【導(dǎo)讀】作與交流的樂(lè)趣。怎樣知道雨下得有多大呢?測(cè)量降水量與使用的雨量器的粗細(xì)、大小沒(méi)有關(guān)系,簡(jiǎn)易雨量器中沒(méi)刻度部分可先倒進(jìn)一些水。滴水的情形而影響測(cè)量的準(zhǔn)確性。()內(nèi)累積()的儀器。的地方,并保持()。從0開(kāi)始逐漸變大的。()為單位計(jì)量降雨量更。,()讀數(shù)并記錄降
【總結(jié)】小組討論?一、小組為單位,分享知識(shí)。?二、挑選出感興趣的資料,全班分享。關(guān)于太陽(yáng)?太陽(yáng)的大小和壽命?太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)?太陽(yáng)的表面活動(dòng)關(guān)于太陽(yáng)?太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體,它是銀河系的一顆恒星。?太陽(yáng)距離地球約千米。人步行需要3500年,坐飛機(jī)需要20年。?太陽(yáng)
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】?對(duì)照作業(yè)本復(fù)習(xí)?___________________?________________有趣的浮沉現(xiàn)象?科學(xué)探究方面:初步學(xué)會(huì)運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法解決問(wèn)題;能夠根據(jù)自己觀察到的浮沉現(xiàn)象提出猜想和假設(shè);能通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)是否正確。?科學(xué)知識(shí)方面:認(rèn)識(shí)水有浮力并知道所有物體在水中都受到水的浮力。?情感態(tài)度價(jià)值觀方面
2024-12-04 23:25
【總結(jié)】給文具分類青島版科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)你會(huì)選擇去哪一家文具店?教學(xué)目標(biāo)(1)、學(xué)會(huì)根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)給文具分類。(2)、了解分類在生活中的應(yīng)用。(3)、運(yùn)用學(xué)到的分類方法,對(duì)生活中的物體,進(jìn)行分類。給文具分類確定標(biāo)準(zhǔn)?分類時(shí)要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)不同,分類的結(jié)果就不同。要科學(xué)
2024-12-04 23:21
【總結(jié)】用眼睛看(視覺(jué)),可識(shí)別物體的大小、形態(tài)、顏色和方位。用鼻子聞(嗅覺(jué)),可識(shí)別物體的氣味。用舌頭嘗(味覺(jué)),可識(shí)別物體的味道。用耳朵聽(tīng)(聽(tīng)覺(jué)),可識(shí)別物體的聲音。用手摸(觸覺(jué)),可識(shí)別物體的冷熱、大小、形狀、光滑和粗糙、質(zhì)感等。在所有的感覺(jué)器官中,眼睛從周圍的世界中獲得的信息最多香
【總結(jié)】一天中,太陽(yáng)下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的?*一天中,正午時(shí)影子最短,早晚影子都比較長(zhǎng)。*影子方向與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的方向相反;*早晨與傍晚太陽(yáng)是斜射地面的,溫度相對(duì)比較低。*中午太陽(yáng)是直射地面的,溫度相對(duì)較高。太陽(yáng)位置的變化,會(huì)發(fā)生斜射和直射的變化。溫度不同,也與直射、斜射有關(guān),直射
2024-11-15 02:34
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):?1、科學(xué)探究目標(biāo):通過(guò)用溫度計(jì)測(cè)量,知道使用工具比感官更有效;能利用溫度計(jì)對(duì)物體進(jìn)行定量觀察,采集數(shù)據(jù)。?2、知道如何正確使用溫度計(jì)測(cè)量常見(jiàn)物體的溫度。哪杯水更熱呢?你用什么方法判斷?溫度是指物體的冷熱程度。測(cè)量物體的溫度要用溫度計(jì)。常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì),單位是“
