【正文】 年來我校幼兒園認真落實《幼兒教育指導(dǎo)綱要》精神，以“一切為了孩子，讓孩子健康快樂成長”為辦園宗旨“為孩子的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為教育理念，加快幼兒教育的發(fā)展。積極培養(yǎng)教師專業(yè)成長。一是加大教師培訓(xùn)力度。本共三次派出4人次參加上級的培訓(xùn)，培訓(xùn)后都講了匯報課。二是幼兒教師互相聽課，積極開展教研活動，一名教師的論文獲區(qū)級二等獎。狠抓了常規(guī)教學(xué)工作。一是認真制定學(xué)期計劃、月計劃、周計劃，并按計劃教學(xué)，全年教學(xué)任務(wù)得以完成。二是開展兒童喜聞樂見的各種中比賽活動，如講故事比賽、繪畫比賽、唱歌比賽等。三是經(jīng)常開展主題教育。如“父親節(jié)、母親節(jié)”向父母獻愛心活動等。三是認真組織參加上級舉辦的各項活動，我校一名幼兒教師的兩件作品獲盟級二等獎。積極扶持和倡導(dǎo)村辦及民辦幼兒園，從而提高全鄉(xiāng)入園率，同時為留住學(xué)校生源打基礎(chǔ)。（六）教師進修工作我校教師進修為使培訓(xùn)有組織，有秩序開展，在九月份召開了全體教師會議，及時傳達了上級進修會議精神，提出了明確要求，提高認識，從而使進修工作得以順利進行。實現(xiàn)了信息技術(shù)培訓(xùn)率達100%，教育技術(shù)能力培訓(xùn)率100%，師德培訓(xùn)率100%（七）義務(wù)掃盲工作學(xué)校義教掃盲專干隊伍穩(wěn)定，工作積極努力。在教育相關(guān)股室的指導(dǎo)下，工作正常開展，且走上了正軌，做到了檔案健全，統(tǒng)計上報及時。義教工作。完成了新生紙制學(xué)籍和電子學(xué)籍整理工作，實現(xiàn)了兩種學(xué)籍數(shù)字統(tǒng)一。平時堅持對學(xué)籍實行動態(tài)管理，隨時掌握學(xué)生的變化，及時辦理各種手續(xù)及時歸檔。%，適齡兒童入學(xué)率達100%，輟學(xué)率為0%。本學(xué)年內(nèi)組織全體教師進行三次入戶調(diào)查和家訪動員，特別是在春秋兩季的開學(xué)初，對在異地入園、入學(xué)的各年齡段兒童少年進行了細致調(diào)查登記，使未到本校入學(xué)的適齡兒童少年的去向明確，通過動員有部分學(xué)生返回就讀，贏得了生源。前三年脫盲人員鞏固提高是今年我校掃盲工作主要任務(wù)，21名脫盲人員統(tǒng)一編入一個鞏固班學(xué)習(xí)，教學(xué)有計劃、有教案學(xué)員有作業(yè)，年末順利通過了教育局工農(nóng)牧教辦的考試驗收。積極開展鄉(xiāng)、村兩級農(nóng)牧民文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)，建校面達100%，通過科技培訓(xùn)工作的開展，使廣大農(nóng)牧民學(xué)到了科學(xué)知識，培養(yǎng)各類家庭技術(shù)員600人。完成了上級下達任務(wù)。（八）后勤及勤工儉學(xué)工作。一年末，我校進一步加強學(xué)校的后勤管理工作和勤工儉學(xué)工作。一是進一步完善了后勤管理各項制度，明確人員分工，明確崗位職責(zé)。二是充分利用教師資源，安排年齡較大的教師充實到后勤隊伍，僅取暖（安排校內(nèi)人員燒鍋爐）一項就節(jié)約開支達一萬余元。三是狠抓綠化、美化和植物園種植工作，利用植物園扣大棚育花苗、種蔬菜達20平方米，三是自己動手維修校舍2000平方米，維修桌凳100余套，節(jié)約資金近10000余元。四是到煤礦自主采購自購取暖用煤，每噸低于市場價50—70元，節(jié)約資金約近3000元，五是向上爭取資金7萬元。六是當?shù)剞k事處幫助向上爭取電腦18臺，新設(shè)電腦室一個。（九）黨群工作。學(xué)校黨支部組織健全，制度健全。積極落實教育局黨委和辦事處黨工委安排的各項任務(wù)。一是加強了政治學(xué)習(xí)，每位黨員和教職工寫讀書筆記均達一萬余字，使廣大教師的思想覺悟和政治素養(yǎng)得到了提高。二是發(fā)展黨員工作取得了新進展，年內(nèi)在6名積極分子中有3名通過了組織考核，靠近了黨組織。三是為增強黨組織凝聚力，組織在職黨員在清明節(jié)期間參觀“紅色黨支部“，并于“七一”搞了一次旅游參觀活動。四是于11月20日，全體黨員帶動積極分子和全體教師參加了辦事處黨工委組織的向貧困戶捐款捐物活動。工會組織及制度健全，活動富有實效。一是落實了校務(wù)公開制度凡涉及教師切身利益和教師關(guān)注的事項都進行公示。二是五月份，結(jié)合“五四“青年節(jié)舉辦了教職工籃球、乒乓球、羽毛球比賽活動。三是六月份舉辦了“三育人”經(jīng)驗交流會，并有一名教師被推薦上報參加教育局評比。學(xué)校關(guān)工委組織以“突出一個中心，實現(xiàn)兩個拓展，鞏固三個品牌，完成四項任務(wù)”為重點積極工作。五月份請科技局劉局長到校搞了一次“感恩教育”講座，廣大師愛到了很大的教育。六月份組織全體教為14名殘疾和貧困生進行捐款。八月份召開了住宿生家長會，就怎樣當好一名家長進行專題培訓(xùn)。六月份舉辦了全校學(xué)生的“我愛祖國藍天”手抄報比賽。三、存在問題：受校安工程影響，學(xué)校教室嚴重緊張，辦公室、會議室、實驗室被占用?