【正文】 心國(guó)家、關(guān)心人民，關(guān)心世界，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任。中華民族創(chuàng)造了輝煌的中華文明，對(duì)人類文明作出了偉大貢獻(xiàn)，也是世界文明史上輝煌燦爛的一頁(yè)。作為中華民族的一分子，我們感到自豪！作為一名小學(xué)生，我們要傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出自己的貢獻(xiàn)。小學(xué)生傳承中華傳統(tǒng)文化演講稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是XX小學(xué)六（1）班的王XX，今天我演講的題目是《中國(guó)傳統(tǒng)文化——我們的根》。我們的祖國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的光輝歷史和燦爛文化。但隨著科技的飛速發(fā)展，文化交流的頻繁，外來文化漸漸融入了我們的生活，但當(dāng)我們?cè)谧非笸鈦砦幕瘯r(shí)，卻冷落了傳統(tǒng)文化。華夏五千年?duì)N爛的歷史和文明，孕育了“人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青”的愛國(guó)精神；孕育了“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念；孕育了“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間”的高尚氣節(jié)；孕育了“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的社會(huì)美德……這些無不是前人心血與思想的結(jié)晶，無不是中華民族的精神追求，無不是代表著中華民族獨(dú)特的標(biāo)志。這些優(yōu)秀的39。文化精神，成為連接各族人民精神的紐帶；成為振奮各族人民精神的力量；成為中華民族延綿精神的支柱。近年來，“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮，而中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日卻無人問津。端午節(jié)只剩下一顆粽子，中秋節(jié)只剩下一塊月餅，臘八節(jié)只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……同學(xué)們，挽救中國(guó)傳統(tǒng)文化刻不容緩，我們作為新時(shí)代的青少年，要在廣征博采的基礎(chǔ)上，仔細(xì)挖掘提煉傳統(tǒng)文化，取其精華，棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時(shí)代精神互相結(jié)合，有益的外來文化與本國(guó)文化互相結(jié)合，融入中國(guó)文化元素，打上中國(guó)文化烙印，形成中國(guó)現(xiàn)象，中國(guó)風(fēng)格，使中國(guó)文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭?！熬阃?，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”。讓我們?cè)诠迕馈皣?guó)寶”的熏陶下努力學(xué)習(xí)，為中國(guó)傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧！我的演講完畢，謝謝大家。第五篇：“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主持人稿“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主持詞親愛的同學(xué)們，大家下午好！今天我們團(tuán)日活動(dòng)的主題是“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”，我是主持人，我是。首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天到場(chǎng)的院干們，她們是。，歡迎她們的到來。女：我們都知道，傳統(tǒng)文化和其所弘揚(yáng)的美德是一個(gè)國(guó)家的靈魂。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在漫長(zhǎng)發(fā)展中沉淀形成的優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化是中華民族的強(qiáng)大精神紐帶。傳統(tǒng)文化和美德對(duì)于豐富人的精神生活，提高人的綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，具有不可替代的作用。男：在新的歷史條件下，傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是建設(shè)社會(huì)主義文化的重要內(nèi)容。