【正文】 一個系統(tǒng)中，容易造成數(shù)據(jù)混亂，并且不便于操作，也不方便記憶。初始化文件安裝方式，使得本來可移植性強(qiáng)的PHP程序，可以連同數(shù)據(jù)庫表定義移植到其他系統(tǒng)，并且簡化了操作。(4)PHP的session驗(yàn)證機(jī)制應(yīng)用。在編碼過程中，用到了PHP的session機(jī)制來對用戶進(jìn)行驗(yàn)證。合理利用session的驗(yàn)證機(jī)制，可以確認(rèn)每個登陸者的不同身份，從而進(jìn)行有針對性的操作，是每個系統(tǒng)必須具備的，但是PHP的session的驗(yàn)證機(jī)制相對來說更加安全、簡單，實(shí)現(xiàn)起來也很方便。(5)動態(tài)頁面文件包含。，實(shí)現(xiàn)了用變量值作為包含文件名的功能，根據(jù)頁面?zhèn)鬟f變量值的不同，動態(tài)包含以變量值命名的包含文件，簡化了編程步驟，減少了編程工作量。本系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)過程中，也存在著很多不足，主要表現(xiàn)在功能過少、界面設(shè)計過于簡潔、有些代碼比較繁瑣等。 PHP前景展望通過以上應(yīng)用，我們可以看到，PHP在這種中小型應(yīng)用是非常有優(yōu)勢的，主要表現(xiàn)在:(1)開放源碼。PHP開發(fā)源碼使得全球的PHPer們都可以參與到PHP的開發(fā)和測試中，PHP的每個漏洞得到及時改進(jìn)和解決。另外，開發(fā)源碼的低成本也使得PHP的廣泛流行，在當(dāng)前中小型web應(yīng)用中，PHP所占的比例也越來越大。(2)與MYSQL的完美組合。我們可以看到，PHP提供了對mysql的強(qiáng)大支持，僅僅通過幾個函數(shù)，我們就可以進(jìn)行對數(shù)據(jù)進(jìn)行查詢、修改等操作。PHP對MYSQL這種方便、簡單的數(shù)據(jù)庫操作，使得PHP+MYSQL的應(yīng)用越來越流行。(3)簡單易學(xué)的語法。PHP的語法跟C語言很相似，但是又比C語言簡單、好掌握，初學(xué)者不用花費(fèi)很大的代價就可以用PHP編出一般的web應(yīng)用系統(tǒng)。當(dāng)然，PHP還有很多特性和優(yōu)點(diǎn)，我們在前面也介紹過。但是由于PHP本身存在的一些缺點(diǎn)，使得它不適合應(yīng)用于大型電子商務(wù)站點(diǎn)，而更適合一些小型的商業(yè)站點(diǎn)。這主要表現(xiàn)在:(1)PHP缺乏規(guī)模支持。PHP缺乏多層結(jié)構(gòu)支持，對于大負(fù)荷站點(diǎn)，解決方法只有一個:分布計算，數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用邏輯層、表示邏輯層彼此分開，而且同層也可以根據(jù)流量分開，組成二維陣列。而PHP則缺乏這種支持。(2)雖然PHP提供了對mysql的完美支持，mysql是一個快速，易用的數(shù)據(jù)庫，但在系統(tǒng)穩(wěn)定性和強(qiáng)健性上還不能和oracle等大型數(shù)據(jù)庫相比，并且mysql不支持事務(wù)處理。另外，PHP提供的其他數(shù)據(jù)庫接口支持不統(tǒng)一，這就使得它不適合運(yùn)用在電子商務(wù)中，更不適合應(yīng)用在企業(yè)的關(guān)鍵應(yīng)用中。(3)PHP作為一門Web編程語言，并不是純粹的面向?qū)ο笮途幊陶Z言。PHP對類重載的支持并不理想。甚至可以說PHP根本不支持真正的重載。因?yàn)镻HP不允許一個類中出現(xiàn)兩個同名的變量或者同名的方法，否則會報錯。在大型應(yīng)用中，面向?qū)ο缶幊虝泻艽髢?yōu)勢?？梢?，PHP是一種簡單的，解釋型的，健壯的，安全的，性能非常高的，獨(dú)立于架構(gòu) 的，可移植的，動態(tài)的腳本語言。它可跟mysql緊密的結(jié)合在一起，在中小型應(yīng)用中有其它web編程語言不可比擬的優(yōu)點(diǎn)，利用PHP+mysql開發(fā)中小型應(yīng)用會使開發(fā)工作變得更加簡單、高效，但是在大型的關(guān)鍵性應(yīng)用上有所不足。相信隨著PHP應(yīng)用的快速發(fā)展，不久的將來，這些缺陷將會得到有效解決，PHP會迅速變成一種標(biāo)準(zhǔn)的，多用途的，面向?qū)ο蟮哪_本語言。