【正文】 學(xué)生眼里，她既是老師又是母親，多少次晚自習(xí)都上了很久，辦公室的燈還亮著，那是張老師在和學(xué)生交流，她堅(jiān)信滴水穿石，用真誠(chéng)去呼喚真誠(chéng)，至今最讓人感動(dòng)的話就是“不要緊，慢慢來，他就是石頭也有被捂熱的一天”。孩子小，老公長(zhǎng)期出差，卻從未聽到張老師有一絲抱怨，柔弱的身體里散發(fā)著堅(jiān)韌和剛強(qiáng)，讓人感動(dòng)，對(duì)教育的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生的愛心，讓她收獲了百花園中一屆又一屆的精彩與輝煌。三班劉曉丹老師；（專業(yè)過硬名校生，陽光開朗90后）；第一次帶班的劉曉丹老師是我們年級(jí)的一大驚喜，勤勉好學(xué)的習(xí)慣，深厚的知識(shí)功底，開朗熱情的性格，彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)的差距，劉老師的年輕活力無形之中拉近了學(xué)生之間的距離，在她的指導(dǎo)下三班的班級(jí)文化氛圍一直都非常的濃厚，獨(dú)具特色的墻報(bào)和手抄報(bào)，豐富的圖書角，無不顯示出三班的勃勃生機(jī)。同時(shí)劉老師對(duì)各學(xué)科后進(jìn)生的指導(dǎo)和教育也進(jìn)行了許多有益的嘗試，通過分層家長(zhǎng)會(huì)，家訪，個(gè)別交談等多種方式，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行全方位的教育，班級(jí)出現(xiàn)了可喜的變化，目前三班紀(jì)律嚴(yán)明，成績(jī)穩(wěn)步提高。四班趙慧云：（寬嚴(yán)相濟(jì)是為師，愛善普播是為友。）20多年的老班主任，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，成績(jī)優(yōu)異，所帶班級(jí)班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，做人正直無私，做事雷厲風(fēng)行，她就是被周圍同事尊稱“大姐大”，被學(xué)生尊稱為“趙媽媽”的趙慧云老師，她為什么可以博得這么高的贊許呢？鏡頭一：管樂隊(duì)訓(xùn)練，十幾天不休息，每天跟班到最晚，用小筆記本記動(dòng)作，記節(jié)拍，腿都腫了，訓(xùn)練間隙還和孩子們一起做游戲，講故事，鼓勵(lì)學(xué)生克服疲勞。鏡頭二：每天早上給早讀的其他老師帶早飯，從不間斷，生活上的溫暖關(guān)愛，工作上的真誠(chéng)幫助，一群小姐妹們緊密的團(tuán)結(jié)在趙大姐的周圍，辦公室的溫馨讓人感動(dòng)。趙老師常說：班級(jí)就是我另一個(gè)家，要用心去美化，學(xué)生就像她的孩子一樣，要教會(huì)她們氣質(zhì)典雅。她努力去做著，做到桃李綻放滿天下。五班徐靜老師；（師愛無悔，學(xué)生因她而快樂；真情真性，她因教育而美麗。）她像愛護(hù)自己的孩子一樣愛著學(xué)生，熱情真誠(chéng)贏得了學(xué)生的心，她用優(yōu)美靈動(dòng)的語言，創(chuàng)設(shè)了趣意橫生的課堂，是學(xué)生們的偶像。擔(dān)任主持人，她從容自若，妙語連珠，在家里她是勝過親生女兒的好媳婦，相敬如賓地營(yíng)造“家和萬事興”的傳奇，教過的學(xué)生畢業(yè)好多年還和她保持朋友的友誼，曾有學(xué)生說：您是我遇到最好的老師。曾有家長(zhǎng)說：把孩子放到徐老師班上，我們放心。優(yōu)秀贊譽(yù)的秘訣在哪里？在徐靜老師口中沒有差生可言，在她的話語中從沒有斥責(zé)，欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，懂自己的學(xué)生，讓她在學(xué)生的心中魅力無窮，成了學(xué)生心中最閃亮的星。六班吳曉梅：（一腔真情潤(rùn)物無聲，一雙妙手演奏華章。）她，睿智而美麗；她，善良又勤奮。榮獲過自治區(qū)班主任基本功大賽一等獎(jiǎng)的她，喜歡用自己的真誠(chéng)打動(dòng)學(xué)生的心靈。站在樓道口就可以聽到她感染力十足充滿激情的講課聲，英語課，被她著色添彩，描繪成美麗的風(fēng)景。她用哲學(xué)思辨的觀點(diǎn)和方法做學(xué)生思想工作，她教會(huì)學(xué)生往更高處看人生，外表柔弱內(nèi)心強(qiáng)細(xì)，她始終對(duì)平凡的教育工作保持一種崇高的敬業(yè)精神，無私的奉獻(xiàn)精神，用心的教好每一節(jié)課，耐心地處理好班級(jí)里的每一個(gè)問題，用她的愛呵護(hù)著每一個(gè)心靈，就像吳曉梅說的“我播種了陽光，收獲了春天，學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書?！?