【導(dǎo)讀】洋娃娃與小熊跳舞。仔細(xì)聆聽歌曲,感受歌曲的親切和自豪,再有感情地跟著音樂節(jié)奏律動!歌曲情緒活潑、詼諧。演唱者在演唱方式和。演唱的強弱等方面進(jìn)。如在開頭處漸強;在“啊,我的小雞……”處采用領(lǐng)唱與合唱以及。同學(xué)們聽出來了嗎?試著在上述歌詞處設(shè)計。各種參與活動,表現(xiàn)出。嘰0嘰嘰我的小雞,嘰嘰嘰嘰可愛的小雞,你這毛茸茸的身體,是將來的大母雞。邊用打擊樂伴奏。家鄉(xiāng)山連山,歌中也有山,把音連一連,唱一唱,就會見到山。這些音符加上了斷音記號,表示要唱得。它們態(tài)度優(yōu)雅,看來架子很大。找一找這兩句旋律的規(guī)律,用手劃出旋律線,跟著唱唱!