第四篇：教師博客心得體會教師博客心得體會鳳陽官塘中學(xué) 李松幾個月前，我在新浪網(wǎng)上了開啟了個人博客，經(jīng)過近幾個月的用心“經(jīng)營”，已經(jīng)初具規(guī)模，有了一定的人氣。在這里，關(guān)于自己博客的一點(diǎn)心得，想跟大家分享一下隨著時代的飛速發(fā)展，信息已經(jīng)滲透到各行各業(yè)，作為教師更應(yīng)該走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。來充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，搞好自已的 教學(xué)，所謂‘‘他山之石，可以攻玉’’。但一切也不能全靠別人，也不能只想要別人的，自己不付出。所以在這種情況下。我建立了自己的博客。在我的博客中，我主要是有以下幾個板塊：一、語法園地：收集一些初中階段的相似易混詞組，把它們羅列在一起，一方面等于自己記了筆記，另一方面也可以給別人使用，效果還不錯。二、英語百花園：收集一些英美文化的背景知識，比如像一些小故事，讓更多的教師來看到這些，為以后自己上課來提高學(xué)生的興趣很有幫助。三、教育手記：每個教師在教學(xué)中都有自己的教學(xué)方法，把它們收集在博客中，讓別人看到，互相看到，互相借鑒，何樂而不為呢？四、教育教學(xué)隨筆：教學(xué)能只有教學(xué)實(shí)踐，還要有一定理論基礎(chǔ)，我把我自己的教學(xué)體驗(yàn)，心得都放在了自己的博客中，來與同行們互相交流，彼此提高。當(dāng)然，隨著時間的發(fā)展，我還會慢慢的健全我的博客，像一些“教學(xué)后記、教育手記、讀書筆記、學(xué)習(xí)小記”等等都會出現(xiàn)在我的博客中。上面是我的博客的內(nèi)容，下面再談?wù)勎艺J(rèn)為如何才能成為一個優(yōu)秀的教師博客一、美化博客博客文章。在做博客的時候，先試著放一些網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的美文，這樣來吸引博友。當(dāng)然，還是要鼓勵原創(chuàng)作品，把工作上、生活中的所見所聞，寫成心得與體會，放在博客上與博友一起分享。多寫寫原創(chuàng)文章，一則練筆頭，多練多寫，文筆自然會好起來；二則原創(chuàng)文章更能體現(xiàn)個人的品味與內(nèi)涵，讓更多的博友認(rèn)識自己。博客圖片。博客里的圖片，可以放置一些個人生活照片。這樣有利于博友認(rèn)識您，了解您。當(dāng)然，也可以放置一些自己喜歡的風(fēng)景、人物等圖片。圖片與文章相互配合，達(dá)到一個內(nèi)容豐富、圖文并茂的效果。個性化設(shè)置。博客在原有的模板基礎(chǔ)上，可以選擇性地放置一些個性化設(shè)置。比如播放器、動畫等。這樣有利于區(qū)別其他博客，突出自己的特點(diǎn)。二、提升博客人氣每日拜訪好友。要想認(rèn)識更多的博友，擁有更多的好友，每日拜訪少不了，而且一定要勤快。及時更新文章，回復(fù)留言、評論。鼓勵大家多寫原創(chuàng)文章，及時地更新文章，讓更多的人瀏覽到您的文章和博客。另外要及時地回復(fù)博友在您博客上的留言與文章評論，并及時友好地回訪留言與評論人的博客。禮尚往來是博客交流的一種美德。擁有幾個“鐵桿”博友。博客上的朋友也跟生活中的朋友一樣，只要您真誠地去對待每一個人，他們都有可能成為您工作上、生活中的良師益友。擁有幾個鐵桿博友，他們每天會主動到您博客訪問、留言、評論，同時把他們博客的人氣也帶動到您的博客來。試想一下，幾年之后，打開自己的網(wǎng)頁，看到自己幾年的教學(xué)經(jīng)歷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴又都一一展現(xiàn)在自己的面前，是一件多么幸福的一件事，同時還有自己的一些東西為別人所用，又是多么開心。以上這些就是我建立博客的目的、內(nèi)容、想法，不過目前，我還是一個寫博客的新手，建立它也只有短短幾個月的時間，所以還是相當(dāng)?shù)拇植?，但我相信，我一定會好好的打理它，讓它越來越好。博客是一個展示自我風(fēng)采的舞臺。我們每個人都可以通過不斷地閱讀文章，撰寫文章來提高自身的文化素質(zhì)，積累專業(yè)知識。希望大家都能把自己的博客做得更加美觀、大方，把自己的風(fēng)采展示在博客上，讓更多的博友認(rèn)識您的風(fēng)采!5/27/2009第五篇：新教育博客新教育——幸福的教育2017年7月，我校正式成為新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在新教育實(shí)驗(yàn)的道路上，很幸運(yùn)自己是一名外小人，在校長的孜孜不倦的追求之下，我能享受新教育帶給自己的成長和改變，真正走上幸福而完整的教育生活光明大道。