【正文】 來組織活動(dòng)，可以損耗積分使用付費(fèi)的游戲等功能。 權(quán)限管理支持多層分級(jí)權(quán)限機(jī)制。系統(tǒng)的角色和角色所具有的功能不是固定死的，系統(tǒng)管理員可以根據(jù)實(shí)際來定義角色，比如某個(gè)語種我們的課程管理需要一個(gè)專門的管理員，那總管理員就可以定義一個(gè)角色只能管理課程，而不具備其它任何操作權(quán)限。系統(tǒng)可采用單個(gè)權(quán)限、角色的兩種方式給某個(gè)用戶或某些用戶授權(quán)，系統(tǒng)初始化配置系統(tǒng)管理員、教學(xué)主管、教師、學(xué)生等標(biāo)準(zhǔn)角色。系統(tǒng)管理員擁有所有權(quán)限，主要是對(duì)其他用戶的權(quán)限管理。教師可以使用題庫資源、定義試卷；并就自己的試卷管理考試和作業(yè)，查看考試和作業(yè)的分?jǐn)?shù)和成績(jī)統(tǒng)計(jì)，并進(jìn)行手工判卷?？蛇M(jìn)行遠(yuǎn)程的教學(xué)管理（遠(yuǎn)程課堂、課時(shí)管理、課程管理），可上載或下載教學(xué)資源，發(fā)布公告，可在論壇發(fā)布帖文，可設(shè)置為只有教師才能查看。多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)學(xué)生可以參加相關(guān)試卷的考試和作業(yè)，并可以查看自己的分?jǐn)?shù)、成績(jī)統(tǒng)計(jì)等。 工作流程管理用戶可以定義一項(xiàng)工作流程（比如審閱、批準(zhǔn)或者評(píng)分），并為這項(xiàng)流程指定優(yōu)先級(jí)、截止日期、文件讀寫權(quán)限等設(shè)置。資源項(xiàng)目或文件按照工作流程的規(guī)定發(fā)送到其它用戶那里，發(fā)送者可以跟蹤流程的進(jìn)度，了解流程是否已經(jīng)完成。 系統(tǒng)日志管理可以方便地對(duì)教師授課、管理員更改設(shè)定事務(wù)及日志記錄范圍等進(jìn)行查看、刪除和保存管理。 多媒體課件制作工具多媒體課件制作工具軟件針對(duì)教育培訓(xùn)中存在的各種需求，提供基于網(wǎng)絡(luò)的多媒體課件制作與打包功能。用戶可根據(jù)實(shí)際的資源狀況，將視頻、音頻、圖像、文本、動(dòng)畫等多媒體素材進(jìn)行有效的整合，通過軟件自帶的章節(jié)結(jié)構(gòu)編輯器、教學(xué)結(jié)構(gòu)編輯器、頁面編輯器、課件模板組件庫快速生成課件，也可直接將其它文檔或課件的內(nèi)容直接打包到課件中，提供課件的制作與打包功能。 工具特點(diǎn)n 系統(tǒng)為后期網(wǎng)絡(luò)課件制作的客戶端程序；多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)n 以樹形目錄方式組織課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)；n 提供教學(xué)設(shè)計(jì)規(guī)劃器，支持靈活的總體教學(xué)流程與策略設(shè)計(jì)； n 可支持多種素材的嵌入，如圖片、表格、視音頻（Microsoft Media、Real Media）、Flash動(dòng)畫等；n 支持PowerPoint、word、html等教學(xué)內(nèi)容資源的導(dǎo)入打包，充分利用既有的教學(xué)內(nèi)容資源；n 提供可擴(kuò)充的內(nèi)容組件與教學(xué)組件庫，可快速制作交互式評(píng)估、測(cè)試及特征化內(nèi)容，使系統(tǒng)能夠靈活擴(kuò)充或升級(jí)；n 內(nèi)嵌所見即所得的HTML頁面編輯器，頁面制作簡(jiǎn)便，只需要簡(jiǎn)單地拖拽操作和屬性設(shè)置，無須編寫腳本，即可完成課件設(shè)計(jì)與制作；n 提供課件模板，快速生成模板式課件；n 提供多樣化的課程界面、功能與導(dǎo)航模板供用戶自由選擇； n 可生成不同的課件版本，可支持在單機(jī)、Intranet、Internet、多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)等不同環(huán)境下的應(yīng)用；n 提供SCO的導(dǎo)入導(dǎo)出功能，實(shí)現(xiàn)內(nèi)容的可重用與靈活組合； n 可打包生成符合SCORM國際標(biāo)準(zhǔn)的課件，可與任何符合國際標(biāo)準(zhǔn)的平臺(tái)進(jìn)行掛接，以實(shí)現(xiàn)課程學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)狀態(tài)等跟蹤，并生成可重復(fù)利用的學(xué)習(xí)單元；n 支持與多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)的無縫接口，生成的課件可直接多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)上載到教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行管理發(fā)布； n 符合IMS內(nèi)容打包規(guī)范。 功能說明多媒體課件工具軟件功能總體劃分為章節(jié)結(jié)構(gòu)規(guī)劃器、教學(xué)結(jié)構(gòu)規(guī)劃器、頁面編輯器、界面模板、組件庫、課件打包、平臺(tái)系統(tǒng)掛接等。章節(jié)結(jié)構(gòu)規(guī)劃器采用樹形結(jié)構(gòu)對(duì)課件的內(nèi)容學(xué)習(xí)單元進(jìn)行管理，包括課程章節(jié)節(jié)點(diǎn)的增加、修改、刪除和移動(dòng)等。教學(xué)結(jié)構(gòu)規(guī)劃器用于幫助教師快速建立內(nèi)容講解的總體教學(xué)結(jié)構(gòu)、詳細(xì)的教學(xué)路線及邏輯關(guān)系，指導(dǎo)課程的總體開發(fā)。包括教學(xué)思路編輯器、教學(xué)結(jié)構(gòu)編輯器、控制面板和語定義模板。頁面編輯器主要包括所見即所得的基本頁面編輯、嵌入式內(nèi)容組件、預(yù)覽等功能。課件界面模板提供全方位的多種風(fēng)格的課件界面模板供用戶自由選擇，以達(dá)到美化課件界面的目的。包括總體布局模板、頁面導(dǎo)航模板、內(nèi)容頁面模板、封面模板、章節(jié)結(jié)構(gòu)導(dǎo)航模板等。組件庫提供教學(xué)組件與內(nèi)容組件庫，支持組件的靈活擴(kuò)充。用戶可通過安裝或?qū)氲姆绞郊虞d新的組件，并在工具中使用。課件打包功能主要包括內(nèi)容資源導(dǎo)入、打包輸出兩個(gè)部分。 可選功能多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng) 在線字典/詞典為九個(gè)語種（英語、法語、西班牙語、俄語、阿拉伯語、韓語、日語、泰語和德語）的漢語學(xué)習(xí)愛好者提供在線字典/詞典功能。具體功能要求如下：支持多語言；支持輸入查找：輸入中文查詢英文，輸入英文查詢中文等多語言與中文之間的查詢；支持鼠標(biāo)取詞：鼠標(biāo)移動(dòng)到詞上可顯示相對(duì)應(yīng)的語言的詞、包含讀音、詞義、例句；具備朗讀功能：按照設(shè)定語種朗讀該詞語的詞音； 支持復(fù)制：復(fù)制該詞的解釋； 能勾記憶生詞：記憶查閱過的生詞；具備幫助功能：幫助初次使用者使用字典/詞典功能； 功能可擴(kuò)展，并能夠支持詞庫升級(jí)。 接口要求 功能擴(kuò)展接口本項(xiàng)目后期預(yù)新增HSK網(wǎng)上考試、商務(wù)服務(wù)等功能，并對(duì)用戶管理、在線社區(qū)等功能進(jìn)行完善，在本期建設(shè)中要求留有相應(yīng)功能擴(kuò)展的接口。