建橋梁下載3蘇教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1輕聲討論,分工合作。2實(shí)驗(yàn)時(shí)，只能用一張A4紙加固橋面。3字典的距離要相同。（統(tǒng)一15CM）4把杯子放在橋面的中央，然后把硬幣一個(gè)一個(gè)輕輕的放在杯子里。5在橋梁上放硬幣，橋面下沉1CM就算橋面承受不住壓力。6請(qǐng)?jiān)诒砀裰杏涗泴?shí)驗(yàn)結(jié)果，然后向老師匯報(bào)。7請(qǐng)做完實(shí)驗(yàn)的小組觀(guān)察其他小組，研究老師的禮物。

2024-12-11 12:00

蘇教版科學(xué)三下了解土壤課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教：楊直梭土壤是濕的土壤里有小蟲(chóng)子土壤是褐色的土壤里面有落葉研究土壤的成分研究土壤的種類(lèi)?觀(guān)察土壤顆粒的大小?比較三種土壤的種類(lèi)結(jié)論：沙土滲水性最強(qiáng)，滲出來(lái)的水最多；壤土滲水性居中，滲出來(lái)的水也居中；黏土滲水性差，滲出來(lái)的水最少。壤土：通氣透水、保水保溫性能都

2024-12-04 17:56

蘇教版科學(xué)三下認(rèn)識(shí)液體課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】液體認(rèn)識(shí)3共同探究：1、液體在顏色、形狀、透明、輕重、粘稠度、表面張力等方面的性質(zhì)。2、能夠運(yùn)用多種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和比較液體的性質(zhì)．3、在與小組同學(xué)的合作與交流中，培養(yǎng)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神；液體的性質(zhì)：名稱(chēng)性質(zhì)油水牛奶

2024-12-04 22:12

蘇教版科學(xué)六下踏上健康之路課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】身高///////1.60////男1258

2024-12-04 19:15

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】全球土壤狀況：土地類(lèi)型國(guó)土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬(wàn)平方千米877萬(wàn)平方千米137萬(wàn)平方千米方千米占國(guó)土總面積的比/%%%我國(guó)土壤狀況：也非常缺乏土壤

2024-12-04 22:13

蘇教版科學(xué)三下肥沃的土壤課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單擊頁(yè)面即可演示一定要認(rèn)真觀(guān)察??！仔細(xì)觀(guān)察土壤的上層和下層，你能發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎？表層土壤中植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分很豐富，下層土壤能提供給植物的養(yǎng)分就少多了。隨著土壤深度增加，巖石逐漸增多。巖層位于土壤和碎石的最底層。被落葉覆蓋著的土壤有什么特點(diǎn)？沒(méi)有被落葉覆蓋的土壤又是什

2024-12-04 17:54

蘇教版科學(xué)六下生態(tài)平衡課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、生態(tài)系統(tǒng)1、基本概念生物群落生活在一定自然區(qū)域內(nèi)，相互有直接或間接關(guān)系的各種生物的總體生態(tài)系統(tǒng)生物群落無(wú)機(jī)環(huán)境物質(zhì)、能量（連續(xù)）交換2、生態(tài)系統(tǒng)的組成生態(tài)系統(tǒng)非生物環(huán)境生產(chǎn)者主指綠色植物生物群落

2024-12-04 17:59

蘇教版科學(xué)六下我在成長(zhǎng)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】明星的小時(shí)候周迅明星的小時(shí)候章子怡看了這些照片，你有什么想法想要告訴大家？不知不覺(jué)你們已經(jīng)長(zhǎng)成朝氣蓬勃的少年。回想一下，有沒(méi)有以前由于自己太小做不了，但是現(xiàn)在卻可以做的事情？你們都在成長(zhǎng)剛才你們看到的照片和談?wù)摰膬?nèi)容都是成長(zhǎng)的證據(jù)，你還有哪些證據(jù)能證明你在成長(zhǎng)？

