【正文】 數(shù)字統(tǒng)一。平時(shí)堅(jiān)持對(duì)學(xué)籍實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，隨時(shí)掌握學(xué)生的變化，及時(shí)辦理各種手續(xù)及時(shí)歸檔。%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，輟學(xué)率為0%。本學(xué)年內(nèi)組織全體教師進(jìn)行三次入戶(hù)調(diào)查和家訪(fǎng)動(dòng)員，特別是在春秋兩季的開(kāi)學(xué)初，對(duì)在異地入園、入學(xué)的各年齡段兒童少年進(jìn)行了細(xì)致調(diào)查登記，使未到本校入學(xué)的適齡兒童少年的去向明確，通過(guò)動(dòng)員有部分學(xué)生返回就讀，贏得了生源。前三年脫盲人員鞏固提高是今年我校掃盲工作主要任務(wù)，21名脫盲人員統(tǒng)一編入一個(gè)鞏固班學(xué)習(xí)，教學(xué)有計(jì)劃、有教案學(xué)員有作業(yè)，年末順利通過(guò)了教育局工農(nóng)牧教辦的考試驗(yàn)收。積極開(kāi)展鄉(xiāng)、村兩級(jí)農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，建校面達(dá)100%，通過(guò)科技培訓(xùn)工作的開(kāi)展，使廣大農(nóng)牧民學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)各類(lèi)家庭技術(shù)員600人。完成了上級(jí)下達(dá)任務(wù)。（八）后勤及勤工儉學(xué)工作。一年末，我校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的后勤管理工作和勤工儉學(xué)工作。一是進(jìn)一步完善了后勤管理各項(xiàng)制度，明確人員分工，明確崗位職責(zé)。二是充分利用教師資源，安排年齡較大的教師充實(shí)到后勤隊(duì)伍，僅取暖（安排校內(nèi)人員燒鍋爐）一項(xiàng)就節(jié)約開(kāi)支達(dá)一萬(wàn)余元。三是狠抓綠化、美化和植物園種植工作，利用植物園扣大棚育花苗、種蔬菜達(dá)20平方米，三是自己動(dòng)手維修校舍2000平方米，維修桌凳100余套，節(jié)約資金近10000余元。四是到煤礦自主采購(gòu)自購(gòu)取暖用煤，每噸低于市場(chǎng)價(jià)50—70元，節(jié)約資金約近3000元，五是向上爭(zhēng)取資金7萬(wàn)元。六是當(dāng)?shù)剞k事處幫助向上爭(zhēng)取電腦18臺(tái)，新設(shè)電腦室一個(gè)。（九）黨群工作。學(xué)校黨支部組織健全，制度健全。積極落實(shí)教育局黨委和辦事處黨工委安排的各項(xiàng)任務(wù)。一是加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí)，每位黨員和教職工寫(xiě)讀書(shū)筆記均達(dá)一萬(wàn)余字，使廣大教師的思想覺(jué)悟和政治素養(yǎng)得到了提高。二是發(fā)展黨員工作取得了新進(jìn)展，年內(nèi)在6名積極分子中有3名通過(guò)了組織考核，靠近了黨組織。三是為增強(qiáng)黨組織凝聚力，組織在職黨員在清明節(jié)期間參觀“紅色黨支部“，并于“七一”搞了一次旅游參觀活動(dòng)。四是于11月20日，全體黨員帶動(dòng)積極分子和全體教師參加了辦事處黨工委組織的向貧困戶(hù)捐款捐物活動(dòng)。工會(huì)組織及制度健全，活動(dòng)富有實(shí)效。一是落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)制度凡涉及教師切身利益和教師關(guān)注的事項(xiàng)都進(jìn)行公示。二是五月份，結(jié)合“五四“青年節(jié)舉辦了教職工籃球、乒乓球、羽毛球比賽活動(dòng)。三是六月份舉辦了“三育人”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并有一名教師被推薦上報(bào)參加教育局評(píng)比。學(xué)校關(guān)工委組織以“突出一個(gè)中心，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)拓展，鞏固三個(gè)品牌，完成四項(xiàng)任務(wù)”為重點(diǎn)積極工作。五月份請(qǐng)科技局劉局長(zhǎng)到校搞了一次“感恩教育”講座，廣大師愛(ài)到了很大的教育。六月份組織全體教為14名殘疾和貧困生進(jìn)行捐款。八月份召開(kāi)了住宿生家長(zhǎng)會(huì)，就怎樣當(dāng)好一名家長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)。六月份舉辦了全校學(xué)生的“我愛(ài)祖國(guó)藍(lán)天”手抄報(bào)比賽。三、存在問(wèn)題：受校安工程影響，學(xué)校教室嚴(yán)重緊張，辦公室、會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室被占用。現(xiàn)有教室老化，校安工程在明年兩季若不能入住使用，安全隱患極大。實(shí)施校安工程小學(xué)屬遷新址，附屬工程及設(shè)施建設(shè)資金缺口太大，面臨極大困難。原六年級(jí)借用中學(xué)教室上課，校安工程實(shí)施后回到小學(xué)，明年學(xué)前班兒童將增加人數(shù)，辦班場(chǎng)所面臨無(wú)法解決的困難。英語(yǔ)、音樂(lè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才短缺，開(kāi)齊開(kāi)全相關(guān)課程仍存在較大困難。