【正文】 里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。：——————，————（時期）地理學家、散文家。（1分）10．解釋下面加點的字。（2分）（1）重巖疊嶂（）（2）素湍綠潭（）（3）飛漱其間（）（4）屬引凄異（）11．本文是為記述河道水系的專著《水經(jīng)》作注，重點應寫水，但文章開頭為什么先從山寫起？（2分）？（2分）。你最喜歡三峽哪個季節(jié)的景色？結合文章談你的理由。（3分）（乙）閱讀下文，回答問題。（5分）四面楚歌項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯①兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌②，項王乃大驚曰，“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也！”項王則夜起，飲賬中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝③。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何④!”歌數(shù)闋⑤，美人和之。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。導讀：項王夜起悲歌，蓋世英雄的窮途末路在形象地描寫中呼之欲出?！咀⑨尅竣僦T侯：指淮陰侯韓信、建成侯彭越等。②楚歌：楚人之歌，用楚國方言土語唱的歌。③不逝：是說被困而不得馳騁。逝，向前行進。④奈若何：把你怎么安排。若，你。⑤數(shù)闋：幾遍。樂終叫闋。一、解釋加點的詞。1．漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重()（）()二、翻譯1．漢皆已得楚乎?是何楚人之多也 2．歌數(shù)闋，美人和之。三、項王兵敗垓下，在___自刎，有關歷史上這一典故，李清照曾寫詩：生當做人杰，死亦為鬼雄。______________,_______________。表達對項王的_____________之情。毛澤東也寫過一首詩，其中有：宜將剩勇追窮寇，_________________。三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）閱讀下文回答問題。（15分）夢的科學與科學的夢①人的一生，幾乎有三分之一是在睡眠中度過的，而入睡做夢，是人人都有的經(jīng)驗。②夢究竟是怎么回事？“日有所思，夜有所夢”是一種通俗而較為科學的解釋。無論怎么光怪陸離的夢境，都是大腦活動的反映，總是和人的經(jīng)歷、想象和心理特點有所關聯(lián)。弗洛伊德認為，夢是心理活動的反映。巴甫洛夫認為，“夢就是過去各種刺激的痕跡，它們現(xiàn)在以最料想不到的方式組合起來”，強調(diào)它是生理反應?，F(xiàn)代科學研究證明，夢是人類正常的生理、心理活動，是大腦處理資訊的一種特殊形式。更確切地講，是感覺敏銳、情感豐富而擅長形象思維的右腦，在擺脫了善于歸納、判斷等邏輯思維的左腦作用后，獨立處理資訊的結果。在白天清醒時，由于左、右大腦交互制約與補充作用，使我們的思維、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做夢時，左腦休息抑制，右腦就不受干擾而自由地處理資訊，往往就會有“情”無“理”，出現(xiàn)許多稀奇古怪，甚至離經(jīng)叛道的夢境。③這種非正常邏輯的資訊編輯處理，對于一般人來說，可能只是一個或令人驚喜意外，或令人緊張恐懼、悲戚哀傷的夢而已。而對于詩人、作家，另外一些藝術家或科學家，則可能會是飛來的靈感和啟示，因此流傳著許多夢筆生花的美談。如莊周化蝶，杜甫夢鄉(xiāng)，李賀夢月；莫扎特作曲、梵高作畫、斯蒂文森寫《化身博士》、凡爾納寫《八十天環(huán)游地球》也都有夢中命筆的傳說。④藝術創(chuàng)作本以形象思維見長，右腦“獨創(chuàng)”而命筆，應不算離奇，但以邏輯思維為主的科學家，也因夢而得科學啟示，似乎有點奇怪。其實深思一下也可明白，科學的發(fā)展和突破，很多時候就是要對原有的“科學”進行新的認識，甚至要否定，不太循規(guī)蹈矩的右腦往往比左腦更敢于創(chuàng)新、突破。