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師帶徒總結(jié)--徒弟版-資料下載頁

2025-10-12 10:09本頁面
  

【正文】 地影響著我。工作中,領(lǐng)導(dǎo)、同事不厭其煩的手把手教我,學(xué)習(xí)中,領(lǐng)導(dǎo)、同事將其數(shù)十年總結(jié)出的工作經(jīng)驗和盤托出,鼓勵我不斷加強(qiáng)知識的學(xué)習(xí),對于出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行糾偏,避免走彎路。我更是幸運(yùn)的,在拜師學(xué)藝的過程中不僅僅學(xué)到了師傅們的工作能力,更學(xué)到他們?yōu)槿颂幨碌哪芰?。洞察問題之敏銳、分析問題之深刻、解決問題之完善,這些都是數(shù)十年生活閱歷的積淀。俗話說“水漲船高”,在這樣的長江大河里鍛煉,想不迅速成長都由不得我。工作后,給我印象最深的就是我們的企業(yè)文化,一直以來我都認(rèn)為企業(yè)文化之于企業(yè)的重要性堪比精神之于人的重要性?!伴_拓創(chuàng)新,追求卓越”的企業(yè)精神,“誠信求實,令行禁止,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)拼搏”的企業(yè)作風(fēng),造就了一個具有如此凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力的企業(yè)。借此機(jī)會我要感謝公司和項目部領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝我的師傅對我的諄諄教誨。在這里我們用青春做伴,完善自我;轟轟烈烈,振興企業(yè)!第五篇:“師帶徒”徒弟總結(jié)師徒結(jié)隊總結(jié)湟中二中李延昊為加快師資隊伍建設(shè),響應(yīng)上級關(guān)于師傅帶徒弟,“一幫一”互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的號召,充分發(fā)揮教學(xué)經(jīng)驗豐富、學(xué)術(shù)水平高的老教師“傳幫帶”作用。我有幸與解占梅老師進(jìn)行拜師結(jié)隊,學(xué)習(xí)其在教育教學(xué)方面優(yōu)秀的經(jīng)驗和育人方法。我是從以下幾個方面做的:一、尊重指導(dǎo)老師,謙虛謹(jǐn)慎,接受批評,對教學(xué)中存在的疑難問題我虛心請教師傅,得到了及時幫助。在幫教活動中,我無條件、接受指導(dǎo)老師對上課、備課、作業(yè)批改等方面的檢查和指導(dǎo),一年來我課堂教學(xué)有了較大的進(jìn)步。二、在主動聽課(以聽指導(dǎo)老師的課為主),做好聽課記錄,及時寫好了學(xué)習(xí)筆記。尤其在老師的指導(dǎo)下,我積極閱讀學(xué)習(xí),積累平時理論知識和教學(xué)心得。為此,我們首先制訂出一個幫帶計劃,從新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)起,首先明白信息技術(shù)教學(xué)的任務(wù)、目標(biāo)、方式、手段,對自己的工作內(nèi)容有一個清晰的概念。其次,我們一起研究新課標(biāo)教材,分析教材編排體例,編排特點(diǎn),通過教學(xué)可能達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。再次,我們還一起研究學(xué)生情況,了解學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的特點(diǎn)以及如何有針對性的對學(xué)生進(jìn)行英語教學(xué)。三、在實踐中,我以身作則,認(rèn)真?zhèn)湔n,創(chuàng)造性地使用教材,上好每一節(jié)課。并且在教學(xué)實踐中,通過與學(xué)生的真誠交往,建立平等互助的師生新型關(guān)系,并且通過在課堂教學(xué)中發(fā)生的案例反省自身存在的問題,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。我和有經(jīng)驗的解老師一起研討教學(xué)、學(xué)習(xí)解老師在工作中表現(xiàn)出來的先進(jìn)典型內(nèi)涵的東西,充實自己,這樣不僅建立了教師之間的相互合作、相互團(tuán)結(jié)的良好的合作氛圍,而且還調(diào)動了其他教師們的積極學(xué)習(xí)的興趣,在鉆研精神、協(xié)作精神、創(chuàng)造精神、競爭精神等方面,解老師也以自己的實際行為去感染我,用自己切實的理想目標(biāo)為其做了榜樣。經(jīng)常以交流和研討為主,將一些較為精髓的課堂教學(xué)設(shè)計、教學(xué)案例、教學(xué)模式與其分享,共同探討交流,并且以新課程理論為基礎(chǔ),一起在思想與理念上更新,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需求,更能適應(yīng)新時代教育對教師的需要。作為一名有經(jīng)驗的教師,她將竭盡所能地將自己的所學(xué)所用給予幫扶我,我也將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在師德、業(yè)務(wù)等有關(guān)的教育教學(xué)能力與素質(zhì)方面努力探究,豐富自己的學(xué)識,提高自己的各方面能力,為適應(yīng)新時代教育形式的需要而努力。勤勤懇懇任勞任怨是我一貫的工作作風(fēng),同時也取得了一些可喜的成績。學(xué)校的支持更加激勵著我不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn),不斷創(chuàng)新,以期取得更大的進(jìn)步。
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