【正文】 o，I want some。要求：該游戲一般多用于訓(xùn)練句型，通過問答形式讓全班操練。游戲時要防止學(xué)生喊加油，擾亂課堂紀(jì)律。若有學(xué)生搗亂，立即個男方或女方減分，并乘機給另一方加分。懲罰并用，恩威并施。六．表演課文：在課文教授以后，讓學(xué)生上臺模仿或表演整篇課文。臺下的學(xué)生跟著vcd讀一句，臺上的學(xué)生就表演一句。要求 選擇的課文是易于表演的，具有很強的表現(xiàn)力的。如：“the train”、“the space monster”、“help me”等。表演時，可以為學(xué)生準(zhǔn)備一些頭飾，如space monster，spaceship等，使表演更加生動。注意臺下的學(xué)生要邊讀，臺上的演員才會表演。不能讓大家關(guān)顧著看表演，而忽略朗讀課文。七．傳聲筒：從每個組的最后一個學(xué)生由老師來發(fā)令傳一個單詞，一直傳到第一個學(xué)生耳朵了，由他來大聲說出他聽到的那個單詞，檢查看此學(xué)生讀出的和老師講給第一個學(xué)生聽的一致不一致。一致就得一份。八．擊鼓傳聲讀：老師放音樂，每個組準(zhǔn)備一本課文書，音樂一響就開始每個人之間傳書，音樂停，傳書動作停。書停在誰的手里，那個學(xué)生就把本游戲規(guī)則內(nèi)要你讀的句子讀出來，讀出得分。九．剪紙卡，拼紙卡讀：老師把單詞分別寫在一張一張小紙上，每張紙寫一個單詞。把整體的一句話餓小紙卡分發(fā)給每個組，讓她們?nèi)テ闯赏暾膶Φ囊痪湓?，快者贏。十．集體討論表演讀：每個組規(guī)定時間把要讀的課文先集體讀一下，然后在組長的帶領(lǐng)下構(gòu)思怎樣表演，時間一到就上去表演，評分決定哪個組第一。十一、掩蓋單詞讀：先全句讀，后在這句只中掩蓋一個單詞讓他們讀，接著是掩蓋兩個到更多，讓他們再讀，到最后可以背下來了。還可以在中間弄一些炸彈出來，遇到這個詞是炸彈就跳過不讀，增加他們的趣味性。十二、展示圖片讀：派兩位學(xué)生上來各拿一張單詞卡片，背對背走一步、兩步、三步在轉(zhuǎn)回面對面互相展示手上的圖片誰最快讀出對方的單詞卡片就為贏。十三、搶椅子：兩張椅子，三個學(xué)生，音樂想起就圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停就搶椅子，誰沒搶到就站起來造句子。鍛煉他們的造句子能力。十四、丟手絹游戲游戲：先帶領(lǐng)學(xué)生把要復(fù)習(xí)運用到的句子結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)一次，然后叫一個學(xué)生出來圍著其他同學(xué)轉(zhuǎn)，音樂響起，開始轉(zhuǎn)，把手絹丟其中一個學(xué)生背后，然后背后有手絹的同學(xué)要站到圈中間選一個句型造句，造的出來就得分，造不出來就表演一個節(jié)目。十五、開火車讀：每個人都排一句課文的話，經(jīng)過討論后以一個組為單位開火車把整篇課文讀下來，最流利，讀得最順的就為贏。十六、大轉(zhuǎn)盤游戲：準(zhǔn)備一張卡紙，做成一個帶刻度的類似鐘表的轉(zhuǎn)盤，可根據(jù)需要畫出刻度?？潭葘?yīng)的位置用阿拉伯?dāng)?shù)字作標(biāo)記，配上可以旋轉(zhuǎn)的指針。這兒轉(zhuǎn)盤用以讓學(xué)生選擇她們本節(jié)課學(xué)的新詞或者選擇獎勵。（例如：配合該轉(zhuǎn)盤，老師可以在黑板上貼上香蕉蘋果之類的圖片，并標(biāo)上號碼，讓一個學(xué)生轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停下后，所指的號碼對應(yīng)的圖片歸該學(xué)生所有。）十七、幸運盒游戲 ：先把學(xué)生分組，讓每組學(xué)生根據(jù)老師的要求，發(fā)揮其想象，寫出單詞，并把寫有單詞的紙張放入盒子中。