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幼兒園一日常規(guī)口令-資料下載頁

2025-10-12 09:55本頁面
  

【正文】 及時擦干凈,對食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時處理。餐后教會幼兒用溫開水漱口。三、餐后要求:餐后,當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動(如散步等),活動確保15分鐘左右。保育員教師擦干凈桌子;地面先掃后拖,幼兒進(jìn)入廁所小便、盥洗、午睡,晚班教師協(xié)助主班教師做好配班工作。洗手一、幼兒集中洗手時,盥洗室一定要有教師,職責(zé)如下:防止幼兒意外事故發(fā)生。幫助幼兒提褲、卷袖。督促幼兒正確洗手、擦手。在盥洗室的教師必須等最后一位幼兒洗完手后方可離開。二、幼兒洗手時間:飯前便后。戶外活動。傳染病期間,應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。三、洗手步驟如下:卷起袖子,難卷的幼兒教師幫助卷袖子。流水肥皂洗手,從手指到手腕,雙手必須搓后用流水沖洗干凈。洗完手后,雙手在池內(nèi)甩三下,防止水滴在地上。擦手時,用毛巾將手心手背擦干。教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子。四、保育教師隨時清洗整理肥皂袋。教育活動按時進(jìn)行活動,活動內(nèi)容按計劃進(jìn)行。做好課前準(zhǔn)備,備好課,準(zhǔn)備好教具。幼兒有良好的課堂常規(guī)。課堂氣氛活躍。戶外活動所有幼兒組織在視野之內(nèi),教師可以參與到活動中,不能坐著或與別班教師閑聊。戶外活動,有組織,由內(nèi)容,保障安全。午睡幼兒午睡時,須脫外衣外褲,外衣褲不能放在枕頭下。值班教師必須加強(qiáng)對幼兒午睡的護(hù)理。巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況,教師不允許睡、靠、坐在幼兒床上,更不允許用孩子的寢具。對于體弱多汗的幼兒要加強(qiáng)午睡護(hù)理。午睡室睡前睡后開窗通風(fēng)。在規(guī)定時間內(nèi)起床,不拖拉。學(xué)習(xí)整理床鋪。(中、大班)飲水幼兒新陳代謝旺盛,保育教師應(yīng)提供幼兒隨時飲水的條件。保溫桶應(yīng)始終有適宜溫度的開水。隨時關(guān)注班級飲水桶內(nèi)水量和水溫,保證幼兒隨時飲用水,每次消毒前,應(yīng)將機(jī)動的杯子取出供幼兒隨時飲用水。離園飯后組織幼兒離園活動,活動有組織、有內(nèi)容。嚴(yán)格使用接送卡。高度負(fù)責(zé),把每一位幼兒安區(qū)交給家長,不準(zhǔn)出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現(xiàn)象,有陌生人接幼兒時,首先與家長取得聯(lián)系,確實得到家長同意,并請陌生人在交接記錄上簽字后,方可把幼兒交給陌生人,慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。離園前,打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,關(guān)好門窗,檢查水、電閥門開關(guān)。第五篇:幼兒園一日常規(guī)幼兒園一日常規(guī)常規(guī)一:入園常規(guī)準(zhǔn)時來園主動有禮貌地向老師問好,和家長說再見有順序地完成來園的常規(guī)活動(洗手、搬椅子、插牌、游戲)常規(guī)二:點名今天我來了能用響亮的聲音積極應(yīng)答喜歡用不同的方式表示自己來園了逐漸關(guān)注班級的出勤人數(shù) 常規(guī)三:洗手—正確洗手更健康能夠按正確的方法洗手,穿長袖衣服時知道卷袖子。飯前便后,手臟時能主動洗手。人多時,知道按順序洗手知道節(jié)約用水,洗手后將水龍頭關(guān)緊。會正確使用毛巾,能夠?qū)⑹植粮伞3R?guī)四:進(jìn)餐習(xí)慣會正確取放餐具。將勺放在克里,一只手的大拇指壓勺,雙手端碗回座位。正確的進(jìn)餐姿勢:身體坐直,雙腳放平椅子前,胸緊貼桌子,一手扶碗,一手拿勺安靜專心進(jìn)餐,保持桌面、地面的清潔,掉落殘渣要撿起。細(xì)嚼慢咽,堅持把碗里飯菜吃完,逐漸逐漸能接受并喜歡吃各種食物,不挑食。餐后整理,清理桌面;送餐具,擦嘴,漱口,搬椅子。常規(guī)五:喝水多喝水更健康知道正確拿水杯的方法,保持水杯的清潔接適量的水,盡量避免將水灑在地上。人多的時候能主動排隊接水??诳柿四軌蛑鲃咏铀?。常規(guī)六:如廁好習(xí)慣逐漸學(xué)會自理大、小便,避免將大、小便便到便池外。小班末期學(xué)習(xí)自己擦大便,中班開始能自己擦干凈,并按規(guī)定取紙,不浪費紙張。便后記住沖水、洗手,整理好衣服再出門。養(yǎng)成集體活動前方便好習(xí)慣。常規(guī)七:午睡好習(xí)慣睡前上廁所,進(jìn)入睡眠室保持安靜。學(xué)會穿脫衣服,并疊放整齊在指定位置(上衣搭椅背褲子放椅子上,鞋子放椅子下,上床前,將拖鞋擺放整齊)睡姿正確:側(cè)臥或仰臥,不俯臥或蒙頭睡,不玩東西,不咬手指。雙手放被子外面。能夠安靜獨立入睡,不影響他人。安靜起床,迅速穿好衣服和鞋襪,將拖鞋放回鞋架,排隊等老師檢查衣物。常規(guī)八:坐姿精神又舒服養(yǎng)成良好的坐姿,雙腳自然并攏平放,雙手自然擺放,后背靠在椅背上,眼睛看老師。能夠注意安靜地傾聽老師及同伴說話,不隨打斷別人。常規(guī)九:上下樓梯安全很重要能按照預(yù)定的規(guī)則上下樓梯,如,左上右下注意力集中,保持安靜,一個跟著一個走。上下樓梯逐級走,不跑不跳,不推,不擠。常規(guī)十:排隊有序是關(guān)鍵聽到排隊信號后,能以較快的速度安靜地站成一隊,或幾對。能調(diào)整自己的位置,逐漸將隊伍排直。排好隊伍以后不來回?fù)Q位置 常規(guī)十一:離園結(jié)束的整理能夠?qū)⒆约旱奈锲氛砗秒x園前,能自主地選擇便于收放的玩具進(jìn)行相應(yīng)的活動,離園時能將玩具放回原片。來接時,主動向家長問好,與教師、同伴告別。遵守幼兒園的規(guī)定,按時離園。
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