2024-12-04 19:56

蘇教版科學(xué)四下小車(chē)的運(yùn)動(dòng)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】3-4小車(chē)的運(yùn)動(dòng)溧陽(yáng)市戴埠中心小學(xué)高保金一、看一看，想一想，說(shuō)一說(shuō)：除了自身的“動(dòng)力”以外，其它物體推和拉都會(huì)產(chǎn)生力，推力和拉力都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)。任何物體的運(yùn)動(dòng)都需要“動(dòng)力”。，想一想，說(shuō)一說(shuō)：汽車(chē)行駛的快慢可能與這些因素有關(guān)（1）汽車(chē)行駛的快慢可能與輪子的多少有關(guān)。

2024-12-04 18:04

蘇教版科學(xué)四下我們來(lái)養(yǎng)蠶課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元我們來(lái)養(yǎng)蠶?你認(rèn)識(shí)蠶嗎？?它是什么樣子的？?它喜歡吃什么食物？?它長(zhǎng)大之后會(huì)干什么？?人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)蠶？蠶有什么用處？……思考中國(guó)古代是如何養(yǎng)蠶的？我國(guó)古代養(yǎng)蠶的歷史?我國(guó)古代的蠶桑葉十分發(fā)達(dá)，養(yǎng)蠶歷史久遠(yuǎn)，早已經(jīng)形成一套自成體系的蠶桑文化。據(jù)專(zhuān)家們考證，中國(guó)古代的養(yǎng)蠶開(kāi)始于50

2024-12-04 18:04

蘇教版科學(xué)六下能量的轉(zhuǎn)換課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】熱能可以將水燒開(kāi)，還能使……光能可以使植物生長(zhǎng)，還能使……食物中的化學(xué)能可以使我們的身體運(yùn)動(dòng)，還能……聲能可以使紙片振動(dòng)，還能使……重力勢(shì)能可以使水流下來(lái)，還能使……彈力勢(shì)能可以…遼寧省大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)唐寅博?一：電水壺?二：電吹風(fēng)?三：太陽(yáng)能演示材料

2024-12-04 17:58

蘇教版科學(xué)四下運(yùn)動(dòng)的快慢課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】猜一猜誰(shuí)移動(dòng)的快?運(yùn)動(dòng)的快慢小資料劉翔劉翔參加的是什么競(jìng)技項(xiàng)目？他的最好成績(jī)是多少？答案：110米欄在雅典奧運(yùn)會(huì)上12秒91獲得冠軍怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?在相同的時(shí)間內(nèi)，比較行進(jìn)距離的長(zhǎng)短。?給下列各種運(yùn)動(dòng)速度排序。1876543

2024-12-04 19:55

蘇教版科學(xué)五上電磁鐵課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)蘇教版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)小提示：1、通電時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)。2、不能用手去摸長(zhǎng)時(shí)間通電的電磁鐵。注意事項(xiàng)：1、為了得到科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)值，每個(gè)實(shí)驗(yàn)做3次，求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作，互相幫助。3、認(rèn)真研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)記錄。4、注意研究，結(jié)束或

2024-12-05 00:45

蘇教版科學(xué)五上太陽(yáng)和影子課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】太陽(yáng)和影子新泰市天寶鎮(zhèn)南汶西聯(lián)小交流：?一天中，太陽(yáng)在天空中的位置是怎樣變化的？?一天中，氣溫是怎樣變化的？?一天中，陽(yáng)光下同一物體的影子的長(zhǎng)短、方向是怎樣變化的？一天中，太陽(yáng)在天空中的位置是怎樣變化的？傍晚早晨中午南通過(guò)觀(guān)察我們發(fā)現(xiàn)：，到西方

2024-11-15 02:23

蘇教版科學(xué)五上光的行進(jìn)課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】是誰(shuí)，為花兒披上斑斕的舞衣？是誰(shuí)，把山林點(diǎn)染得青蔥翠綠？是誰(shuí)，將七彩虹橋架上藍(lán)天？……是誰(shuí)，背景音讓我們的世界如此繽紛絢麗？能自動(dòng)發(fā)光的物體叫光源月亮不是光源自然光源人造光源舞臺(tái)上的燈光

2024-12-04 17:53

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蘇教版科學(xué)五下建橋梁課件3(已修改)

蘇教版科學(xué)五下建橋梁課件3(編輯修改稿)

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蘇教版科學(xué)五下建橋梁課件3(已改無(wú)錯(cuò)字)