“師帶徒”活動徒弟代表發(fā)言稿-資料下載頁
2024-10-21 05:14本頁面
【正文】 協(xié)議。我有幸參加了這次活動，拜金結為師傅，開始為期一年的“師帶徒”培訓。古話說得好，“一日為師，終身為父”師傅等同父母，足見師傅在我成長過程中能起的作用。師傅嚴格根據(jù)培訓目的、培訓要求，迅速制定培訓計劃，商議通過“傳，幫，帶”的方式來履行這次活動。培訓以來師傅將其扎實的專業(yè)知識，豐富的工作經(jīng)驗，深厚的技術功底，毫無保留地傳授于我，更多的時候我們亦師亦友，互學互助，共同進步。培訓以來我堅持誠心，精心，細心，耐心的學習態(tài)度，采用勤學，勤問，勤看，勤練的學習方法，追求成才，成長，成熟，成功的學習目的，逐漸在自身崗位上茁壯成長，挑起重擔，獨當一面。由此將一年以來，我參加結構專業(yè)“師帶徒”活動的總結如下：（一）要求師傅將自己扎實的理論知識，合理的工作方法傳授給徒弟。要在結構這個專業(yè)干好，扎實的結構理論知識是必須具備的，這就好比巧婦手中的五米，或缺不得。學習各種結構相關軟件，掌握AutoCAD2008繪圖軟件，在我剛來的時候他就為我安裝了AutoCAD2008繪圖軟件，并 和我說該軟件是測量工作者的必備工具，一定要花心思學好這個軟件。為此他借來一本指導書給我，下了相關的教學視頻。更學會了測量儀器的熟練使用，使我成為一個正真的測量人。（二）要求師傅幫助徒弟總結工作經(jīng)驗，提高實際工作技能。中國有這么兩個成語，一個叫“事倍功半”，一個叫“事半功倍”，相 信很多人都希望自己做任何事情都能起到后者的功效，而師傅的幫無疑起到了這樣的效果。（三）要求師傅為徒弟樹立榜樣明確目標，帶領徒弟為公司更好更快地發(fā)展做出更大的貢獻。隊上開展“師帶徒”的初衷是明確的，就是希望活動能起得成績，能快速的讓新進的員工成長起來，能建設一支“兵強馬壯”的專業(yè)技術隊伍，再核心競爭力上一個臺階。這就要求師傅能具備領頭雁的本領，以身作則帶領徒弟合格的融入隊伍。師傅一直以來都深受大家的喜愛，他幽默風趣的處事方法，總是能將快樂帶給大家，他嚴謹認真的工作態(tài)度，總是能將事情做到最好，他愛崗 敬業(yè)的工作作風，總是能將熱情傳給眾人。在榜樣的影響下，我逐漸改正了自己的“書生氣”，逐漸端正了工作中的僥幸心理，逐漸啟動了自己的工作熱情一年的時間在人生旅途里是短暫的，“師帶徒”活動讓我取得了不少成績。為了取得更大的成績，在成績面前我們應該正視自己的不足。2014年“師帶徒”活動即將結束，整個一年的活動領導提供了極大幫助，給予了莫大的支持?；顒与m然將要結束，但是我和師傅的師徒關系不會結束，這種學習模式也不會結束，而我們也要將這種傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去。2015年5月6日
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