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土木工程個人職業(yè)規(guī)劃論文-資料下載頁

2025-10-12 07:57本頁面
  

【正文】 理、項目經(jīng)理等。代表行業(yè):建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、路橋施工企業(yè)等。典型職業(yè)通路:施工員/技術(shù)員工程師/工長、標(biāo)段負(fù)責(zé)人技術(shù)經(jīng)理項目經(jīng)理/總工程師。年薪參考:施工員/技術(shù)員:5萬~5萬元;工長:5萬~4萬元;技術(shù)質(zhì)量管理經(jīng)理:5萬~7萬元;項目經(jīng)理:5萬~10萬元;土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景2設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向年薪參考:預(yù)算員:5萬~3萬元;預(yù)算工程師:5萬~6萬元;城市規(guī)劃師:4萬~7萬元代表職位:項目設(shè)計師、結(jié)構(gòu)審核、城市規(guī)劃師、預(yù)算員、預(yù)算工程師等。代表行業(yè):工程勘察設(shè)計單位、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通或市政工程類機(jī)關(guān)職能部門、工程造價咨詢機(jī)構(gòu)等。典型職業(yè)通路:預(yù)算員預(yù)算工程師高級咨詢師。3建筑設(shè)計師:4萬~10萬元;總建筑設(shè)計師:25萬元以上。4質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向代表職位:監(jiān)理工程師代表行業(yè):建筑、路橋監(jiān)理公司、工程質(zhì)量檢測監(jiān)督部門。5公務(wù)員、教學(xué)及科研方向代表職位:公務(wù)員、教師代表行業(yè):交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設(shè)計單位。年薪參考:高校教師:5萬~5萬元;中等專業(yè)學(xué)校教師:8萬~3萬元;普通公務(wù)員:2萬~5萬元。三、職業(yè)規(guī)劃:成果目標(biāo);通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的土木工程的行情。職業(yè)目標(biāo):試驗檢測員經(jīng)濟(jì)目標(biāo):畢業(yè):年收入4萬左右。職業(yè)目標(biāo):二級建造師能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬以后職業(yè)目標(biāo):一級工程師能力目標(biāo):進(jìn)入公司上層,最后達(dá)到自己的39。目標(biāo)。成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案四、差距分析存在差距:和已就業(yè)同行的工作經(jīng)驗差距;建設(shè)人員所必備的技能、創(chuàng)新能力;快速適應(yīng)能力欠缺;身體適應(yīng)能力有差距。社交圈太窄??s小差距的方法:教育培訓(xùn)方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時間:長期討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠68小時,每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往。五、自我總結(jié)總之專業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得專業(yè)規(guī)劃不可能一成不變,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。但是,雖然可能沒有成型的專業(yè)規(guī)劃,但我覺得每個階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。作為一個大學(xué)生,我會聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。每個人的未來都掌握在自己手中,希望我們每個人都有一個美好的未來。希望四年后的我能有一個美好的前途。用自己的辛勤和汗水去創(chuàng)造一片屬于自己的天地。我相信我一可以完成我的人生目標(biāo)。土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃2作為一名大學(xué)生,走在人生的轉(zhuǎn)折道路上,內(nèi)心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應(yīng)該做些什么,應(yīng)該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,昏天寥日的墮落。我們應(yīng)該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學(xué)會做人,學(xué)會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應(yīng)該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強(qiáng)的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。職業(yè)規(guī)劃是知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。作為走在社會前沿的新世紀(jì)的大學(xué)生,我們中有很多人,面對人生的機(jī)遇和挑戰(zhàn),不知道該扮演怎樣的一個角色。這就需要我們結(jié)合自己的興趣愛好、性格特征以及專業(yè)特長和知識掌握等方面,為自己的將來制訂一個有方向性的目標(biāo)。