幼兒園一日常規(guī)管理-資料下載頁
2024-12-06 22:34本頁面
【正文】 時、細致地為每一位幼兒蓋好被(毯)，糾正不良睡姿，培養(yǎng)幼兒右側臥或仰臥，不蒙頭睡覺的好習慣。夏天酷熱時，用柔軟毛巾為幼兒請輕輕地擦去汗水?！ ?六)不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應及時報告與處理?！ ?七)值班人員利用幼兒睡眠時間，檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記錄。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看書、睡覺等。 (八)隨時注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風時可打開窗戶，拉上窗簾，但應避免對流風在幼兒身上。 起 床 (30分鐘) 對幼兒的要求： (一)按時起床，掀開被子，按順序穿衣服?！ 〈┮马樞颍荷弦隆m子—褲子—鞋?！ 〈┮路椒ǎ合葘⑸吓缟?，捏好襯衣袖口，再伸進衣袖翻好衣領，拉衣襟，再扣衣扣(從小班起就開始學習先從最上一顆紐扣扣起)。 穿褲子：先將褲子前片朝上放好后，兩腳同時伸進褲筒，褲腰往上提，把襯衣放入褲腰內(nèi)，拉展弄平整，系好褲帶?！ 〈┮m子：襪底放平，襪尖向前，兩手將襪筒捏到襪后跟，再往腳上穿。先穿腳尖，蹬上腳跟，拉上襪筒。(小班在老師幫助下，逐步學習)?！ 〈┬合确智遄笥倚┖孟岛没羁坌瑤?。(小班由老師幫助系好)?！ ?二)學習整理床鋪 疊被時先將兩邊往中間折，再從兩頭折起來，放置床的固定一頭，枕頭放在被子上面，鋪好，把床單拉平整(小中班由老師幫助，先做些輔助工作，大班要求獨立做好)?！ Ρ＝倘藛T的要求： (一)按時請小朋友起床。認真詢問幼兒的睡眠情況(可讓先醒來的幼兒先床)?！ ?二)指導與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求(小、中、大班應有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多，大指導多)?！ ?三)注意觀察幼兒外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與醫(yī)務人員聯(lián)系?！ ?四)逐個檢查幼兒服裝，床鋪是否整齊。提醒收拾整齊的幼兒入廁解便 (五)做好交接班工作?！ ∮螒蚺c體育活動 對幼兒的要求： (一)興趣濃厚，活潑愉快?！ ?二)和老師共同做好活動前的準備工作?！ ?三)在老師指定的場地內(nèi)游戲，游戲時不亂跑，不喊叫。在室內(nèi)說話、動作輕。使用場地要協(xié)商，互相照顧。選擇一種游戲后要認真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲?！ ?四)會正確使用玩具，愛護玩具，會收放玩具?！ 。胪鎰e人的玩具要跟人家商量，經(jīng)允許才能玩?！ ?，玩后由誰收拾放回原處，擺放整齊?！ 。⌒?，不損壞，玩后放回原處，再取其它玩具。 (五)在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助?！ ?六)遵守游戲規(guī)則，在游戲中遇到問題開動腦筋，想出解決問題的方法并著手解決。充分發(fā)揮自主性、積極性和創(chuàng)造性?！ ?七)在體育活動中，注意力集中，遵守規(guī)則，鞏固和提高動作的技能，能積極主動的參加體育活動?！ ?八)活動結束能主動的收拾玩具、材料。(小班在老師的帶領下收拾玩具。中班在老師的幫助下學會獨立收拾玩具。大班獨立的收拾玩具)。輕松地過渡至下一環(huán)節(jié)?！ Ρ＝倘藛T的要求： (一)保證不占用幼兒游戲時間。每天游戲活動時間不少于二小時，其中每天二小時戶外活動時間(戶外活動中，體育活動不得少于一小時)。 (二)為幼兒創(chuàng)設良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料，保證游戲與活動的順利開展?！ ?三)各項活動要求與安排 ?。涸绯浚逃顒雍?，午點均可安排?！ ?nèi)容：體育游戲，球類活動，各種體育器械活動，體操及單項基本動作練習。可以全班、小組或個別的形式，開展幼兒喜愛的活動?！ 。涸绯?、教育活動后、搟后均可安排?！ ?nèi)容：創(chuàng)造性游戲(角色游戲、結構游戲、表演游戲)。有規(guī)則的游戲(智力游戲、音樂游戲、體育游戲)，玩沙、玩水。民間游戲等?！ 。航逃顒雍螅埡缶砂才??！ ?nèi)容：教師利用散步，引導幼兒觀察社會，觀察自然，擴大視野。教給幼兒觀察方法，讓幼兒學會觀察?！ 。涸缟蟻韴@后，教育活動后、午后時間安排。有時可和散步，觀察認識自然結合在一起進行?！ ?nèi)容：有飼養(yǎng)小動物，自然角，花畦、菜圃的種植勞動，幫助老師整理活動室等簡單的清潔衛(wèi)生勞動?！ ≡谝惶旎顒又?，應給幼兒安排自由活動的時間，讓幼兒按個人意愿和興趣，自由選擇有益的活動，允許他們自由結伴，自由交談，自由活動?！ ?四)對幼兒游戲和活動的組織指導?！ ?，注意動靜和室內(nèi)外活動交替，面向全體，注意個別差異。 ，認真仔細地觀察幼兒的活動和表現(xiàn)，深入了解幼兒，便于有針對性的進行教育和訓練，但不能干擾幼兒的游戲活動?！ ?，促進幼兒身心和諧發(fā)展 ?！ ?五)認真分析填寫活動效果，不斷積累資料?！ ‰x園 對幼兒的要求： 愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別?！ Ρ＝倘藛T的要求： (一)離園前，老師與幼兒進行簡短談話，同他們一起回顧一天生活，表揚好人好事。對他們進行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項?！ ?二)離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品?！ ?三)離園時，家長接孩子，可進行與家長的聯(lián)系工作，向家長介紹幼兒在園情況，對未及時接走的孩子應組織適應活動等待家長來接。 (四)離園時間，要防止幼兒走失或被不認識的人帶走?！ ?五)幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生、關好門窗。
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