感動(dòng)校園人物評(píng)選宣傳方案1-資料下載頁(yè)
2024-10-21 09:53本頁(yè)面
【正文】 、評(píng)選對(duì)象：本校學(xué)生四、評(píng)選時(shí)間： 2009年3月五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：（參照其中一個(gè)或幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選）面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊和挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自立自強(qiáng)，用執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng)在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。積極上進(jìn)，率直健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，在對(duì)長(zhǎng)輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，積極參與、組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶頭作用。在突發(fā)事件中運(yùn)用自身聰明才智和所學(xué)知識(shí)，為集體或他人利益挽回、減少損失，事跡被廣泛認(rèn)同；作為學(xué)生干部，關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，工作出色，深受老師、同學(xué)好評(píng)。代表學(xué)校參加各級(jí)各類藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)；積極組織或參加學(xué)校各類體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠(chéng)信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。六、參與方式：個(gè)人自薦和師生、班級(jí)推薦相結(jié)合。各班確定1名候選人（如確有特別突出的亦可超報(bào)），并提供真實(shí)可信的典型事跡材料。候選人材料于3月17日（第五周星期一）前交到團(tuán)委會(huì)書(shū)記處。4.、各班級(jí)、年級(jí)組請(qǐng)認(rèn)真組織。七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：給當(dāng)選者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品，給當(dāng)選者所在班在先進(jìn)班評(píng)比中加分。第五篇：“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選方案中學(xué)2010年“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼，是精神的升華。校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華，我們?cè)诟袆?dòng)中成長(zhǎng)!我校通過(guò)開(kāi)展“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮。充分展示我校先進(jìn)教師的風(fēng)采，弘揚(yáng)敬業(yè)鉆研、創(chuàng)新進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的高尚師德師風(fēng)；用先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生。從而引導(dǎo)全體師生從平凡的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，努力營(yíng)造高雅和諧、積極向上的校園文化氛圍。二、評(píng)選對(duì)象本次評(píng)選以校園師生、員工為主要對(duì)象，同時(shí)包括關(guān)心、支持、資助教育的愛(ài)心人士等。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)教職員工：個(gè)人的經(jīng)歷或行為符合國(guó)家、社會(huì)的教育導(dǎo)向，彰顯社會(huì)公德，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，具有榜樣性、示范性。在平凡的教育崗位上愛(ài)崗敬業(yè)，成績(jī)突出，在一定范圍內(nèi)有較大影響。學(xué)生：求知、求學(xué)過(guò)程中刻苦努力，表現(xiàn)出可貴的精神品質(zhì)。愛(ài)心人士：關(guān)心、支持、資助都江堰教育事業(yè)，做出較大貢獻(xiàn)；四、活動(dòng)主題發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)五、評(píng)選辦法（一）推薦辦法：教師候選人推選：以領(lǐng)導(dǎo)班子、各教研組、后勤組為單位進(jìn)行推薦，每個(gè)組推選1名教師到學(xué)校，再由學(xué)校評(píng)審組評(píng)出2名候選人在校內(nèi)公示投票。學(xué)生候選人推選：由班主任組織各班推選1名學(xué)生到學(xué)校，再由德育辦組織評(píng)審?fù)七x3名進(jìn)入學(xué)校候選人名單在校內(nèi)公示、投票。（二）評(píng)選程序本次活動(dòng)堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。宣傳動(dòng)員（3月）學(xué)校按教育局要求將評(píng)選范圍和評(píng)選程序張貼在校務(wù)公示欄、學(xué)校網(wǎng)站公示候選人推薦（4月）學(xué)校在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，按照公開(kāi)、公平、公正的原則，嚴(yán)格條件，擇優(yōu)推薦。各班推薦一名學(xué)生，各組推薦一名老師進(jìn)入學(xué)校候選人名單。于5月6日前各組將推薦教師名單交教科室、各班將推薦名單交德育辦。初評(píng)及公示（5月）由學(xué)校德育辦和評(píng)審組集體討論評(píng)審候選人，確定3名學(xué)生、2名教師入圍候選人名單，并將其事跡在校務(wù)公開(kāi)欄、學(xué)校網(wǎng)站公告欄進(jìn)行公示。評(píng)定（6月）學(xué)校根據(jù)師生投票情況，評(píng)審組評(píng)審意見(jiàn)，推選出12名 “2010感動(dòng)校園人物”并進(jìn)行公示。公示無(wú)異議報(bào)市教育局，市教育局專家評(píng)審組評(píng)選出10名最具影響力的 “2010感動(dòng)校園十大人物”。屆時(shí)電視臺(tái)將制作、播放感動(dòng)校園人物專訪，感動(dòng)校園人物事跡將在《報(bào)》刊登，在全市掀起向感動(dòng)校園人物學(xué)習(xí)的熱潮。頒獎(jiǎng)（7月）2011年6月底，學(xué)校將對(duì)進(jìn)入“感動(dòng)校園人物”候選人師生進(jìn)行頒獎(jiǎng)；7月，市教育局將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)“2010感動(dòng)校園十大人物”進(jìn)行表彰，為“建黨90周年”獻(xiàn)禮。六、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：中學(xué)2011年4月
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