我們都知道有幾個著名的“科學的夢”：凱庫勒因夢見碳原子跳著像首尾相咬的蛇一樣的環(huán)舞，而悟出了苯分子的環(huán)形結構，從而揭開了有機化學史上光輝的一頁；門捷列夫夢見元素像小孩縱橫排列的隊伍，因而發(fā)現(xiàn)了元素周期律的奧秘。還有笛卡爾、愛因斯坦??也都做過“科學的夢”。⑤從夢的科學和科學的夢，我們可以領悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關系。在清醒的白天不妨大膽突破陳規(guī)舊章，突破“邏輯思維”，也許新的發(fā)現(xiàn)、新的發(fā)明就會在“白日夢”中給我們靈感和啟示。11．為什么說夢“是大腦處理資訊的一種特殊形式”？（3分）12．第②段中加點的“合‘情’合‘理’”應如何理解？（3分）13．本文以“夢的科學與科學的夢”為題有什么好處？（4分）“夢筆生花”的故事和科學家的“科學之夢”，二者有什么共同之處？你從中得到了怎樣的啟示？（5分）（二）閱讀下文回答問題。（25分）托尼尤克臉漲得通紅，覺得渾身不自在。為什么老師總是盯著他？她的嘴唇還似乎不滿意地蠕動著。托尼才10歲，非常崇拜他的老師漢森太太，一個臉上總是掛著寧靜微笑的身體修長的婦女。有一次當著全班同學的面，她撫摸他的頭，告訴他，他知道這個答案，只需稍微想一想。托尼絞盡腦汁，終于想出了結果。從那時起，取悅于她成了他生活中重要的事?，F(xiàn)在，出了什么事？什么地方做錯了？放學后，托尼心事重重地在街上走著。他在一家商店的櫥窗前停下來，打量著自己：帶補釘?shù)囊路?，露腳趾的網(wǎng)球鞋。這不是他的錯，這是1932年冬，整個美國都處于大蕭條之中。托尼的父親生于烏克蘭，原來在一家鋼鐵廠工作，由于大蕭條而被暫時解雇了。托尼的母親為人家糊墻紙，1個房間1美元，這成了6口之家的主要經(jīng)濟來源。第二天中午，托尼正準備回家吃午飯，漢森太太突然出現(xiàn)在他身邊?！案襾恚心帷?，她命令道。托尼的心一沉，心想可能是要叫我去校長辦公室。漢森太太走上大街，街上有一家舊貨店。她走了進去，托尼跟在后面?！白隆?，她以不容置疑的口吻對托尼說。托尼坐了下來。“你能找一雙適合這個男孩穿的舊鞋嗎？”她問。店員讓托尼脫下他那雙網(wǎng)球鞋，量了量他的腳，然后很抱歉地說他們沒有合適的鞋?！澳蔷鸵浑p黑色的長統(tǒng)襪?！睗h森太太說著把手伸進了錢包。托尼憂郁地低下頭，看了看伸在鞋外的腳趾。走出舊貨店，托尼本想回學校，可是漢森太太一句話也不說就朝另一個方向走去，托尼不得不跟在后面。他們進了一家百貨店。這次店員拿出了一雙嶄新的黑色高幫皮鞋。漢森太太笑著點點頭。托尼瞥了一眼付款單——那是一筆他從未看過的大數(shù)目。他們拿著鞋盒子進了一家飲食店；漢森太太給自己要了一塊三明治，給托尼買了一碗湯。我永遠不會忘記這一切，托尼對自己說。回到學校，他坐在衣帽室的地板上，換上了他的新襪子和新鞋子。不久，學校被迫關閉了。學生和教師們各奔他鄉(xiāng)。托尼還沒找到適合的機會向他的老師表示謝意，他敬愛的老師就離開了學校。后來，托尼以優(yōu)異的成績高中畢業(yè)，在關島的海軍陸戰(zhàn)隊服役，獲得勛章。再以后，他成了一名工程師，先在北太平洋鐵路公司工作，隨后去了柏林村北方公司。他結了婚，有4個孩子。他還建立一個義務獻血組織，并連續(xù)26年在學校和醫(yī)院里義務演出。1970年，托尼患大面積心絞痛。躺在病床上，他又想起了他的老師。他想知道他的老師是否還活著，住在哪兒。他知道他還有一樁心事沒辦完。1984年8月，托尼尤克已經(jīng)62歲了，并是3個孩子的祖父，他給明尼波里教師退休基金會寫了封信。幾天后，漢森太太的女兒給他回了電話。她說，她就住在附近，她的母親早在15年前就退休了，現(xiàn)移居南加利福尼亞?！癏ello”，他立刻聽出了他老師的聲音。“漢森太太，我是托尼，托尼尤克。”他覺得他聲音顫抖，簡直說不出話來。當他解釋完他打這個電話的原因之后，漢森太太說：“托尼，很抱歉，我記不得你了。我接觸過的貧困的孩子太多了。”“沒關系”，他安慰說。他告訴她，說他準備飛往加利福尼亞去與她共進晚餐?！班蓿心?，那開銷太大?！睗h森太太說。“我不在乎。我想這么做?！蓖心嵴f。9月28日，托尼飛往圣地亞哥。在那里他租了輛小車，買了束玫瑰花。沿著海岸線行進，最終找到了漢森太太的家。84歲的漢森太太穿著盛裝在門口迎接了他。她的白發(fā)剛剛燙過，眼睛里閃著明亮的光彩。托尼奔過去扶著她的雙臂，輕輕地吻了她。“噢，托尼”，漢森太太興奮地說，“玫瑰是我最喜歡的花?！蓖心彷d著漢森夫婦到了鄉(xiāng)村俱樂部，在那里他們追憶著50多年前的往事。