三；以學(xué)科組為抓手，創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍。初二年級(jí)組的三位語文位老師，愛崗敬業(yè)，一絲不茍。張曉峰老師常年帶病工作，工作雷厲風(fēng)行、兢兢業(yè)業(yè)。把大部分時(shí)間都用在研讀教材、輔導(dǎo)學(xué)生上。黃莉老師工作已經(jīng)二十多年了，但是從不以老教師自居，不論是老課文還是新課文，都認(rèn)真對(duì)待。上課充滿激情，下課落實(shí)到位。李朦老師，積極配合學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，主動(dòng)承擔(dān)校外大賽課和組內(nèi)的公開課、組內(nèi)的任務(wù)。獲得同事的一致好評(píng)。語文備課組本學(xué)期承辦了全市的寫作教學(xué)展示課活動(dòng)，張曉峰老師在活動(dòng)中獻(xiàn)課一節(jié)，黃莉老師做教學(xué)講座一次，李朦老師策劃組織并主持了這次活動(dòng)。并通過三位老師的努力，我們?cè)?014全市統(tǒng)考和2015全州質(zhì)量抽測(cè)考試中都名列全市第一。數(shù)學(xué)組三位老師，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，互幫互助，王永紅教學(xué)業(yè)務(wù)能力突出，經(jīng)常和班主任就班級(jí)存在的問題溝通想辦法，對(duì)學(xué)困生針對(duì)性輔導(dǎo)，努力提高孩子們的成績(jī)。王爵老師教學(xué)一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，所帶班級(jí)成績(jī)突出，李翠紅老師克服老公工作忙，孩子小的困難，用真情的付出，贏得了學(xué)生的廣泛尊重。李業(yè)老師克服身體病患，在定期治療的同時(shí)，工作勤勤懇懇，從不講困難提要求，物理教學(xué)上毫不松懈，積極想辦法提高學(xué)生成績(jī)，利用物理小報(bào)，光學(xué)科技小制作等活動(dòng)努力提高學(xué)生興趣。曹海兵老師被稱為年級(jí)的常務(wù)副組長(zhǎng)，無論是年級(jí)組每次考試成績(jī)的計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)分析處理，年級(jí)經(jīng)費(fèi)的管理使用，年級(jí)活動(dòng)的策劃、安排，各種表冊(cè)的領(lǐng)取發(fā)放，都離不開曹海兵老師。他不但以寬泛、廣博、精湛的歷史專業(yè)知識(shí)得到了學(xué)生的廣泛尊敬，更是以細(xì)致的默默的付出，成為年級(jí)組團(tuán)隊(duì)中不可或缺的中流砥柱。范云老師加入我們這個(gè)年級(jí)團(tuán)隊(duì)以來，好像煥發(fā)了第二次青春，工作熱情高漲，無論是州運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕演出，還是合唱隊(duì)的排練，她克服感冒嗓子發(fā)炎等困難，經(jīng)常加班加點(diǎn)給學(xué)生訓(xùn)練，天道酬勤，努力取得滿意的成績(jī)，為學(xué)校掙了光，添了彩，慶元旦合唱演出，在范老師的嚴(yán)格要求下，我年級(jí)組獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。好多人想不到利落灑脫的任俊英老師還有兩年就退休了，有求必應(yīng)的她一學(xué)期要上好多個(gè)晚自習(xí)，籃球場(chǎng)上她是我校的當(dāng)然主力，體育課教學(xué)上一絲不茍，而且在課上對(duì)學(xué)生經(jīng)常滲透做人做事的思想教育，在她的組織下，我們初二年級(jí)咬牙堅(jiān)持拼盡全力，居然不可思議地戰(zhàn)勝所以對(duì)手（包括強(qiáng)大的后勤隊(duì)）獲得了學(xué)校拔河比賽冠軍。在干好教務(wù)員工作的同時(shí)，地理課在吳靜老師，馬玉英老師的努力下，深受學(xué)生喜愛，她們本學(xué)期輔導(dǎo)得天文知識(shí)競(jìng)賽使學(xué)校首次自治區(qū)入圍，立體中國(guó)地圖學(xué)生制作展也傾注了她們的付出。俞云老師的思想品德課總是充滿歡聲笑語，思辨幽默的教學(xué)風(fēng)格深受學(xué)生喜愛，每節(jié)課前3至5分鐘的時(shí)政大家評(píng)說獨(dú)具特色，主持的州級(jí)課題最近順利結(jié)題。馬文強(qiáng)老師，周益民老師都能在年級(jí)工作中識(shí)大體顧大局，工作從不推諉，高東老師的生物課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真滲透環(huán)保教育，張陽的健康課剖析事例循循善誘。初二年級(jí)的教師隊(duì)伍是團(tuán)結(jié)的，是一個(gè)特別能戰(zhàn)斗的集體，是一個(gè)為能夠捍衛(wèi)學(xué)校榮譽(yù)而戰(zhàn)的集體。