人教版因數(shù)末尾有0的乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】?20×3＝12×4＝?200×3＝120×4＝?2020×3＝1200×4＝606006000484804800第二個(gè)因數(shù)不變，第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè)0，積的末尾就添寫幾個(gè)0。學(xué)校圖

2024-11-22 02:19

因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法教案 三位數(shù)乘兩位數(shù)（因數(shù)中間或末尾有0）的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教：南華思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校 劉永山 教學(xué)內(nèi)容 新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第四單元，教材第48頁（...

2024-10-08 07:36

因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識(shí)與技能：： 使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特性 2、培養(yǎng)學(xué)生類...

2024-10-08 05:27

四年級(jí)上冊(cè)因數(shù)中間、末尾有0的乘法教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：四年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案 四年級(jí)上冊(cè)《因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案 第二課時(shí) 因數(shù)中間、末尾有0的乘法》教學(xué)案【教學(xué)模式】學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)...

2024-10-08 22:44

因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　1、使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特性。 　　2、使學(xué)生經(jīng)歷因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算的過程，體驗(yàn)...

2024-12-06 00:50

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四下因數(shù)末尾有0的乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法0的乘法筆算的簡(jiǎn)便算法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。一共有多少人？4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫：1500

2024-11-29 12:53

蘇教版三年下乘數(shù)末尾有0的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算，能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力?？谒阆旅娓黝}30×30=23×30=75×10=

2024-11-11 06:26

因數(shù)中間或末尾有0的乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《因數(shù)中間或末尾有0的乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生經(jīng)歷三位數(shù)乘兩位數(shù)因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算過程，掌握其豎式的簡(jiǎn)便寫法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特性。 2、培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的遷移...

2024-10-07 11:34

筆算乘法教學(xué)反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：筆算乘法教學(xué)反思(因數(shù)中間或末尾有0的乘法) 筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0的乘法）教學(xué)反思： 本節(jié)課筆算乘數(shù)末尾有0的乘法，可以先把0前面的數(shù)相乘，再在乘得的積的末尾添0，用這樣的計(jì)算方法...

2024-10-09 07:24

蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)因數(shù)末尾有0的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】因數(shù)末尾有0的乘法蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)0的乘法筆算的簡(jiǎn)便算法，能正確地進(jìn)行計(jì)算。、比較，初步感知積的變化規(guī)律，初步體會(huì)簡(jiǎn)便算法的依據(jù)。，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。一共有多少人？4×120=4×12=484×120=480豎式還可以這樣寫：

2024-12-12 20:00

因數(shù)中間或末尾有零的筆算乘法課件-資料下載頁

【總結(jié)】15×3=150×3=150×30=?205×30=?454503三位數(shù)乘兩位數(shù)引入問題特快列車１小時(shí)可行160千米。普通列車１小時(shí)可行106千米。（1）特快列車30小時(shí)可行多少千米？（2）普通列車30小時(shí)可行多少千米？（1）16

2024-11-23 13:06

因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 《因數(shù)的中間、末尾有0的筆算乘法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元《三位數(shù)乘兩位數(shù)》例2（教材第48頁）。 教學(xué)目標(biāo)： ...

2024-10-08 20:01

“因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：“因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學(xué)設(shè)計(jì) “因數(shù)中間或末尾有0的筆算乘法”教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能：使學(xué)生掌握因數(shù)中間或末尾有0的計(jì)算方法，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)0在乘法運(yùn)算中的特性；培養(yǎng)學(xué)...

2024-10-08 19:58

乘數(shù)中間、末尾有0的乘法-資料下載頁

【總結(jié)】乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法乘數(shù)中間有0的一位數(shù)乘法106×30＝106×300003183180106×303180360×23＝

2024-12-13 16:44

蘇教版三年下乘數(shù)末尾有0的乘法課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)0的乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算，能正確地用簡(jiǎn)便算法進(jìn)行計(jì)算，培養(yǎng)計(jì)算能力。中去，進(jìn)一步拓寬估算的思路，提高估算的能力?？谒?2×4=20×4=200×4=6

2024-12-04 21:16

蘇教版四年下因數(shù)中間末尾有0的乘法課件(專業(yè)版)

蘇教版四年下因數(shù)中間末尾有0的乘法課件(留存版)

蘇教版四年下因數(shù)中間末尾有0的乘法課件-文庫吧

蘇教版四年下因數(shù)中間末尾有0的乘法課件-wenkub