，F(xiàn)有教室老化，校安工程在明年兩季若不能入住使用，安全隱患極大。實施校安工程小學(xué)屬遷新址，附屬工程及設(shè)施建設(shè)資金缺口太大，面臨極大困難。原六年級借用中學(xué)教室上課，校安工程實施后回到小學(xué)，明年學(xué)前班兒童將增加人數(shù)，辦班場所面臨無法解決的困難。英語、音樂、計算機專業(yè)人才短缺，開齊開全相關(guān)課程仍存在較大困難。此總結(jié)第五篇：巴拉格歹小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)巴拉格歹小學(xué)校本培訓(xùn)工作總結(jié)為加強新形勢下師資隊伍建設(shè)，促進教師綜合素質(zhì)全面提高，本學(xué)期學(xué)校把校本培訓(xùn)工作的重點放在了提高廣大教師師德和教育教學(xué)能力方面，督促全體教師積極探索，勇于實踐，使教師逐步由職業(yè)型 向事業(yè)型轉(zhuǎn)化，知識型向能力型轉(zhuǎn)化，、加強師德培訓(xùn)，培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新精神且素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。本學(xué)期學(xué)校把培養(yǎng)教師良好師德和奉獻精神作為了校本培訓(xùn)的一個重點，為樹立“以人為本，敬業(yè)奉獻”的師德觀念密切結(jié)合教育形勢，組織教師認真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德培養(yǎng)》使全體教師都把立足點放在了為學(xué)生健康成長和終身發(fā)展的基礎(chǔ)上，以促進學(xué)生發(fā)展為己任，逐步形成了“重師德、鑄師魂”的良好風(fēng)氣。二、開展以理論為主導(dǎo)，以操作為基礎(chǔ)，以實踐為目的的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合。給參訓(xùn)教師講授有關(guān)網(wǎng)絡(luò)方面的實質(zhì)，使全體參訓(xùn)教師人人會用遠程教育課程資源上課、熟練使用掃描儀，為教師將所學(xué)理論與技巧用于教學(xué)實踐中。學(xué)校組織開展了教學(xué)研討、課件制作、論文交流等活動，讓教師全面參與增強實踐能力，掌握現(xiàn)代教學(xué)技能，促進信息技術(shù)與學(xué)科整合。為大力提高年輕教師的整體素質(zhì)，學(xué)校積極支持年輕教師參加各級、各類的培訓(xùn)，提供機會讓他們外出聽課，觀摩教學(xué)，參加教學(xué)研究活動，學(xué)校及時為他們調(diào)課、安排好工作，保證他們的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)時間，并克服資金緊張的困難，支持他們外出學(xué)習(xí)、參觀，提高他們整體素質(zhì)。三、加強校本培訓(xùn)的力度，規(guī)范證書的管理。采取走出去、請進來的培訓(xùn)方式，鼓勵教師參加教科研、骨干教師、年輕教師等培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，先后有張艷紅、劉淑霞、周靜波、梁山等教師參加了各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校還進行了如何撰寫教科研案例的講座，通過培訓(xùn)提高了教師的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。四、學(xué)教育名著，促課程改革。要求每位教師認真閱讀教育名著，并做到“學(xué)用結(jié)合”。學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基、陶行知論教育等，采用精讀、摘抄、寫讀書筆記等形式，提煉出名著精髓。通過反思，教師寫出論文或心得體會，并將所學(xué)的新思想、新觀點，運用到自己的教學(xué)研究中。學(xué)校還開展了小型教學(xué)研究會，通過說課、上課、評課、課后反思，提高教師的教學(xué)水平，加快課改步伐。五、推廣普通話，提高全體教師語言文字水平。學(xué)校把學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹實施《國家語言文字法》列入我校教育教學(xué)工作的議事日程。以校長為組長的語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組認真部署各項工作，加強領(lǐng)導(dǎo)，加大監(jiān)督力度。本學(xué)期由梁山主任對全體教師進行了普通話培訓(xùn)，通過判斷正誤、詞語變調(diào)、用正確筆順寫字等培訓(xùn)，提高了教師語言文字水平。大隊部對班級進行語言文字工作的目標和量化管理，每周做好檢查紀錄；通過國旗下講話、演講比賽、推廣普活動的活動開展，爭取每位教師用普通話教學(xué)和學(xué)生交流、溝通。通過校本培訓(xùn)工作的開展，教師的教育觀念有所改變，綜合素質(zhì)有所提高，并逐步樹立起“終身學(xué)習(xí)”，“永遠探索”的思想，決心為教育事業(yè)不斷攀登，終身奮斗。