他們的年級(jí)口號(hào)是“沒有永遠(yuǎn)的工作，只有永遠(yuǎn)的朋友”，團(tuán)結(jié)的力量讓他們充滿熱情，朋友的感情讓他們和諧協(xié)助，因?yàn)樗麄儓?jiān)信“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”四、年級(jí)存在的問題。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，態(tài)度，行為習(xí)慣等思想教育工作有待深入，細(xì)致和持久。學(xué)生文明習(xí)慣還有待提高，個(gè)別學(xué)生講臟話，隨便亂扔垃圾，過道吵鬧現(xiàn)象還需加強(qiáng)管理。還有違紀(jì)現(xiàn)象，如：本學(xué)期期末出現(xiàn)一次嚴(yán)重打架事件，雖然處理及時(shí)未釀大禍，怎么防微杜漸值得深思，雖然對(duì)學(xué)生吸煙情況進(jìn)行重點(diǎn)排查教育，約談了家長(zhǎng)寫了保證，但此類現(xiàn)象任有發(fā)生?？偨Y(jié)過去，是為了以后更好的工作。學(xué)生教育是長(zhǎng)期的，細(xì)致的，也是很艱巨的。我們?cè)谙聦W(xué)期的工作中，任然會(huì)一如既往團(tuán)結(jié)一致，有信心，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，把年級(jí)工作做得更好。2016年1月12日。第五篇：初二年級(jí)工作總結(jié)初二年級(jí)工作總結(jié)時(shí)光匆匆，即將過去的這個(gè)學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在我們初二團(tuán)隊(duì)全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的工作下，年級(jí)不僅實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)過渡，也順利的完成了教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)。這個(gè)學(xué)期，是忙碌的，也是充實(shí)的，更是愉快的。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，更好地做好年級(jí)今后的教育教學(xué)工作，提高年級(jí)教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展，順利實(shí)現(xiàn)學(xué)校給我們確定的目標(biāo)，現(xiàn)將一學(xué)期的工作作簡(jiǎn)要總結(jié)，并匯報(bào)如下：一、教學(xué)常規(guī)方面早自習(xí)：剛開學(xué)，學(xué)生、老師激情很高，早自習(xí)既注意力集中，又能放聲朗讀，早讀效果很好。但是一段時(shí)間后，學(xué)生和老師都有些疲憊，早讀狀態(tài)不好，通過班主任和早讀老師開會(huì)，進(jìn)一步提出具體要求，放假前，早讀有明顯好轉(zhuǎn)。候課：這個(gè)學(xué)期候課做的比較好。只是有個(gè)別老師在下午第一節(jié)的候課不理想，有待于下一步繼續(xù)規(guī)范。拖堂：大部分老師基本能做到按時(shí)下課，但個(gè)別老師依然我行我素，屢有拖堂現(xiàn)象，規(guī)范一次，可以堅(jiān)持幾天，過后依舊如往常。對(duì)于這類老師除了在每月考核中扣分外，今后更要加大考核力度，同時(shí)強(qiáng)化思想教育，讓老師們能懂得拖堂效果并不一定好，要在課堂中提高課堂效率，打造高效課堂。教案：起初教案書寫參差不齊，尤其表現(xiàn)在文科，一課分幾課時(shí)上，不好把握。自從教案記教案費(fèi)后，規(guī)范了許多，每個(gè)課時(shí)都有教案，每個(gè)教案都有目標(biāo)、重難點(diǎn)等教學(xué)環(huán)節(jié)。但是在教案中現(xiàn)在缺乏老師們自己對(duì)教材的處理或者理解、以及課改理念，還是比較傳統(tǒng)的教案書寫。作業(yè)：個(gè)別科目批改不規(guī)范，比如10個(gè)選擇題一個(gè)√，批改沒有日期現(xiàn)象也偶有發(fā)生。但是大部分老師還是批改規(guī)范，而且有二次批閱或者針對(duì)學(xué)生問題進(jìn)行單獨(dú)糾錯(cuò)輔導(dǎo)。周清：本學(xué)期，每周日下午堅(jiān)持周清，主要以數(shù)學(xué)周清為主，其他科目如需要周清，也由年級(jí)組統(tǒng)一安排。二、學(xué)生管理方面開學(xué)第一次月考后，對(duì)上個(gè)學(xué)年八次考試排名在前60名的學(xué)生進(jìn)行了交流：給孩子們信心。