新年伊始，伴著室外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的美麗雪花，我校有幸邀請了張碩果，宋新菊和楊榮三位新教育榜樣教師，給了我們一場新教育的培訓(xùn)盛宴，這真是一次完美的相遇，使我眼界大開，感受良多。第一次了解到新教育，也是在外小。教師茗廊里，第一次去找閱讀書，就看到書架上特別多的朱永新，新教育等等，隨手拿起一本《朱永新教育小語》翻看。雖然每頁只有寥寥幾十字，卻字字珠璣，讓人思緒萬千。當(dāng)時對于“新教育”和朱永新，這兩個詞，都還是很陌生，回到辦公室，我上網(wǎng)了解了一下，才知道，所謂新教育就是讓教師過上一種幸福而完整的教育生活。從本次培訓(xùn)的三位榜樣老師的課堂和教育分享中，我切實(shí)體會到了，她們作為一名教師的與眾不同，以及在她們的新教育所影響下的孩子的與眾不同。我一直很欣賞新教育實(shí)驗(yàn)所提出的六大行動：營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、熟練運(yùn)用雙語、創(chuàng)建數(shù)碼校園、構(gòu)筑理想課堂，每一項(xiàng)都使我眼睛一亮。新教育最新的理念是：為了一切的人，為了人的一切，為了學(xué)生的一切。這行動和理念都在楊榮和宋新菊老師的課堂上展露無遺。楊榮老師的晨誦課《星星和花》以及繪本課《小真的長頭發(fā)》，都將低年級孩子的興趣深深吸引住了。楊老師溫柔的引導(dǎo)語言和動情的誦讀，把這一首美麗又充滿想象的詩深深嵌入孩子們童真的心靈，激發(fā)他們對于詩歌誦讀的喜愛，更是打動了我們在場的每一位老師。繪本課也使得我陷入沉思，同樣作為低年級老師，也在講繪本課的我，為什么沒能將課堂上得如此生動，沒能讓孩子們?nèi)硇耐度胂胂?，沒能繼續(xù)開拓更多的想象空間呢？也許差別就在于老師的引導(dǎo)語，耐心和鼓勵性的評價吧。平時的我都太過于心急，急于推動故事情節(jié)，急于引導(dǎo)出孩子們充分而確切的想象片段，沒有針對性的鼓勵性評價，漸漸地，孩子們的興趣也消磨了不少。宋新菊老師的導(dǎo)讀課《時代廣場的蟋蟀》，亦是給孩子們帶來了一場閱讀盛宴，讓作為語文老師的我，同樣被深深吸引，不只是這本書有趣而波折的故事情節(jié)，更多的是老師那幽默而又貼近孩子的語言，最大程度去激發(fā)了孩子的大膽想象，整個課堂就是一個想象力飛翔的蔚藍(lán)天空。因此，這節(jié)課才會讓孩子們戀戀不舍，不想下課跟老師告別，感染了臺下的每位老師。教室，一直被我認(rèn)為是教學(xué)的主陣地，從未想過要用它來為我的教育增加幾分光彩和幫助。但自從進(jìn)入外小，開始自己著手設(shè)計和布置教室班級文化，也曾下放一點(diǎn)任務(wù)給孩子們，在我們師生的共同努力下，原來空無一物的教育已經(jīng)換了新顏，我似乎領(lǐng)略了一些什么。這次的培訓(xùn)中，三位老師都講到教室，她們的教室，是那么溫馨和飽滿，就似是秋季里即將豐收的美麗原野，充滿了活潑的生命氣息。對于構(gòu)建完整的班級文化系統(tǒng)，張碩果老師的《締造一間完美教室》給了我很多具體可行的辦法和理念。從楊榮老師的“葵花班”和宋新菊老師“小梅花班”，我能清晰看到，班級文化都是孩子們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不需要老師刻意去塑造和照搬他人，因?yàn)樗齻儶?dú)特的班級課程能把孩子們每一個成長瞬間都抓住，給每個生命以專屬體驗(yàn)，讓每一次成長都有儀式感。以小學(xué)為例，新教育的基本課程節(jié)奏： （低段）或閱讀課（中高段）、每學(xué)期的生命敘事劇展演、每學(xué)年的結(jié)業(yè)典禮?? 、科學(xué)課程、四季課程、游學(xué)課程??，還有那些儀式與慶典，如開學(xué)課程、生日課程、節(jié)日課程、畢業(yè)課程等等，孩子們的每一天被賦予不同的意義，生命因?yàn)檫@些特別的日子而聯(lián)系在一起,生命也因此一點(diǎn)點(diǎn)鮮活起來。小梅花班就是在這樣一個個豐盈而有趣的課程中逐步成長起來的。正如新教育的理念，為了一切的人，為了人的一切。課程的最終歸宿還是要為了每一個孩子，讓他們的生命個個都充盈而鮮活，作為老師與這些快樂的生命編織交融在一起，教師也定能走進(jìn)完整而幸福的教育生活中！今后，我將努力看書，學(xué)習(xí)，豐富自我，繼續(xù)前行！