本次團(tuán)日活動(dòng)，旨在讓大學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化，引起共鳴，喚起對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛，并將其傳承下去。女：說起傳統(tǒng)文化，大家最為熟悉的就是詩(shī)詞了吧。從小學(xué)到高中一直都在背，里面有這么一首詞，王菲把它唱得家喻戶曉，相信大家都聽過，下面就來欣賞蘇軾的《水調(diào)歌頭》，從優(yōu)美旋律和淡雅歌詞中體會(huì)中華詩(shī)詞的韻味男：女，你聽了這首歌是否有所觸動(dòng)呢。那么大家在剛剛聽的這首歌中你想到了什么？或者說你感受到了什么？（找托）女：（可以補(bǔ)充下）男：聽完了意境優(yōu)美的歌曲，接下來就要考考大家一些國(guó)學(xué)小知識(shí)了。女：剛才考的是歇后語(yǔ)，那我們一起來了解一下歇后語(yǔ)。歇后語(yǔ)是中國(guó)勞動(dòng)人民自古以來在生活實(shí)踐中創(chuàng)造的一種特殊語(yǔ)言形式，是一種短小、風(fēng)趣、形象的語(yǔ)句。它由前后兩部分組成：前一部分起“引子”作用，像謎面，后一部分起“后襯”的作用，像謎底，十分自然貼切。男：在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，通常說出前半截，“歇”去后半截，就可以領(lǐng)會(huì)和猜想出它的本意，所以就稱為歇后語(yǔ)。漢文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。五千年歷史滄桑的沉淀、淬煉、凝聚成絕妙的漢語(yǔ)言藝術(shù)。其中歇后語(yǔ)以其獨(dú)特的表現(xiàn)力。給人以深思和啟迪，千古流傳。反映了華夏民族特有的風(fēng)俗傳統(tǒng)和民族文化，品味生活，明曉哲理，提升智慧。女：歐陽(yáng)你一說起歇后語(yǔ)，我還想起了一個(gè)傳統(tǒng)文化里不可或缺的文化。男：哦？是嗎？你且說來聽聽。女：三光日月星，四詩(shī)風(fēng)雅頌。知道了嗎？ 男：原來是對(duì)子啊，這個(gè)可有點(diǎn)難度女：對(duì)于我們而言是有點(diǎn)難度的，但古人們可是對(duì)對(duì)子的行家呢。這里也有幾個(gè)對(duì)子，大家來對(duì)對(duì)看，當(dāng)然不會(huì)為難大家，我們出的是簡(jiǎn)化了的對(duì)子男：（大家都對(duì)得不錯(cuò)）不過，大家對(duì)對(duì)子的了解又有多少呢，下面我們就來了解一下對(duì)子的文化。對(duì)聯(lián)又稱對(duì)偶、門對(duì)、春貼、春聯(lián)、對(duì)子、桃符、楹聯(lián)(因古時(shí)多懸掛于樓堂宅殿的楹柱而得名)等，是一種對(duì)偶文學(xué)，起源于桃符。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相同，是中文語(yǔ)言的獨(dú)特的藝術(shù)形式。女：對(duì)聯(lián)作為一種習(xí)俗，是漢族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。2005年，中國(guó)國(guó)務(wù)院把楹聯(lián)習(xí)俗列為第一批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。楹聯(lián)習(xí)俗在華人乃至全球使用漢語(yǔ)的地區(qū)以及與漢語(yǔ)漢字有文化淵源的民族中傳承、流播，對(duì)于弘揚(yáng)中華民族文化有著重大價(jià)值。男：每逢春節(jié)過年，家家戶戶都會(huì)在門前掛上一副對(duì)聯(lián)，但如今大多都是打印出來的，很少能見到用毛筆寫的，一是可能家里沒有會(huì)寫毛筆字的人，二是可能毛筆字寫得不好。但是古代的書法大家們卻是寫得一手好字，他們流傳下來的作品更是珍貴不已。女：書法大家們流傳下來的作品中，有三個(gè)極為出名，它們被稱為“天下三大行書”，大家可知道是哪三大行書么？男：（看來大家對(duì)我國(guó)書法了解不少呢）這三大行書是我國(guó)聞名書法文化遺產(chǎn)，但不知大家可知道我國(guó)的幾大建筑文化遺產(chǎn)呢？中國(guó)古代四大建筑，有誰(shuí)能說出來么？女：很不錯(cuò)，看來大家對(duì)我國(guó)的文化遺產(chǎn)還是有一定的了解的。日常生活中，我們離不開吃，中國(guó)的傳統(tǒng)美食更是讓人垂涎三尺，想必大家對(duì)這幾幅圖都不陌生吧（說出美食的名字）男：我國(guó)的傳統(tǒng)美食是中國(guó)文化的一部分，而中國(guó)文化中最為人所熟知的還是我們的國(guó)之瑰寶中醫(yī)。下面讓我們來看一下一個(gè)關(guān)于中醫(yī)的短視頻。女：大家看完了這個(gè)短視頻，心中是否有所想法呢？有誰(shuí)愿意說說看么？男：謝謝這幾位同學(xué)的發(fā)言。