中學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)方案五篇范例-資料下載頁
2024-10-21 06:22本頁面
【正文】 二階段：組織實(shí)施舉辦第七屆讀書節(jié)開幕儀式，在校園懸掛讀書節(jié)標(biāo)語，“校園廣播站”增加專題節(jié)目，廣泛宣傳讀書節(jié)活動(dòng)，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍。各年級(jí)開展有特色的讀書節(jié)活動(dòng)。如中華詩文精品等朗誦比賽，“讀書改變了我”等征文比賽，“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書樂趣” 1等演講比賽，“我的讀書名言”等征集比賽，中英文誦讀比賽，讀書手抄報(bào)評(píng)比等系列活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)圖書室、閱覽室及班級(jí)圖書角建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行廣泛閱讀。開展“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書角的圖書數(shù)量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”等圖書漂流活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)好書資源共享。讀書征文活動(dòng)經(jīng)典誦讀和演講比賽“讀書明星”評(píng)選活動(dòng)“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)組織教師開展“學(xué)高為師”的閱讀活動(dòng)第三階段：總結(jié)表彰（10月28日—31日）舉辦第七屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會(huì)。六、具體安排：各班開展創(chuàng)建“書香班級(jí)”主題班會(huì)。緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級(jí)和書香家庭”為主題，通過分組討論，小組發(fā)言等形式制定活動(dòng)方案，并認(rèn)真實(shí)施。認(rèn)真落實(shí)閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)制度。建立健全學(xué)生閱讀星級(jí)學(xué)分評(píng)價(jià)檔案，班級(jí)和學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績和學(xué)校對(duì)老師的評(píng)價(jià)中。開展讀書心得交流會(huì)。要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫出來，在班內(nèi)進(jìn)行交流；開展“我與父母同讀一本書”、優(yōu)秀讀書隨筆、讀書手抄報(bào)（或電子報(bào)）展評(píng)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，初中部將組織評(píng)選出一等獎(jiǎng)27人，二等獎(jiǎng)54人，小學(xué)部評(píng)選出一等獎(jiǎng)11名，二等獎(jiǎng)22人，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。各年級(jí)認(rèn)真進(jìn)行“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書明星”和“教師讀書人物”評(píng)選，10月27日下班前將名單報(bào)教科室。教科室將綜合各項(xiàng)考核，最后評(píng)選書香班級(jí)7個(gè)，書香家庭100個(gè)，讀書明星100人，教師讀書人物20人。七、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：書香班級(jí)：（1）圖書角（書目類型、數(shù)量達(dá)標(biāo)；圖書管理員職責(zé)明確；圖書借閱制度完善。）（2）墻報(bào)手抄報(bào)（設(shè)計(jì)新穎，及時(shí)張貼，作品質(zhì)量高，學(xué)生參與面會(huì)廣）（3）讀書演講比賽（普通話標(biāo)準(zhǔn)、語言流暢、內(nèi)容感人、聲情并茂。）（4）“好書伴我成長”記錄（用實(shí)、用活）（5）“我最喜愛的一本書（報(bào)刊）”評(píng)選中獲獎(jiǎng)情況（6）每一位學(xué)生的學(xué)分情況（7）班級(jí)讀書活動(dòng)記錄（計(jì)劃、活動(dòng)資料等完善）書香家庭：(1)家庭有單獨(dú)書房和圖書專柜，藏書量在100本以上。（附圖片資料）(2)孩子每天有閱讀課外書，按老師要求做好記號(hào)、摘錄或讀書筆記的習(xí)慣。（所附材料形式不限，篇幅不限，篇數(shù)要求不宜過多，具體材料由各年級(jí)任課老師確定）。(3)家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣，能定期共讀一本書的閱讀體驗(yàn)。（4）家庭成員有突出讀書成果（包括在班級(jí)、學(xué)校的讀書體會(huì)、讀書心得獲作品獲獎(jiǎng)、發(fā)表等）。（5）家庭能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍。（6）為孩子辦理借書證并帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動(dòng)。讀書明星：（1）熱愛讀書，能主動(dòng)進(jìn)行大量、廣泛的閱讀，在平時(shí)的讀書活動(dòng)中有突出成績；（2）能帶動(dòng)同學(xué)、家長等讀書，或熱心班級(jí)圖書角建設(shè)，或主動(dòng)向同學(xué)等借出圖書，或在逆境中堅(jiān)持閱讀以精神感染同學(xué)，或經(jīng)常向同學(xué)等推薦好書……在讀書活動(dòng)中有典型事跡。教師讀書人物：(1)認(rèn)真貫徹國家教育方針、政策、法規(guī)，忠于職守，愛崗敬業(yè)，具有高尚的師德修養(yǎng)和人格魅力。(2)具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念，能及時(shí)學(xué)習(xí)和了解國內(nèi)外學(xué)科教學(xué)研究的最新成果，在教學(xué)中突出對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。(3)常年訂閱相關(guān)的教育教學(xué)書刊，能夠經(jīng)常讀書，善于讀書，并應(yīng)用于教學(xué)中，不斷積累、總結(jié)、反思，起到帶頭作用。(4)通過讀書不斷提升自己的教育教學(xué)能力，并經(jīng)常撰寫讀書隨筆、教學(xué)反思、教育論文等文章。近三年來有讀書隨筆、教學(xué)反思、教育論文等在市（縣）級(jí)及其以上報(bào)刊發(fā)表，或在地市級(jí)及其以上讀書隨筆評(píng)選中獲獎(jiǎng)，或在地市級(jí)讀書演講比賽中獲獎(jiǎng)。
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