托尼講述了怎樣收集血液和在學校和醫(yī)院里為孩子們演出?！爱斘易鲞@一切的時候，”托尼說，“我常常想起你和你買的鞋子?？?，是你決定了我的一生。”幾個星期后，托尼收到了漢森太太寄來的一張精美的名信片，上面有她的手書：“在我的一生中，我收到過很多從前學生寄來的賀詞和感謝信，但這次與你相聚是我一生中最輝煌的時刻?！?15．文章第一自然段用了何種手法？在全文中有何作用？（4分）16．對托尼家境的介紹屬于敘述中的哪種？在文中有何作用？（4分）17．漢森太太先去舊貨店為托尼買鞋子，因沒有合適的才又去新鞋店，這說明什么？（3分）18．當托尼對自己說：我永遠不會忘記這一切，他內(nèi)心感受如何？后文哪些地方與此處照應（4分）19．托尼患病時還有一樁心愿未了，是什么心愿？（3分）20．當托尼去看望漢森太太時，對漢森太太有哪些描寫？有什么作用？（4分）21．為什么漢森太太認為與托尼的相聚會是她一生中最輝煌的時刻？（3分）四、寫作（50分）22．任選一題作文。（1）很多時候，我們會因為生活中的人或事而振奮而歡呼，請以“為歡呼”為題，寫一篇文章。要求：①加上適當?shù)脑~語，補全題目，扣題作文。②文體自選③字數(shù)不少于600字（2）青少年時代是多夢的季節(jié)，因為有了夢，生活才變得多姿多彩，因為有了夢，生活才變得充實而自信，而夢的實現(xiàn)需要付出不懈的努力。請以“夢”為話題自擬題目寫一篇不少于600字的文章，文體不限。七年級下冊期末測試題答案一、語言積累與運用（10分）燥、k224。ng2.①此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。②有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。③江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。④示例：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。綠樹村邊合，青山郭外斜。一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。茅檐低小，溪上青青草。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。：（1）“好男兒志在四方”，你這種自強不息、報效祖國的精神，吃苦耐勞、甘于奉獻的品質(zhì)永遠值得我們學習。（2）了解到你的事跡，一種崇敬之情油然而生。我一定向你學習，把你的這種自強不息、甘于奉獻的精神傳一去。4英國、笛福、魯濱孫漂流記、魯濱孫二、古詩文閱讀（20分）5．清新（明凈、空曠）（2分，意思符合即可）6．表達了詩人愛自然、愛田園、愛生活的思想感情。（3分，意思符合即可給分）7．（1）這（2）同時（3）起身（4）全有8.（1）同時發(fā)出，各種妙處都有了。（2）所有在座的客人沒有不伸長脖子，斜著眼，微笑著，默默地贊嘆，認為十分奇妙。答案接近即可。烘托了說書人技藝的高超。三、現(xiàn)代文閱讀（40分）：因為做夢時右腦可不受左腦干擾而獨立自由地處理資訊。意思對即可。：指白天清醒時由于左、右大腦的交互制約與補充作用，人們的思維、工作和生命合乎常態(tài)。意思對即可。：既概括了本文的主要內(nèi)容，又能引起讀者的閱讀興趣，并啟發(fā)人們領悟“形象思維和邏輯思維”之間的辯證關系。意思對即可。：共同之處：都是右腦在擺脫了左腦作用后，獲得靈感和啟示，有所突破和創(chuàng)新的結果。啟示：在學習、生活中要敢于打破常規(guī)，突破限制，勇于創(chuàng)新。意思對即可。15．設置懸念；引起讀者興趣，為下文作鋪墊。，文章內(nèi)容的必要交代，為下文作鋪墊。、給托尼買鞋是很大的開銷；更加突出漢森太太的愛和無私的奉獻精神。、溫暖、向上的勇氣和信心、決心。優(yōu)異的成績畢業(yè)，獲得勛章，成為一名工程師，組織義務獻血隊，看望漢森太太。，表達自己的感激之情，告訴她是她改變了自己的一生。、神態(tài)描寫、細節(jié)描寫，突出了漢森太太對這次見面的重視和歡喜之情。，給了她學生無數(shù)的關心和愛，她的心愿就是當學生成為優(yōu)秀的人，成功的人。而托尼的做法首先是對她付出的一切的肯定，也是對漢森太太人格、品質(zhì)的高度贊揚，以及對漢森太太對他付出的愛的珍愛和重視，使她感到無比幸福、無限欣慰。四、寫作（50分）