給自己一個清晰的定位,才能在殘酷的競爭中贏得先機(jī)。美國的成功學(xué)大師安東尼羅賓斯曾經(jīng)提出過一個成功的萬能公式:成功=明確目標(biāo)+詳細(xì)計劃+馬上行動+檢查修正+堅持到底。從這個公式我們可以看出,我們要想成功,一般我們要首先明白我們的目標(biāo)和詳細(xì)的計劃。我們在職業(yè)生涯領(lǐng)域也是同樣。不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋。人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),更重要的是幫助個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。我覺得每個階段都要有前進(jìn)的方向和短期目標(biāo)。有了目標(biāo),才知道自己要做什么,做到什么程度才算是合格,才能朝著自己設(shè)定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。有了目標(biāo),就應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),以平和的心態(tài)去應(yīng)對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時,學(xué)會適當(dāng)減壓,保持良好的情緒,不要隨意低落或興奮。 適時給自己鼓勵,一步步按計劃來。 克服惰性,長作計劃與總結(jié),使切合實際。形勢多變,自己要看清形勢,及時調(diào)整計劃。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,我要認(rèn)真地把握生活中的每一個第一次,讓它們成為我未來人生道路的基石,我要在這個時期內(nèi),不斷的完善自我,提升自我。在生活中,夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差,而行動就是彌補(bǔ)這一差距紐帶。大學(xué)生首先要認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。自身的優(yōu)點(1) 具有冒險精神,積極主動,勤奮向上。只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無意義的事情。(2) 務(wù)實、實事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,對細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力。(3)為人謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實際的幫助。(4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。(5)從小認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實肯干,積累了一定的知識,具備一定的能力,養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。喜歡學(xué)習(xí),不怕吃苦。(6)在以團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實、創(chuàng)新為組織理念的大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心培養(yǎng)了積極主動,拓創(chuàng)新以及團(tuán)結(jié)合作能力。(7)個人一些良好的興趣愛好如:閱讀、運動、交友等。信心不足,不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職,但由于信心不足,始終無法邁出第一步。對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力。脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞。做事情有時拖拖拉拉。1. 職業(yè)興趣本人所學(xué)專業(yè)需要有耐心,有想法,能夠發(fā)現(xiàn)并掌握細(xì)節(jié)。要認(rèn)真對待工作,態(tài)度端正,積極。要耐得住寂寞。而本人性格卻剛好符合此類型??梢园l(fā)現(xiàn)細(xì)微,有創(chuàng)意性思維,做事認(rèn)真,態(tài)度端正,積極,追求完美,了解新動向。所以本人非常適合此職業(yè)。觀察力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),對工作的自覺性比較好,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法。遇到困難,能迅速調(diào)整自己的狀態(tài)和目標(biāo)。對一個觀點或形勢能做出超乎常人的、獨立準(zhǔn)確的分析,我既是富于創(chuàng)造的思考者,也是一個好的問題解決者,有雄心和志向,有時過于理性,會忽略別人的感受。本人一向追求利益最大化,職業(yè)價值觀依然是利益的最大化。建筑行業(yè),尤其是房地產(chǎn)是目前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動力。社會環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟(jì)一體化中扮演重要角色。加入WTO后,中國與國際更接軌,國內(nèi)也容易受國際形勢影響。而中國對全球的影響也將加劇加深。職業(yè)分析土木工程與建筑專業(yè)——《中國大學(xué)十大最佳專業(yè)》排名第四這個專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的最佳專業(yè),為什么?中國的樓房,城市建筑越來越多,但等一批新的領(lǐng)導(dǎo)上任,又要建,所以這個專業(yè)在中國事永遠(yuǎn)的好專業(yè),而且隨著中國城市的不停擴(kuò)張,大量農(nóng)村人口向城市轉(zhuǎn)移,中國的城市化才剛剛開始。