咱們學(xué)校的尖子生就是呂梁市的尖子生，不要把目光停留在班級(jí)、年級(jí)，要放眼呂梁市。給孩子要求。作為一個(gè)廷中的尖子生，除了有聰明的頭腦，還要有漂亮的書寫，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇痤}習(xí)慣，要有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，各科齊頭并進(jìn)，良好的心態(tài)，這樣方可成為一個(gè)名副其實(shí)的尖子生。第三次月考后，由張亞鵬老師給年級(jí)后80名學(xué)生開了一次會(huì)，告訴他們現(xiàn)在后進(jìn)并不可怕，可怕的是現(xiàn)在后進(jìn)還不知道努力。同時(shí)也給孩子們信心，你們相比許多公立學(xué)校的孩子還是很不錯(cuò)的，只要努力，就會(huì)不斷的進(jìn)步。同時(shí)，不光要學(xué)習(xí)上努力，行為習(xí)慣同樣要向優(yōu)生看齊，做一名“貨真價(jià)實(shí)”的廷中人。配合政教處，做好學(xué)生日常行為管理和教育。在每次班主任會(huì)上，首先強(qiáng)調(diào)，安全第一，班主任除了關(guān)注學(xué)生身體安全，還要關(guān)注學(xué)生的心理安全，尤其是平時(shí)比較內(nèi)向的孩子更是我們的關(guān)注對(duì)象。其次，要求學(xué)生做校園文明中學(xué)生，回了宿舍服從生活老師的管理，進(jìn)了教室服從老師的管理，同學(xué)之間要互幫互助等。三、活動(dòng)方面開學(xué)初，語文組籌劃成語大賽。通過兩個(gè)月的精心準(zhǔn)備，四次審題，“愿君多采擷”第二屆成語大賽和大家見面了，看到同學(xué)們舞臺(tái)上精彩的回答，“心有靈犀”肢體語言的表達(dá)和配合，確實(shí)能感覺到廷中孩子的優(yōu)秀。孩子們?cè)谖枧_(tái)上的發(fā)揮，讓老師們驚嘆不已。四、考試方面每次月考前年級(jí)開考務(wù)會(huì)，期中期末學(xué)校統(tǒng)一組織開會(huì)。要求老師們認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真評(píng)卷，尤其是考試后的成績(jī)分析，更不敢應(yīng)付，每次從單科到總分，從個(gè)人到班級(jí)，從優(yōu)秀率優(yōu)秀率均分多方面多角度進(jìn)行分析，讓老師們能把握學(xué)情，更好的進(jìn)行下一步的教學(xué)，對(duì)于成績(jī)下跌的班級(jí)和成績(jī)一直不理想的班級(jí)的相關(guān)老師，單獨(dú)開會(huì)，分析學(xué)情，并且年級(jí)跟蹤了解，爭(zhēng)取不讓一個(gè)班級(jí)掉隊(duì)。要讓老師和學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到如果初二落下很遠(yuǎn)，初三幾乎是不能追回來的，所以，平時(shí)的教學(xué)中一步也不敢落下，要腳踏實(shí)地，一步一步落實(shí)好。五、今后工作計(jì)劃以“抓兩頭促中間”為主要目標(biāo)，進(jìn)一步抓好各班“培尖”、“拔中”、“穩(wěn)差”工作。力爭(zhēng)培育更多的尖子生，減少學(xué)困生，促進(jìn)年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)整體不斷提高。建立年級(jí)“溫馨驛站”。加大對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)力度，促進(jìn)學(xué)生身心健康。加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的交流溝通，更好的形成家校教育的合力，促使學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步開展學(xué)生的各項(xiàng)活動(dòng)?；仡櫼粚W(xué)期來的工作，有校領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)心和大力支持，也有我們?nèi)w教師的共同拼搏與追求，目前初二年級(jí)從整體上看學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、精神面貌等方面均穩(wěn)定，各個(gè)方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。但我們也十分清楚，未來的路好很長(zhǎng)，離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待與要求還有相當(dāng)距離，我們將繼續(xù)戒驕戒躁，堅(jiān)韌不拔地把年級(jí)的各項(xiàng)工作做好做實(shí)。20114