【正文】 兒在園情況，對未接走的孩子應(yīng)組織適當(dāng)活動等待家長來接。離園時間，要防止幼兒走失或被不認(rèn)識的人帶走，嚴(yán)格執(zhí)行憑接送卡接幼兒的制度。幼兒離園后，要做好活動室的清潔衛(wèi)生，關(guān)好門窗。第四篇：幼兒園一日常規(guī)要求大班幼兒一日常規(guī)計(jì)劃幼兒就要進(jìn)入小學(xué)就讀了，為了更好地培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，大班老師制定如下幼兒常規(guī)： 入園：，不遲到，知道有事有病時要請假。，主動與人打招呼。，藥品交給教師。，和同伴友好地游戲。，認(rèn)真完成值日生工作。做操：、跑步，隊(duì)列整齊。，姿式正確。、熱，能堅(jiān)持鍛煉身體。入廁：，懂得將大小便解在池內(nèi)，大便紙扔在廁內(nèi)，保持地面干凈整潔。，將手洗干凈。，不在廁所打鬧或聊天。盥洗：，人多時能夠排隊(duì)等待，不推不擠。，保持衣服、地面的整潔。，不浪費(fèi)水。，不在室內(nèi)打鬧或影響別人。飲水：，人多時能有序地等待。，知道隨渴隨喝。、不玩水，保持桌面、地面整潔，口杯用后放回原處。進(jìn)餐：、安靜地進(jìn)餐，掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。：一手拿勺子，一手扶住碗，喝湯時兩手端著碗。，不用手抓食物，不剩飯菜，不弄臟桌面，地面和衣服，不東張西望。骨頭、殘?jiān)旁谥付ǖ牡胤?，不要將自己不吃的飯菜挑在別人碗里。，不隨便說笑打鬧，最后一口食物咽下后再站起來，離開飯桌，送回餐具，然后輕拿椅子去休息室。午睡午餐后看書、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。幼兒能自己擺好枕頭，拉開被子，按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶，脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。不帶小玩物上床，迅速蓋好被子，不東張西望，閉上眼睛，安靜入睡。早醒幼兒可進(jìn)行安靜活動，不出聲響，不影響別人。教學(xué)活動：。、立姿式正確，不亂動，不找人說話，不干擾別人，不和小朋友發(fā)生爭執(zhí)，不影響活動秩序。，不請就不說。，不懂的會主動問。，做到不拖拉，不邊做邊玩。，積極思考，踴躍發(fā)言或提問。喜歡回答問題，提出問題，討論時能夠大膽地說出自己的想法。，用過后能收拾整理好，不亂扔。，不弄壞、不弄丟。附養(yǎng)成習(xí)慣音樂：收拾玩具：《玩具歌》入廁盥洗： 入活動室：課前集中注意力：《拍手歌》 排隊(duì)做操：小小班一日常規(guī)要求喝水：能雙手端杯子，不玩杯子，不玩水。入廁：。不小心弄到褲子里了能勇敢的告訴老師。，入廁的時候就需要孩子排隊(duì)，等待。一個一個的尿尿，開始加強(qiáng)規(guī)則教育。洗手：知道洗手要先把袖子挽起來，能挽的自己挽，不能挽袖子的知道找老師幫忙。洗手時手往下，不玩水。進(jìn)餐：，盡量不撒飯。（這個是可以訓(xùn)練的，每天都要求，孩子會有改善的），不下位。（這個一定要嚴(yán)格要求）、勺子放到指定位置。起床：1,.能耐心等待老師一個一個穿，走到自己床邊才起來。（孩子大都不會穿衣服，為了避免孩子生病，一般我們是一個一個穿的，老師沒走到床邊不允許起來）。（現(xiàn)在天氣暖和起來了，穿的少了，我們一般幫孩子穿衣服，讓他們自己穿褲子，并要求家長在家教孩子，鼓勵孩子在家也自己穿衣服、褲子，教孩子穿鞋子，要求家長給孩子穿粘粘鞋，不要穿系帶的。），不亂跑。早操和午操：以模仿操為主。加上適當(dāng)?shù)淖吲?。要求就是愿意跟著一起做就好了。比如我們用的操?jié)音樂是大風(fēng)車?yán)锏哪莻€做餅干的音樂。走路音樂：名字忘記了，歌詞是：汽車汽車滴滴滴，我們大家準(zhǔn)備好，去郊游去郊游，我們出發(fā)了。跑步的音樂就是開火車的音樂。配合上動作，孩子很感興趣的。戶外活動：能不爭搶玩具，能聽老師指令游戲，收拾玩具的時候能分類收拾。集體教育活動：因?yàn)楹⒆犹×耍远嘤脛拥幕顒?，還要配合教具：比如圖片啊，木偶什么的。多玩手指游戲。那種又動又念又跳又唱的東西最能吸引他們。一般集體活動有個15分鐘就可以了，孩子注意力集中不了那么久。