董褚小學(xué)青島版四上用字母表示數(shù)量關(guān)系和和計(jì)算公式課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】青島版五四制四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)董褚小學(xué)王清明能夠用字母表示數(shù)量關(guān)系和和計(jì)算公式。日期周一周二周三周四周五周六周七時(shí)間（時(shí)）7676678平均速度（千米/時(shí)）1112611688路程數(shù)學(xué)老師今年去西藏旅游了一星期，行程397千米。每天行程情況記錄表每天各

2024-12-05 00:44

列方程解應(yīng)用題課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】廣漢市連山小學(xué)劉道軍認(rèn)識(shí)收銀條?名稱：5號(hào)電池?cái)?shù)量：4節(jié)?單價(jià)：應(yīng)付：?實(shí)付：找回：鳥兒叫了，我們?nèi)コ匈I東西吧！?能根據(jù)上面的數(shù)字寫出多少算術(shù)等式？復(fù)習(xí)??（1）x+73=85(2)110-x=59?(3

2024-11-22 00:18

分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題北京版六上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解題方法。?。?“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的解題方法。?“1”。噪音對(duì)人的健康有害，綠化造林可降低噪音。人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝51噪音降低80分貝現(xiàn)在？分貝單位“1

2024-12-11 08:26

列方程解應(yīng)用題ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程的應(yīng)用如何成為金融理財(cái)小行家？這是什么?存款問題中國(guó)工商銀行儲(chǔ)蓄存款利息清單幣種：RMB2022年11月16日

2025-05-06 08:57

20xx青島版數(shù)學(xué)四下用字母表示數(shù)量關(guān)系-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§1-2用字母表示數(shù)量關(guān)系回顧鞏固上節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了用字母表示一個(gè)未知數(shù)。注意數(shù)字和字母相乘時(shí)，省略乘號(hào)以后常將數(shù)字寫在字母的前面。1、回顧常見的數(shù)量關(guān)系式。溫故知新2、填空（1）一種花布每米13元，買x米這樣的花布應(yīng)付（）元。（2）小明今年11歲，比小麗大a歲，小麗今年（

2024-11-11 01:18

列方程解應(yīng)用題滬教版五上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?，初步學(xué)會(huì)用方程描述等量關(guān)系。?。?，掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。？小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星？小歆得到的星的顆數(shù)＋小

2024-12-11 07:39

青島版數(shù)學(xué)五上解簡(jiǎn)易方程課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解簡(jiǎn)易方程青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：使大家理解方程的意義、方程的解和解方程的概念,掌握方程與等式之間的關(guān)系。：結(jié)合教學(xué),培養(yǎng)大家實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。滲透一一對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)思想。先說一說方程中Ｘ表示什么數(shù)，再求解：?40－X=4?

2024-12-04 23:29

用字母表示數(shù)量關(guān)系課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】世界上曾經(jīng)最長(zhǎng)壽的人據(jù)吉尼斯世界記錄記載，世界上最長(zhǎng)壽的人是法國(guó)婦女讓·路易斯·卡門，她死于1997年，當(dāng)時(shí)她保持的記錄是122歲零164天。地球的質(zhì)量比月球大，所以地球的引力比月球的引力大。地球的引力相當(dāng)于月球的6倍。正因?yàn)槿绱耍谠虑蛏先四芘e起物體的

2024-11-24 14:15

蘇教版數(shù)學(xué)六上分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題復(fù)習(xí)課（一）翔宇教育集團(tuán)寶應(yīng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)陶翔10歲兒童平均每分心跳大約90次。1、新生兒平均每分心跳的次數(shù)比10歲兒童多21新生兒平均每分大約心跳多少次？2、青少年平均每分的心跳次數(shù)比10歲兒童少51青少年平均每分大約心跳多少次？90×（1＋）21

2024-11-11 00:46

小學(xué)數(shù)學(xué)基本應(yīng)用題數(shù)量關(guān)系共10種(附例題)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】加法的種類：（2種） 1．已知一部分?jǐn)?shù)和另一部分?jǐn)?shù)，求總數(shù)。 例：小明家養(yǎng)灰兔8只，養(yǎng)白兔4只。一共養(yǎng)兔多少只？ 想：已知一部分?jǐn)?shù)（灰兔8只）和另一部分?jǐn)?shù)（白兔4只）。求總數(shù)。 列...

2025-04-01 01:38

北京版數(shù)學(xué)五上列方程解應(yīng)用題2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應(yīng)用題。2.在比較中使學(xué)生自我感悟到方程法的簡(jiǎn)潔，從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，解決問題的思維靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：分析題中的相等關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)等量關(guān)系列方程。教學(xué)過程：一、引入：我們?yōu)槭裁匆梅匠探鈶?yīng)用題？在什么情況下用

2024-12-09 08:41

混合運(yùn)算解應(yīng)用題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】混合運(yùn)算高新區(qū)第四小學(xué)徐慧芹某生活區(qū)計(jì)劃新建8棟這樣的樓房,每個(gè)單元可住12戶居民.這個(gè)小區(qū)可以解決多少戶居民的住房問題?商店運(yùn)來4箱洗衣粉,每箱10袋。（1）、4箱可以賣多少錢?（2）、100元錢買1箱,還剩多少錢?每袋６元某劇場(chǎng)

2024-12-11 08:47

北京版數(shù)學(xué)五上列方程解應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程，解答應(yīng)用題的方法。2．從思路上比較算數(shù)法與方程法的優(yōu)越性。3．培養(yǎng)學(xué)生善于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)基本數(shù)量關(guān)系列方程解應(yīng)用題。教學(xué)難點(diǎn)：分析題中的條件與問題，找出等量關(guān)系。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備題：在下面的（）里填上數(shù)或字母，使等式成

2024-11-19 08:40

北京版數(shù)學(xué)五上列方程解應(yīng)用題1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)根據(jù)相等的關(guān)系列方程解應(yīng)用題。2.在比較中使學(xué)生自我感悟到方程法的簡(jiǎn)潔，從心理接受方程的解法。3.培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，解決問題的思維靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：分析題中的相等關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)等量關(guān)系列出方程。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入1．平面圖形的計(jì)算公式。2．激

2024-12-09 08:41

解應(yīng)用題的策略：-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解應(yīng)用題的策略：一般思路可表示如下：因此，解決應(yīng)用題的一般程序是：①審題：弄清題意，分清條件和結(jié)論，理順數(shù)量關(guān)系；②建模：將文字語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)語(yǔ)言，利用數(shù)學(xué)知識(shí)，建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型；③解模：求解數(shù)學(xué)模型，得出數(shù)學(xué)結(jié)論；④還原：將用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法得出的結(jié)論，還原為實(shí)際問題的意義．注意點(diǎn)：1．在引入自變量

2024-09-28 10:41

青島版數(shù)學(xué)六上畫線段圖表示數(shù)量關(guān)系解應(yīng)用題課件-展示頁(yè)

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