【導(dǎo)讀】情的呼喚，它們成了春天的重要象征之一。
【總結(jié)】52335i767iii7625505555視唱歌譜這種拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽出是幾拍子？在這首樂曲中，你聽到了什么？三拍子帶給你的感受是怎么樣的？能不能聽出是幾拍子？在剛才的欣賞中，你聽到了什么？
2024-12-04 22:50
【總結(jié)】跟我學(xué)民族舞彝族風(fēng)情彝族的分布：分布在我國西南地區(qū)的云南、四川、貴州、廣西等地。具有大分散，小聚居的特點(diǎn)。彝族的民居：大多居住在較為平緩的山坡上或山間的小盆地中，村落比較分散。?彝族的音樂：彝族的音樂富有特色，都以歌舞為主，無論是勞動間隙，?彝族的服飾：由于支系繁多，所以服飾
2024-12-04 21:18
【總結(jié)】西南情韻你能說出圖片中的服飾是哪個(gè)民族的嗎？彝族服飾的介紹?花腰彝族婦女的服飾由頭帕、大襟裳、
2024-12-05 02:05
【總結(jié)】九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉九年義務(wù)教育小學(xué)音樂四年級下五一路小學(xué)蔡萬莉(千島之國)首都：雅加達(dá)切分音645請欣賞請欣賞《新貨郎》《賣湯圓》（1）賣什么東西？（2）怎樣吆喝？（3）演
【總結(jié)】節(jié)奏練習(xí)：XXX|XXX|XXXX|XXX‖執(zhí)教:田維菊正安縣第二小學(xué)課件相關(guān)課件相關(guān)課件操作課件操作課件退出課件退出535|531|553|531|1555|535|531|
2024-12-04 20:42
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能正確朗讀歌詞；2、能流暢有感情的演唱歌曲；3、能根據(jù)歌曲創(chuàng)編律動；下面我們一起來欣賞一段動畫片自學(xué)指導(dǎo)（一）要想唱好這首歌曲，我們首先要認(rèn)識歌詞，請同學(xué)們自己先來讀一讀，3分鐘后，比一比誰讀得準(zhǔn)確又流暢。自學(xué)指導(dǎo)（二）請同學(xué)們邊聽歌曲，邊小聲跟唱，比一比，誰能用歡快的情緒，
【總結(jié)】石嘴山市二十小孫潔12345671唱名:doremifasollasido123456711213214215321643217432
2024-12-05 02:09
【總結(jié)】我聽見了鳥兒的歌唱是什么鳥在歌唱？在哪兒歌唱？森林深處的杜鵑---圣-桑（法）是什么樂器模仿杜鵑的叫聲？單簧管可愛活潑漂亮快樂歌曲：頑皮的杜鵑咕咕53每當(dāng)春回大地時(shí)，我們都能聽到杜鵑深情的呼喚，它們成了春天的重要象征之一。
2024-11-29 06:34
【總結(jié)】53頓音記號咕咕認(rèn)一認(rèn)：鳥類是人類的好朋友，我們要保護(hù)鳥類，與鳥類和睦相處！
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】祖國祖國，我們愛你。小小蠟筆穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗。小朋友們多么歡喜，畫個(gè)圖畫比一比。畫小鳥，飛在藍(lán)天里。畫小草，長在春天里。你畫太陽，我畫國旗。祖國祖國，我們愛你。
【總結(jié)】杜鵑頑皮的杜鵑主講人：LXF1、能用歡快、活潑的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。2、在歌曲學(xué)習(xí)的過程中，認(rèn)識sol、mi兩個(gè)音的音高。3、了解有關(guān)杜鵑的小知識，學(xué)會保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)動物。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】身體黑灰色，尾巴有白色斑點(diǎn)，腹部有黑色橫紋。初夏時(shí)常晝夜不停地叫。吃毛蟲，是益鳥。也叫
2024-11-29 06:48
【總結(jié)】人音版三年級音樂下冊咕咕53每當(dāng)春回大地時(shí)，我們都能聽到杜鵑深情的呼喚，它們成了春天的重要象征之一。嘹亮歌聲原唱伴奏小鴉鵑褐翅鴉鵑鷹鵑噪鵑藍(lán)冠蕉鵑紅冠蕉鵑
2024-11-29 09:07
【總結(jié)】課題《草原贊歌》本課題教時(shí)數(shù)：第單元第教時(shí)上課日期教學(xué)目標(biāo)1、聆聽琵琶協(xié)奏曲，能展開想象，受到感動。感受琵琶與管弦樂隊(duì)對話的魅力。2、能用樸素自然的聲音演唱歌曲《草原贊歌》，體驗(yàn)歌曲自豪的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)在聽、唱、動等音樂活動中，體驗(yàn)蒙古族民歌的風(fēng)格，感受小英雄對家鄉(xiāng)、對幸
2024-12-05 11:03
【總結(jié)】長汀縣河田中心學(xué)校（校本部）課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科音樂8冊課題二、跳起來共4課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容聆聽《馬刀舞》、《小步舞曲》感受兩首不同地區(qū)不同時(shí)代的舞蹈音樂。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)或關(guān)鍵聆聽《馬
2024-11-19 20:03
【總結(jié)】課題打棗課型欣賞課時(shí)全1教材分析學(xué)情分析課程目標(biāo)知識技能：欣賞樂曲《打棗》，認(rèn)識民族樂器，重點(diǎn)了解嗩吶過程與方法：通過欣賞想象音樂表現(xiàn)的不同畫面；通過小組討論學(xué)習(xí)情感態(tài)度價(jià)值觀：引起學(xué)生對農(nóng)村生活的興趣和關(guān)注能表達(dá)熱愛生活的情趣重點(diǎn)聽懂作品的意思難點(diǎn)通過欣賞想
2024-12-05 03:49
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