基本上剛開始集體活動的時候都是老師在耍猴，都是自娛自樂，別指望他們能配合你什么的，能不說話看著你已經(jīng)很不錯了，慢慢他們適應(yīng)了幼兒園的一日生活就會好很多。第五篇：幼兒園一日常規(guī)要求幼兒園一日常規(guī)要求★晨間接待一、擦凈桌椅、窗臺，掃凈走廊，開窗通風(fēng)。二、7：00在活動室門口熱情接待家長。詢問幼兒在家情況，疊放好幼兒衣物；接待孩子和家長要熱情。不做與晨間接待無關(guān)的事情。三、教育幼兒有禮貌并使用禮貌用語。如問：“老師早上好，爸爸或媽媽再見”等。★進(jìn)餐一、開飯要求：教師提前5分鐘打飯。餐前 1）組織幼兒分組洗手。2）規(guī)范擦餐桌、擦洗的桌子要防止再污染（如幼兒趴在桌上亂摸等）。3）教師取拿飯菜要用流水肥皂洗手。所有餐具不能放在地上。二、進(jìn)餐要求：飯菜進(jìn)班后，教師講解主副食物的名稱和營養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐時間不過長或過短。幼兒進(jìn)餐時，教師應(yīng)隨時幫助幼兒添飯并觀察、督促幼兒進(jìn)餐情況及建立維護(hù)班級的進(jìn)餐常規(guī)。給予進(jìn)餐困難（慢、體弱、患?。┑挠變簬椭?。隨時糾正幼兒不正確的進(jìn)餐姿勢。進(jìn)餐不批評或不處理問題，讓幼兒愉快進(jìn)餐，以免妨礙消化或食物卡在身體內(nèi)引起危險。每次飯菜不要盛的太滿，面食不要放在桌子上。幼兒撒了飯教師要及時擦干凈。對食欲不振、精神不好或嘔吐的幼兒要及時處理，必要時通知家長。三、餐后要求：餐后教會幼兒用溫開水漱口餐后，當(dāng)班教師組織幼兒進(jìn)行安靜活動（如散步，講故事等），活動確保15分鐘左右。★洗手一、幼兒集中洗手時，一定要有教師在旁，三大職責(zé)如下：防止幼兒意外事故發(fā)生。幫助幼兒提褲、卷袖（尤其是中、小班）督促幼兒正確洗手、擦手。二、幼兒洗手時間：飯前便后戶外活動后。傳染病期間，應(yīng)加強(qiáng)洗手次數(shù)。三、洗手步驟如下：卷起袖子，難卷的幼兒教師幫助卷袖子。流水肥皂洗手，從手指到手腕，雙手必須搓后用流水沖洗干凈。洗完手后，雙手在池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上。擦手時，用毛巾將手心手背擦干。教師幫助洗完手的困難幼兒拉下袖子?！锝逃顒影磿r進(jìn)行教學(xué)活動，活動內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行。做好課前準(zhǔn)備，備好課，準(zhǔn)備好教具。訓(xùn)練幼兒有良好的課堂常規(guī)。保證課堂氣氛活躍?！锶霂逃變憾么笮”憬庠诔貎?nèi)，大便紙扔在紙簍內(nèi)，保持地面整潔。教育幼兒便后馬上離開，不在廁所里打鬧或聊天?！飸敉饣顒影磿r出早操，組織好幼兒秩序。帶操教師要精神飽滿，不穿高跟鞋。幼兒有良好的做操秩序，動作整齊、規(guī)范。自由活動時所有幼兒組織在視野之內(nèi)，教師可以參與到活動中，不能坐著或與別班教師閑聊。戶外活動，有組織，有內(nèi)容，保障安全?！镎n間教育幼兒有秩序地走路，不追逐，不打鬧，不高聲大叫。不做危險性游戲?！镂缢變何缢瘯r，須脫外衣褲，外衣褲不能放在枕頭下。要疊放整齊。教師必須加強(qiáng)對幼兒午睡的護(hù)理，對于體弱多汗的幼兒要特殊看護(hù)。看睡教師不得打盹，隨時巡視觀察及時發(fā)現(xiàn)異常情況。寢室睡前睡后要開窗通風(fēng)。、在規(guī)定時間內(nèi)起床，不拖拉。大班學(xué)習(xí)整理床鋪。★飲水幼兒新陳代謝旺盛，教師要隨時關(guān)注班級飲水桶內(nèi)水量，保證幼兒隨時飲用水，并教育幼兒安全使用飲水機(jī)。教育幼兒按順序取放水杯，人多時能主動排隊(duì)。不灑水，不玩水，保持地面整潔?！镫x園帶班教師要高度負(fù)責(zé)，把每一位幼兒安全交給家長，不準(zhǔn)出現(xiàn)幼兒自己離園、離班被陌生人接走的現(xiàn)象。有陌生人接幼兒時，首先與家長取得聯(lián)系，確實(shí)得到家長同意，方可把幼兒交給陌生人。慎重對待有特殊家庭背景的幼兒離園。下班前，打掃好本班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，關(guān)好門窗，檢查水、電開關(guān)。