此總結(jié)第五篇：巴拉格歹中學(xué)全納教育工作總結(jié)巴拉格歹中學(xué)全納教育工作總結(jié) 根據(jù)旗教育局（2010）10號(hào)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)旗委政府的通知》的文件精神，在旗委、旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面開(kāi)展全納教育工作，使適齡適合入學(xué)的殘疾兒童少年入學(xué)問(wèn)題，上升一定的理論高度，將特殊教育納入教育的重要組成部分，現(xiàn)將一年來(lái)我校的全納教育工作總結(jié)如下：一、建立全納教育組織機(jī)構(gòu)我校在日常工作中，為了強(qiáng)化全納教育工作，使我校的全納教育走上正規(guī)化，及時(shí)成立以以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，義教專(zhuān)干、各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的全納就教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體研究和領(lǐng)導(dǎo)我校的全納教育工作，為了規(guī)范全納教育工作，由義教專(zhuān)干負(fù)責(zé)全納教育的檔案建設(shè)工作。二、我鄉(xiāng)的殘疾兒童情況我鄉(xiāng)6——14周歲適齡殘疾兒童共計(jì)12名，其中癡呆3人，智障4人，視障3人，小兒麻痹癥人。三、殘疾兒童入學(xué)情況我鄉(xiāng)12名殘疾兒童，5名正常入學(xué)，在這5人中，有2人在小學(xué)上學(xué)，3人在中學(xué)上學(xué)，%。按照旗教育局的求，我校已將這12名兒童的基本信息上報(bào)到教育局和當(dāng)?shù)攸h委政府，完成了殘兒普查工作，為以后上級(jí)殘聯(lián)開(kāi)展各項(xiàng)各種工作提供可靠數(shù)據(jù)。四、隨班就讀情況我校在實(shí)施特殊教育過(guò)程中，選派了有熱愛(ài)殘疾人事業(yè)、業(yè)務(wù)精，有愛(ài)心并相對(duì)穩(wěn)定的特殊教育教師隊(duì)伍，在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持“一體教學(xué)、個(gè)別教育、分類(lèi)指導(dǎo)、分層教學(xué)”的原則，從生活上關(guān)注，從學(xué)習(xí)上關(guān)心。在日常生活中，我校為了給他們更多的服務(wù)，在班級(jí)內(nèi)成立了生活幫助小組，關(guān)注特殊兒童的心里健康，使他們快樂(lè)成長(zhǎng)。在教學(xué)環(huán)節(jié)中堅(jiān)持“一體教學(xué)、個(gè)別教育、分類(lèi)指導(dǎo)、分層教學(xué)”的原則，使在普通學(xué)隨班就讀學(xué)生健康成長(zhǎng)，教師要從思想品德上教育正常學(xué)生，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)都來(lái)幫助特殊學(xué)生，使特殊學(xué)生感受到老師同學(xué)的熱情，從而對(duì)生活學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。關(guān)注特殊兒童少年心理健康，鼓勵(lì)他們樹(shù)立“身殘志堅(jiān)”的自信心。學(xué)校盡最大的努力，不斷改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。尤其在無(wú)障礙改造工作，為殘疾兒童創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活空間。比如對(duì)患有小兒麻痹癥的學(xué)生學(xué)校將臺(tái)階改造成緩坡道，廁所蹲位上方墻壁安裝扶手方便學(xué)生；對(duì)視障殘疾的學(xué)生，學(xué)校做到不私拉電線(xiàn)，將校內(nèi)溝填平，無(wú)障礙改造工作列入到校安工程整體建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一建設(shè)。學(xué)校全納教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組十分重視特教工作，除在學(xué)習(xí)上關(guān)心特殊學(xué)生外，在校園內(nèi)積極開(kāi)展倡導(dǎo)助殘募捐活動(dòng)，并將募捐的學(xué)習(xí)用品，及時(shí)送到殘疾學(xué)生手中。今年5月25日我校舉行募捐活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后將募捐到的善款直接捐助給代云鶴、于思佳、馬立偉三位同學(xué)。五、參與全納教育培訓(xùn)情況我校全納教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)旗教育局全納教育工作安排，召開(kāi)專(zhuān)題研究會(huì)議，布置我校的全納教育下一步工作。在2009年6月28日，我校安排義教專(zhuān)干、校長(zhǎng)和有殘疾學(xué)生班級(jí)的班主任參加了教育局組織的培訓(xùn)，在培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師詳細(xì)講解了隨班就讀的好處，以及如何做好隨班就讀工作等。學(xué)校還針對(duì)現(xiàn)有殘疾學(xué)生現(xiàn)狀，建立了資源教室，促進(jìn)殘疾學(xué)生教學(xué)工作的開(kāi)展。六、問(wèn)題及建議我校這3名殘疾學(xué)生，都是家庭條件不好，沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而且學(xué)生家長(zhǎng)本身也有疾病，他們的家庭一貧如洗，學(xué)校的救助、學(xué)生的捐助，只是解決燃眉之急，并希望社會(huì)給予更多的援助。建議上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多多關(guān)心下邊基層學(xué)校，加大對(duì)基層學(xué)校的扶持力度。從而使我校的殘疾學(xué)生能夠在一種愉悅的心情下念完初中，并在有關(guān)部門(mén)的幫助下學(xué)到一門(mén)實(shí)用的技術(shù)，爭(zhēng)取在以后的生活中能夠有一技之長(zhǎng)，能自食其力，為家庭分憂(yōu)、為社會(huì)貢獻(xiàn)，做社會(huì)上一個(gè)有用之人。關(guān)愛(ài)殘疾兒童，共享一片藍(lán)天，特殊教育任重而道遠(yuǎn)，我們深感肩上的責(zé)任重大，我們有決心在旗教育局、在當(dāng)?shù)攸h委政府的大力支持下，努力打造出一個(gè)殘疾兒童和諧發(fā)展的育人環(huán)境。巴拉格歹中學(xué)二〇一〇年十月八日