【導讀】如果只需要表示數量的少，需要反映數量的增減化情況，則適合采用折線統(tǒng)計圖。
【總結】統(tǒng)計圖的選擇教學目標：(一)教學知識點..(二)能力訓練要求.通過數據處理，體會統(tǒng)計對決策的作用.，選擇適當的統(tǒng)計圖清晰、有效地展示數據.、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖中獲取信息.(三)情感與價值觀要求.統(tǒng)計圖是展示數據的重要方法，它也經常出現在媒體上，通過對三種統(tǒng)計圖的認識、制作和選擇，進一步培養(yǎng)學
2025-11-11 02:34
【總結】教學目標1．認識條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖這三種統(tǒng)計圖的特點，能根據不同問題選擇適當的統(tǒng)計圖描述數據、分析數據，作出合理的決策。選擇這三種統(tǒng)計圖直觀有效地表示數據。培養(yǎng)提出問題與解決問題的能力。培養(yǎng)收集數據、描述數據、分析數據的統(tǒng)計能力，并作出合理的判斷與決策，能對由數據得到的結論進行合理的質疑。2．了解統(tǒng)計圖表的各自的優(yōu)點與不足。3
2025-11-29 12:59
【總結】蘇教版五年級數學上冊教學目標：引導大家自主探索折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點、特點和制作方法。：能讀懂折線統(tǒng)計圖，解釋統(tǒng)計結果，根據結果作出簡單的判斷和預測，并能解決一些實際問題。：引導大家主動參與，讓同學們體驗折線統(tǒng)計圖的作用，感受折線統(tǒng)計圖與日常生活的密切聯系。中國代表團歷屆奧運會金牌獲獎情況統(tǒng)計圖51616283205
2025-11-02 21:50
【總結】激發(fā)學習動機：1、你知道在什么情況下用什么統(tǒng)計圖嗎？2、你能正確區(qū)分折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的特點嗎？我們來看下面這個問題怎么樣解決。觀察:下面是某家用報紙反映世界人口情況的數據：世界人口變化情況1999年世界各大洲人口數量1957年1974年1987年
2025-11-01 13:02
【總結】統(tǒng)計圖的選擇教學目標：1．通過分析現實生活中的數據，理解三種統(tǒng)計圖的不同特點。2．嘗試根據具體問題的需要選擇適當的統(tǒng)計圖描述數據。教學重點:初步體驗事情發(fā)生的確定性和不確定性.教學難點:確定事件發(fā)生的可能性大小.教學過程：一、引入：下下面面是是某某家家報報紙紙公公布布的的反反映
2025-11-10 00:52
【總結】統(tǒng)計我們組分別調查了45名患有近視的中小學學生和家長，他們開始患近視的年齡分別如下表。學生情況家長情況如何把調查的數據進行整理呢？●先把數據整理成統(tǒng)計表中小學生與家長開始患近視的年齡統(tǒng)計表年齡人數類別合
2025-11-03 02:54
【總結】經全國中小學教材審定委員會2020年初審通過義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE數學七年級
2025-10-31 05:25
【總結】某地區(qū)鄉(xiāng)村人口統(tǒng)計圖2021年3月1日人數/萬人0年份1985199019952021102030405023222120戴上眼鏡怎么還看不清？
2025-11-20 12:24
【總結】某地區(qū)城鎮(zhèn)與農村學生患近視情況統(tǒng)計圖2021年1月30日城鎮(zhèn)學生農村學生一年級二年級三年級四年級五年級20151050年級人數（人）這樣的統(tǒng)計圖就是復式折線統(tǒng)計圖。復式折線統(tǒng)計圖的優(yōu)點是：不但能反映數
【總結】1選擇合適的統(tǒng)計圖表示數據111、結合具體事例，經歷選擇統(tǒng)計圖，討論統(tǒng)計圖特征，并用統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數據的過程。2、能根據需要，選擇合適統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數據。3、進一步了解不同的統(tǒng)計圖在表示數據中的作用，認識到學習各種統(tǒng)計圖的價值。教學目標21中國隊在第23屆至29屆國際奧林匹克運動會上
2025-11-28 21:07
【總結】序號：時間：課題：選擇統(tǒng)計圖主備人：王緒鳳教學內容：教科書97-99頁教學目標：1、讓學生初步學會根據實際問題，選擇跳下統(tǒng)計圖或折線統(tǒng)計圖直觀地表示相應的數據，進一步掌握統(tǒng)計圖的制作方法，并能利用統(tǒng)計圖進行簡單的分析。2、讓學生通過查閱報刊資料和調查訪問等方法獲得信息和數據，能利用適當的方式整理和描述數據
2025-08-17 06:50
【總結】案一、教與學目標：1、使學生在對統(tǒng)計圖特點熟練掌握的情況下，正確進行統(tǒng)計圖的相互轉化。.2、能根據不同問題選擇適當的統(tǒng)計圖描述數據.二、教與學重難點：重點：通過比較三種統(tǒng)計圖，根據不同問題選擇適當統(tǒng)計圖描述數據。難點：條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖及扇形統(tǒng)計圖的互相轉化。三、教與學方法：自主探究，合作交流四、教學過程：
2025-11-30 03:55
【總結】統(tǒng)計圖的選擇同步練習1．小明開了一家皮裝專賣店，2020年各月份的銷售情況如下表：月份一二三四五六七八九十十一十二銷售量（件）]1209040301023342080110用合適的統(tǒng)計圖表示2020年各季度的銷售量變化情況。解析：由于求各季度的銷售量變化情況根據
2025-11-06 12:51
【總結】第2課時復式統(tǒng)計圖及統(tǒng)計圖的選擇湘教版七年級上冊情景導入有時為了比較同性質的多組數據，我們需要把這多組數據在一個圖中表示出來，這需要用到復式統(tǒng)計圖.下圖是某校兩個班的同學在一次體育課的活動項目統(tǒng)計圖：哪個班踢足球的人數多？哪個班打排球的人數多？從圖中可以看出：甲班踢足球的人數較多，而乙班打排球的人數較多.
2025-03-12 21:15
【總結】冀教版六年級數學上冊張林制教學目標?，經歷求百分比并用扇形統(tǒng)計圖表示的過程。?，能用扇形統(tǒng)計圖表示相關的簡單數據。?，激發(fā)制作扇形統(tǒng)計圖的興趣。李村共有400公頃耕地，秋季農作物的種植面積如下：農作物玉米谷子大豆棉花其它種植面積（公頃）200405010010百分比求
2025-11-20 02:43
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