把這些紙放進一個盒子里，讓學(xué)生伸手進去“抽獎”，看看能組合成一個什么樣的句子，讓學(xué)生來讀（該游戲用于復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)習(xí)的重點單詞及句型）十八、尋寶讀句子：把所有的重點句型，寫在吹塑紙上，并把這些紙放在教師的后面，請一位男生和一個女生站到講臺上，老師一聲令下，學(xué)生跑到教師后面，最快找到句子的一方，要先讀出句子，如果可以讀出句子，得分歸己方。如果不能讀出句子，機會將給對方，讓對方讀出句子，得分歸對方。（該游戲適合復(fù)習(xí)課）十九、利用ppt做成啟動器，玩游戲。比如在ppt上做成氣球、動物的樣子，然后點一下就出現(xiàn)一個單詞或者一個句子，這時就要讓學(xué)生競爭去得到一個機會來選擇其中一個氣球或者動物，答對氣球或動物里彈出來 的單詞或句子就會得分（分?jǐn)?shù)也是在ppt中一按就出來的）。如何競爭呢？方法有：讓學(xué)生猜拳決定誰選；數(shù)一二三看誰最先坐好誰選；把鞋子脫掉放教室最后面，學(xué)生在講臺前面轉(zhuǎn)兩圈后看誰最先跑到后面把鞋子穿好，跑回講臺前，就誰選。二十：轉(zhuǎn)椅子游戲：黑板上寫上單詞或句子，編上序號。學(xué)生圍坐成一個圈，中間放一張轉(zhuǎn)椅，老師給每個孩子發(fā)一張編有相應(yīng)序號的卡片，請一個學(xué)生坐到轉(zhuǎn)椅上，左手抓住右手的耳朵，右手伸直，食指伸出，老師推動轉(zhuǎn)椅，椅子停下來時，該學(xué)生食指指到的學(xué)生站起來和自己手上號碼相應(yīng)的句子。（適宜用于復(fù)習(xí)，對教室的空間有要求，學(xué)生人數(shù)不能太多）二十一：找朋友游戲：準(zhǔn)備一些圖片和相應(yīng)的單詞，將其發(fā)給學(xué)生，點一男一女到講臺上比賽，老師先說一個詞。獎勵方法：如果雙方都按照老師要求找到對應(yīng)的單詞或卡片，男女雙方都加分，如果只有一方正確，就給正確的一方加分。二十二：找朋友游戲（B）：將單詞卡和圖片隨意發(fā)給學(xué)生，老師說一個單詞，拿到該圖片和單詞的同學(xué)立刻起立，跑到講臺，相互握手。二十三：挪位讀：全班起立，讀一個句子就全體向前走一步，挪一個位置。等全班讀完后，看是否所有學(xué)生都能站到一個坐位旁，站到的為搶到位置的，沒有站在位置旁邊的學(xué)生就要被淘汰。二十四：做動過猜單詞：分組比賽，選一組學(xué)生出來排成一列，除了第二個學(xué)生轉(zhuǎn)過來跟第一個學(xué)生面對面，第一個學(xué)生做動作給第二個學(xué)生看，做完以后第一個學(xué)生再賺回來，然后第二個做動作給第三個看，如此類推，一直到最后一個學(xué)生，讓最后一個學(xué)生猜這個動作代表的單詞，猜對加分。二十五：找朋友：個哦全班每個學(xué)生一張字母卡片，分兩組或男女比賽。老師先在黑板上寫上兩個單詞，然后叫拿到兩個單詞頭字母的學(xué)生出來：如cat和dog就叫拿到c和d的學(xué)生出來，拿著c的學(xué)生以最快的速度去班上找出拿著a，t的學(xué)生，到講臺上按單詞順序排好隊，d的也如此，看哪個組快，則贏。Ps：還有一個游戲What is missing ？就是拿很多圖片或卡片，從中間抽一張出來，問what’s missing？讓學(xué)生猜，當(dāng)然你拿了之前要讓學(xué)生先讀一遍你手上的卡片，之后要把所剩的圖片給學(xué)生看，然后再問她們?？梢允蔷殕卧~，也可以練句型。練句型的時候，可以讓她們用今天所學(xué)的句型來問你。比如：Are you Internet in。？yes，I an，No，I enjoy。的句型，再她們猜的過程中，可以讓她們問：Are you Internet in。（你拿掉的圖片）如果她對的換就說yes I am。錯了就說No?？梢苑磸?fù)聯(lián)系。