【正文】 積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè)意表達(dá)真正的情感。讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度。能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話。知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的39。中班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感。認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴(lài)感。有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)。認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度。能清楚地口述10以?xún)?nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動(dòng)談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假。語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室。社會(huì)活動(dòng)：值日生分工。值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)。英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)。戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))。游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新)。漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌。安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸。三、其他工作環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境。日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行三輕教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。家長(zhǎng)工作：(1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾。(2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。(3)進(jìn)入中班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。幼兒園一周工作計(jì)劃9一、本周工作重點(diǎn)：周總要求：能?chē)@暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話；知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的39。異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴(lài)感；有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。二、集體活動(dòng)談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）游戲活動(dòng)：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中（以老帶新）；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；三、其他工作環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。家長(zhǎng)工作：（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾（2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。（3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。（4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園幼兒園一周工作計(jì)劃10一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了，自己長(zhǎng)大了一歲。和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的`資料。二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。三、教育活動(dòng)安排：主題：多樣的信息傳遞藝術(shù)領(lǐng)域：美工設(shè)計(jì)郵票制作雞毛信音樂(lè)歌曲：我心愛(ài)的小馬車(chē)(一、二)語(yǔ)言領(lǐng)域：識(shí)字北風(fēng)和小魚(yú)小熊過(guò)橋社會(huì)領(lǐng)域：“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)科學(xué)領(lǐng)域：郵票展覽會(huì)沒(méi)有字的信健康領(lǐng)域：我是小小值日生四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：體質(zhì)體能：跳小繩 拍球體育游戲：(1) 發(fā)射衛(wèi)星(2) 小小郵遞員(3) 雞毛信(4) 快速占圈(5) 電腦游戲幼兒園一周工作計(jì)劃11一、體育活動(dòng)早操在隊(duì)形變換時(shí)要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進(jìn)行踏步走。要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過(guò)障礙。學(xué)會(huì)等待!體育游戲小兔跳自選活動(dòng)平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學(xué)習(xí)活動(dòng)。二、蒙式教學(xué)語(yǔ)文A、羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對(duì)。B、三輪車(chē)、卡車(chē)、消防車(chē)、帆船。C、古詩(shī)《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》。D、拼音：復(fù)習(xí)生母。數(shù)學(xué)：鞏固數(shù)字的書(shū)寫(xiě)(9)。感覺(jué)教具：彩色圓柱體。日常教育：衣飾框(別針口)。三、生活活動(dòng)要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的習(xí)慣。要求幼兒進(jìn)餐的時(shí)候能注意桌面衛(wèi)生。環(huán)境創(chuàng)設(shè)將幼兒完成的作品《我設(shè)計(jì)的船》粘貼在作品欄上，供幼兒欣賞。四、家長(zhǎng)工作在家應(yīng)該引導(dǎo)幼兒入廁后學(xué)會(huì)如何將衣服塞到褲子里包好。學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)籍、玩具，學(xué)會(huì)歸類(lèi)。幼兒園一周工作計(jì)劃12一、周工作重點(diǎn)知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園。在老師的引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問(wèn)好。二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求認(rèn)識(shí)自己的座位。認(rèn)識(shí)自己的`學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排語(yǔ)言：高高興興上幼兒園數(shù)學(xué)：樂(lè)樂(lè)家藝術(shù)：哥哥姐姐的畫(huà)科學(xué)：吹泡泡健康社會(huì)：微笑球找朋友四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動(dòng)參與。五、戶外活動(dòng)喜歡參加戶外游戲活動(dòng)，愿意跟著音樂(lè)做動(dòng)作，嘗試學(xué)做模仿操。六、家長(zhǎng)工作請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書(shū)包里備用。請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。幼兒園一周工作計(jì)劃13一、一周總要求新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。二、計(jì)劃星期x目標(biāo)：感受開(kāi)學(xué)第一天與老師，同伴見(jiàn)面的快樂(lè)，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)環(huán)境的變化。能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛(ài)的小組，知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。體育：球門(mén)叮當(dāng)響星期x目標(biāo)：讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。星期x目標(biāo)：能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓。能感受元宵節(jié)的快樂(lè)。音樂(lè)游戲：袋鼠媽媽星期x目標(biāo)：能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則。感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。幼兒園一周工作計(jì)劃14一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開(kāi)始了，自己長(zhǎng)大了一歲。和幼兒共同布置新學(xué)期的`環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵(lì)幼兒用多種形式來(lái)表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。三、教育活動(dòng)安排：主題：多樣的信息傳遞藝術(shù)領(lǐng)域：設(shè)計(jì)郵票制作雞毛信語(yǔ)言領(lǐng)域：北風(fēng)和小魚(yú)小熊過(guò)橋社會(huì)領(lǐng)域：“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)科學(xué)領(lǐng)域：郵票展覽會(huì)沒(méi)有字的信健康領(lǐng)域：我是小小值日生四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料——小繩，球）體育游戲：（1）發(fā)射衛(wèi)星（2）小小郵遞員（3）雞毛信（4）快速占圈（5）電腦游戲幼兒園一周工作計(jì)劃15重點(diǎn)工作開(kāi)學(xué)安全大排查。簽訂新學(xué)期安全責(zé)任狀。與食品供貨商簽訂協(xié)議。迎接期初常規(guī)檢查。插班生家長(zhǎng)簽訂保教接送協(xié)議。保育工作做好插班生入園體檢和預(yù)防接種卡登記工作。組織全體教師做好開(kāi)學(xué)前的各室清理工作（清洗、消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等）。安全工作幼兒園層層簽訂安全責(zé)任書(shū)。召開(kāi)教職員工安全工作會(huì)議，安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。各年級(jí)組開(kāi)展幼兒日常安全教育活動(dòng)。其他工作物品采購(gòu)。緊急疏散人員安排、班級(jí)水電責(zé)任細(xì)則制訂。配齊廚房用品，幼兒餐具，各班添置幼兒用品。校舍維修。