一步熟練一下。生活中的數(shù)提問題解決實(shí)際綜合運(yùn)用條小魚層樓房個酒瓶個小朋友我們小組有個人。我們家有個人。
【總結(jié)】我來了!沒意思!我們走吧!
【總結(jié)】小小運(yùn)動會信息窗二教學(xué)內(nèi)容:教科書第76頁信息窗2。教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用20以內(nèi)進(jìn)位加法解決實(shí)際問題;2.借助“運(yùn)動會分飲料”這種現(xiàn)實(shí)情境,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到生活中處處有數(shù)學(xué),同時,在解題過程中,體驗(yàn)數(shù)學(xué)價值,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程:一、看圖講故事并提出問題出示76頁信息窗2
2024-12-05 07:27
【總結(jié)】小小運(yùn)動會信息窗四教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生思考和討論問題。2.進(jìn)一步學(xué)習(xí)運(yùn)用20以內(nèi)數(shù)的退位減法解決問題。3.培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用20以內(nèi)數(shù)的退位減法解決問題。教學(xué)準(zhǔn)備:1.課將教室內(nèi)畫上8條跑道。2.做13個跑號。3.13個學(xué)生扮演運(yùn)動員,1個學(xué)生扮演
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識鐘面,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)初步學(xué)會看鐘表上的“整時、幾時半、幾時剛過、快到幾時”。2.初步認(rèn)識時針與分針的作用。3.通過積極創(chuàng)設(shè)問題情境,使同學(xué)們感受生活里需要認(rèn)鐘表,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。4.使同學(xué)們初步建立時間觀念,自覺養(yǎng)成遵守和珍惜時間、合理安排時間的良好習(xí)慣。聽聽這是什么
2024-11-29 02:40
【總結(jié)】加法蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們更加熟悉5以內(nèi)數(shù)的加法,通過練習(xí),進(jìn)一步復(fù)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的加法算法。4123223141433542153試一試先畫一畫,再填得數(shù)。2+3=1+1=1+4
2024-12-05 01:15
【總結(jié)】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊統(tǒng)計學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過自己喜愛的情境學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)整理,感知數(shù)學(xué)在生活里的應(yīng)用。2.初步養(yǎng)成有序觀察、有條理思考的習(xí)慣和應(yīng)用的意識,體驗(yàn)與同伴合作的樂趣。3.引導(dǎo)同學(xué)們探索解決問題的方法,培養(yǎng)大家的探索意識和探索能力??偨Y(jié):
【總結(jié)】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):0的不同含義,會讀、寫數(shù)字0。0和其他數(shù)的大小。。1.填數(shù)14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=
2024-11-11 06:14
【總結(jié)】相鄰的題滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠運(yùn)用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.能夠利用規(guī)律更加迅速準(zhǔn)確地進(jìn)行計算。5+2=75+3=85+4=95+5=105+6=117-5=28-5=39-5=410-5=511-5=67-2=58-3=59-4=5
2024-11-30 01:05
【總結(jié)】信息窗7、小猴跳水--10以內(nèi)數(shù)的連加、連減請你仔細(xì)觀察情境圖,你看到了什么??原來有4個小朋友,來了3個,又來了2個?樹上有5只小猴,先跳下1只,又跳下2只你能提出什么問題??一共有多少個同學(xué)?還剩幾只猴子?432++=9一共有多少個同學(xué)?4+3+2=9(個)
2024-11-29 12:26