土木工程大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃3一、前言莎士比亞曾說過:人生就是一部作品。誰有生活理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?水無點滴量的積累,難成大江河。 人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。未來,掌握在自己手中。二、自我分析古語云:金無足赤,人無完人。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,世上并不存在盡善盡美的人。要想做好職業(yè)生涯規(guī)劃,首先要認(rèn)清自己,包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚(yáng)其長,避其短,才能更好的面對人生。經(jīng)過霍蘭德職業(yè)興趣測試結(jié)果,我屬于R(實用型)型,DISC行為方式測試結(jié)果為D(支配型),行為方式可用如下詞匯描述:好勝、大膽、進(jìn)取、創(chuàng)新、獨立、敏捷、直接、強(qiáng)硬、愛冒險、敢于競爭。職業(yè)價值觀測試結(jié)果為J型(經(jīng)濟(jì)報酬型),工作的目的和價值,在于獲得優(yōu)厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。職業(yè)錨測試結(jié)果為C型(創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型)。有適應(yīng)性,空間判斷能力和數(shù)學(xué)能力較強(qiáng),服務(wù)和奉獻(xiàn)意識不足,書寫能力和語言表達(dá)能力較差。三、職業(yè)分析(1)個人的職業(yè)選項我學(xué)的是土木工程專業(yè),并且側(cè)重于工程技術(shù)方向,理想的職位有:建筑工程師、結(jié)構(gòu)工程師、技術(shù)經(jīng)理、項目經(jīng)理等。畢業(yè)后打算向技術(shù)經(jīng)理或項目經(jīng)理的職務(wù)奮斗。 如果有機(jī)會希望進(jìn)軍政壇或是創(chuàng)業(yè)。(2)選擇理由隨著中國房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,土木建筑業(yè)對工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業(yè)的人才需求量已經(jīng)躍居第一位。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造,城市基礎(chǔ)建設(shè)工作不斷深入,土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時期內(nèi)需求量還將不斷上升。因此,土木工程技術(shù)人員一直有著不錯的就業(yè)前景。土木工程技術(shù)人員要求有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,還要有很強(qiáng)的適應(yīng)性,能夠適應(yīng)在各種條件和場合下工作,應(yīng)具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特征,因此我選擇工程技術(shù)方向。第五篇:土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃土木工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃土木工程專業(yè)主要是看你在什么樣的職位上,這行都是按照職位或者崗位定薪水的。不過你在哪個職位就要能干哪個職位的活,抗不起來全部的活或者需要多余的人力配合就準(zhǔn)備被開或者降薪吧。畢業(yè)之后頭一、二年小技術(shù)員15003000。年收入大概是23萬(不夠自己花銷的)畢業(yè)之后的第35年爭取能對某一方面的技術(shù)比較精通(在這其間可以拿到助理工程師職稱證)這時候就相當(dāng)于副測、試驗員、工程部部員、現(xiàn)場小工長、沒有簽字權(quán)的繪圖者這一等級之后要求加薪到30005000具體看個人興趣和發(fā)展方向以及BOSS爆率。年收入大概是45萬(剛剛夠自己花銷的)。畢業(yè)之后的第510年應(yīng)該可以對你相關(guān)崗位能有一個比較全面的認(rèn)識和了解了,看個人能力可以競爭一下本崗位的主管以及對某些東西可以負(fù)責(zé)了(主測、試驗室副主任、工程副部長、現(xiàn)場工長、有簽字權(quán)的繪圖者)一般工資能到400010000具體看個人負(fù)責(zé)的方面和崗位以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)水平,當(dāng)然BOSS爆率必不可少。年收入大概是410萬(如果學(xué)不進(jìn)去東西不能及時的充實自己這就是你這輩子技術(shù)崗位的終點之后混吃等死就可以了)。畢業(yè)之后的第815年如果你比較好學(xué),能在工作中不斷充實完善自己對本專業(yè)的認(rèn)識及考下來幾個師證或者各種一、二建的本本。那好了恭喜你可以做到:外聘項目經(jīng)理、現(xiàn)場生產(chǎn)副經(jīng)理、試驗室主任、總工、圖紙主設(shè)及審核。這其間的工資一般能達(dá)到1000050000/月。另外你的證件也能有一筆不菲的額外收入。這時候年收入會達(dá)到1050萬(在最高的崗位好好干幾年為自己積累人脈及各種資源就可以自己或者與人合資開公司了)。以上所有的職業(yè)規(guī)劃都有個前提就是不間斷的學(xué)習(xí)以及充實自己并且以考取各種證件來對外表達(dá),還有個必不可少那就是直接對你工資負(fù)責(zé)的老板或者領(lǐng)導(dǎo)不要太吝嗇,工資待遇什么的等該爭取就爭取。
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