【總結(jié)】6、哪杯水熱物體的冷熱程度叫做溫度。溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。玻璃管刻度玻璃泡1、測(cè)量物體的溫度時(shí),要根據(jù)被測(cè)2、被測(cè)物體的溫度不能超過(guò)溫度計(jì)使用溫度計(jì)要注意:的測(cè)量限度。物體的情況選擇合適的溫度計(jì)。我們常用的溫度計(jì)是攝氏溫度計(jì),它的單位是“攝氏度”,
2024-12-04 21:40
【總結(jié)】哪些物品能讓水移動(dòng)?水會(huì)往低處流,還會(huì)往其他方向移動(dòng)嗎??將毛巾的下端浸在水中,一段時(shí)間后,為什么毛巾的上端也濕了??水是不是能沿著所有的物品移動(dòng)呢?抹布錫箔紙報(bào)紙塑料繩水中,看看水能不能向上移
2024-12-04 23:24
【總結(jié)】三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)我們的聲明:?同學(xué)要記清,發(fā)言仔細(xì)聽(tīng)。?實(shí)驗(yàn)輕聲做,科學(xué)動(dòng)腦筋。?記錄要真實(shí),合作很要緊。?材料保管好,我們最文明。浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見(jiàn)的物品中哪些會(huì)浮,哪些會(huì)沉?物品名稱浮沉
【總結(jié)】玩玩具?仔細(xì)觀察這些玩具有什么特點(diǎn),?可以怎樣玩,?怎樣玩更有趣味,?怎樣玩有創(chuàng)造性??在玩得過(guò)程中有什么發(fā)現(xiàn)和問(wèn)題,請(qǐng)趕快記錄下來(lái),?讓我們比一比,看一看,誰(shuí)的收獲大?并要作好記錄下來(lái)。把有趣的玩具記錄下來(lái):玩具名稱主要材料特點(diǎn)玩法我的發(fā)現(xiàn)泡泡水的制
2024-12-04 21:39
【總結(jié)】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示,怎樣把自己的勞動(dòng)果實(shí)分享給大家。2.當(dāng)你聽(tīng)到音樂(lè),把蚯蚓放回玻璃儀器中,并蓋上紙杯。小朋友們,蚯蚓累了,請(qǐng)你把它放回去,并整理好實(shí)驗(yàn)材料!比一比,哪組小朋友最快?小朋友,我想回家了總結(jié)一下
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】第一課:我看到了什么?喜歡植物嗎?校園里、大路旁、山坡上……我們都能看見(jiàn)植物,說(shuō)說(shuō)你最熟悉的是哪些植物?你了解它的哪些知識(shí)?白茶花菜心花桂花黃瓜牡丹雞冠花桃花菊花一串紅劍蘭爬山虎蕨類青苔榆樹(shù)葉你想了解這些植物的哪些知識(shí)呢?
2024-11-30 01:16
【總結(jié)】今天的天氣密州路學(xué)校馬強(qiáng)《今天的天氣》是青島版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第四單元的第二課。本課在學(xué)生認(rèn)識(shí)到天氣與人們的生活密切相關(guān)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)一天天氣情況的研究,使學(xué)生親自經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程,并在此過(guò)程中認(rèn)識(shí)到:天氣可以用一些可測(cè)量的量來(lái)描述,如溫度、風(fēng)向、風(fēng)力、降水量、云量等。學(xué)生對(duì)科學(xué)課,有了一定的基礎(chǔ),也積
2024-11-15 04:50
【總結(jié)】猜謎:生得輕巧白凈,中國(guó)創(chuàng)造發(fā)明。傳播文化知識(shí),深受人類歡迎。紙1、你知道紙是哪國(guó)人首先發(fā)明的嗎?2、我國(guó)古代四大發(fā)明是?造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。中國(guó)帛書竹簡(jiǎn)木牘商朝周朝龜甲獸骨甲骨
2024-12-04 17:57
【總結(jié)】尹秋林制作石油石腦油塑料汽油蒸餾柴油煤油天然氣和其他材料相比,塑料有很多優(yōu)點(diǎn),讓我們來(lái)比較一下。塑料尺和木尺相比,塑料尺的優(yōu)點(diǎn)是:輕便透明彈性好塑料杯和玻璃杯相比,塑料杯的優(yōu)點(diǎn)是:輕便隔熱不易碎塑料袋和紙口袋相比,塑料口袋的優(yōu)點(diǎn)是:
2024-12-05 00:52