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教學工作總結(jié)上-資料下載頁

2025-10-12 09:57本頁面
  

【正文】 ,而且評課也都很仔細,在上課中存在的不足,大家都能暢所欲言,目的就是希望在今后的教育教學中能有一個很大的提高。在這方面大家都狠下苦工,想方設(shè)法的向課堂40分鐘要效率。三、積極開展興趣活動,參加小學生文藝匯演。在認真開展好教研組工作的同時,音樂教研組還配合學校工作,積極舉行校園藝術(shù)節(jié),通過各項文藝活動來豐富學生的校園生活,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),也為我校挖掘了一批藝術(shù)新苗?;顒拥某晒εe辦和音樂教研組的各位老師的努力協(xié)作是分不開的。在學校組織的校園文化藝術(shù)節(jié)中,每個班級都精心籌劃,他們的節(jié)目內(nèi)容健康、富含藝術(shù)氣息,能反映出我校學生的總體藝術(shù)水平。七年級一班學生表演的《春江花月夜》能巧妙的把古箏、舞蹈、朗誦融合到一起,學生老師評價很高,八年級五班的《同桌的你》學生們恰到好處的動作表演,到位的表情,讓我感到老師平時上課的付出得到了回報。每個班級藝術(shù)作品的不同呈現(xiàn),讓人很是欣慰。希望我們平時多組織節(jié)目,讓學生們把自己的才華盡情的展示。讓他們走上更大的舞臺。四.不足之處及措施當然,我們的工作還有很多不足之處,比如說在用多媒體教學時,還不熟練,還要加強這方面的練習,只有不斷學習新事物,才能與時俱進,為我所用。在這方面要加油。還有隨著學校條件的不斷改善,我們還要成立舞蹈團,合唱團等一些團體。這些對于我們老師的要求會更高。所以不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)迫在眉睫。還有在音樂基礎(chǔ)知識方面也是一個薄弱環(huán)節(jié),所以學生的識譜水平,節(jié)奏感方面也要加大力度,讓同學們學的更深入些。這學期教研組的老師還根據(jù)本學期開展的教研活動提出了一些建議和希望,如在教學方法的研究上還要有創(chuàng)新,還要努力挖掘教材,把握重難點;要有機會多安排老師外出學習來提高自身素質(zhì)等等。相信在新的學期里,我們教研組將會更加認真地開展好教研活動,提高自身的教育教學能力,教研組的全體老師還將繼續(xù)努力,為學校的藝術(shù)工作貢獻自己的一份力量。第五篇:初三數(shù)學教學工作總結(jié)上初三數(shù)學教學工作總結(jié)本學期,我擔任初三88班的數(shù)學教學工作。初三年級的教學任務(wù)較重,教學工作壓力較大。不過在各任課教師的相互協(xié)調(diào)和學生的積極配合下,我堅持“以學生發(fā)展為本”的指導思想,關(guān)注每位學生,幫助他們在原有基礎(chǔ)上得到提高和發(fā)展。經(jīng)過一個學期的努力,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:一、面向全體 因材施教在教學實踐中,全面貫徹教育方針,面向全體學生,采用抓兩頭、促中間,實施分層教學,因材施教,因人施教,使全體學生都能學有所得。備課。精心鉆研教材,細心備課;做到:重點難點突出,易混易錯知識點清晰,并掌握好、中、差學生的認知能力,分層次設(shè)計練習題,分層次落實訓練內(nèi)容,使全體學生都能輕松學習,學有所獲。授課。一是從問題出發(fā)進行教學。問題是數(shù)學的心臟,通過問題教學喚起學生的創(chuàng)造靈感,點燃創(chuàng)造思維的火花,激發(fā)學生學習的內(nèi)動力,開啟心智。從而使學生達到“三自”,即:自己發(fā)現(xiàn)問題,自己提出問題,自己解決問題。尤其鼓勵學生自己提出問題,因為提出一個問題比解決一個問題更重要。二是情感教學。深刻領(lǐng)會“親其師、信其道、樂其學”的效應(yīng),與學生建立深厚的師生感情,正確對學生進行學法指導。創(chuàng)造成功體驗的機會。一是從多個方面給學困生創(chuàng)設(shè)學習時間空間,采用課堂多提問,一幫一合作學習,作業(yè)分層照顧,指導學困生自己提出問題等措施;二是利用課后時間與其談心,樹立正確積極向上的人生觀,同時經(jīng)常在學困生的作業(yè)上、試卷上寫上一些鼓勵的語言,及時與家長交流學生學習的情況,做到學校、家庭齊關(guān)心。二、團結(jié)奉獻 拼博進取加強團隊合作。我們?nèi)粩?shù)學老師團結(jié)在一起,把初三教學工作擺在首位,齊心協(xié)力,采用聽課、評課,使初三的數(shù)學教學達到揚長避短的目的。以上是我在初三數(shù)學教學實踐中的一些做法,雖有所收獲,但也還有些差距。我有決心與信心在今后的工作中加倍努力,一如既往,積極投身于新課標的實驗中去,在學校的正確領(lǐng)導下,在同行教師的幫助下,不斷總結(jié)新經(jīng)驗、新方法,使教學工作再上新臺階,爭取再創(chuàng)佳績。
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