第二篇：多媒體視頻網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)目錄多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng) 業(yè)務(wù)流程.....................................................................................................................................22 性能要求.....................................................................................................................................26 存儲(chǔ)容量估算.............................................................................................................................26 存儲(chǔ)數(shù)據(jù)類型....................................................................................................................26 存儲(chǔ)容量估算....................................................................................................................27 帶寬估算.....................................................................................................................................29 課程內(nèi)容............................................................................................................................29 應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)................................................................................................................29 單人帶寬計(jì)算....................................................................................................................29 服務(wù)器所需要的帶寬........................................................................................................30 功能要求.....................................................................................................................................30 基本功能............................................................................................................................30 教學(xué)管理............................................................................................................................31 在線學(xué)習(xí)....................................................................................................................................32 教師授課....................................................................................................................................33 作業(yè)管理....................................................................................................................................33 考試管理....................................................................................................................................34 教學(xué)統(tǒng)計(jì)....................................................................................................................................36多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng) 問卷調(diào)查....................................................................................................................................36 教學(xué)資源管理....................................................................................................................37 課程管理....................................................................................................................................38 題庫管理....................................................................................................................................39 試卷管理....................................................................................................................................40 成績(jī)管理....................................................................................................................................41 電子圖書館................................................................................................................................42 學(xué)習(xí)互動(dòng)............................................................................................................................42 漢語學(xué)習(xí)BBS............................................................................................................................42 在線答疑室...........................................................................................................................