【正文】 。（三）防護要領。達到指定集結區(qū)域后，應迅速臥倒，雙手交叉墊于胸下，臉部盡量貼于兩臂之間，閉眼、閉口、腹部微收。（四）演練結束命令由學校校長（總指揮）根據演練情況下達。然后，各班班長向班主任報告，班主任向總指揮報告。：全體師生：2012年9月18日上午9時40分整五、演練準備。預先警報：鳴36秒，停24秒，反復3遍為一個周期，時間3分鐘?？找u警報：鳴6秒，停6秒，反復15遍，時間3分鐘。解除警報：連續(xù)長鳴3分鐘為一個周期。2．學校通過培訓和會議，使班主任、課任教師明確疏散演練的任務和程序。通過班主任，讓學生熟悉應急疏散方法和應該注意的事項，明白演練的程序、內容、疏散線路、所到達區(qū)域和紀律要求，同時強調演練是預防性、模擬性的練習，并非真正的防空應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。，要做到精心籌劃、完善細節(jié)、關注全程，確保本年級的疏散演練活動做得安全、通暢。級部主任對疏散的學生從教室到避難場所（操場）沿線安排好疏導人員，定人定崗。并對本級部的各班級疏散的順序、時機、所走的樓道等進行明確規(guī)定和調控。、疏散路線的必經之處和所到達的“安全地帶”進行實地安全檢查，對存在的問題及時整改，消除障礙和隱患，確保線路的暢通和安全。，明確職責，責任到人。六、演練要求，聽從指揮，服從安排；，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠； ，不得串線；、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。七、演練程序 ：9月18上午9時40分，總指揮在學校廣播系統中宣布：“老師們、同學們，嘉祥縣第二中學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備。”廣播播放“預先警報”信號，并播音：“發(fā)生緊急險情，請工作人員各就各位?！?，此時，各班主任立即進班，工作人員到達指定工作崗位，級部主任迅速進行有效組織。（1）9月18日上午9時45分整至10時10分，全縣防空警報同時鳴響。我校演練以學校廣播發(fā)出的信號為準。此時廣播發(fā)出的“空襲警報”信號，并播音：“緊急險情，請全體師生迅速避險”。（2）聽到信號及播音，上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為班級應急演練負責人，立即告知學生“現在是應急避險疏散演練，不要驚慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能地用書包保護頭部，進行緊急避險。應急避險演練時間為1分鐘。此時走廊、過道上不得有人走動。（3）一分鐘后，廣播播音：“現在請同學們緊急疏散”。（4）此時，老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，強險已過，現在立即撤離教室，疏散到安全地帶。（1）班級老師（班主任）聽到“緊急疏散”指令后，立即指揮班級靠前后門的同學立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。學生撤離教室時，可以從前后門同時出，但必須按指定線路，由班長在前面帶路，其它班干部在中間護送，教師押后，安全撤離。教室里不能滯留任何學生，如班上有殘疾人或生病的同學，班上師生要齊心協力，幫助撤離。（2）學生在老師（班主任）帶領下，撤離（做到“三保持”：保持隊形、保持速度、保持安靜）到事先指定的安全地點。各安全疏導員在各樓梯口及疏散路線上進行安全疏導，防止踩踏等意外發(fā)生。（3）避難場所指揮工作人員，要引導好疏散過來的學生由里向外進行集中，每班兩路縱隊，學生抱頭下蹲，保持隊形、保持安靜。（4）辦公室內教職工經就近樓梯下樓疏散到操場避險。（1）避難場所指揮工作人員，清點學生人數，匯總后并報指揮部。（2）廣播播放“解除警報”，并播音：“險情已過，警報解除”?？傊笓]利用廣播系統進行演練總結講話。（3）廣播宣布：“我校應急避險及疏散演練到此結束，請各班級有序回到教室?！保?）各班主任將本班學生帶回到教室，并進行演練總結和安全教育。（5）各班級結合疏散演練活動，開展一次民防主題班會活動，各年級開展“參加防空防災演練感懷”征文活動，每班上報12篇征文參加市、縣征文評比。要求征文不得抄襲、不得網上下載，600字左右，指導教師為相應班級班主任。請各班主任于10月8日將征文交祁成宏處，學校統一上報。八、演練注意事項，如樓房劇烈晃動時，應先蹲下，讓課桌椅成為保護物，雙手護住頭部，發(fā)生火災時要保護好呼吸道……；教育學生嚴守紀律，如保持安靜，可以讓老師指揮更有效；不爭先恐后，可以更安全快速……，如果在公共場所，可以迅速到專門的防空工程中避險……。學生從樓道疏散時，要求保持嚴肅冷靜，嚴禁說話、嬉笑、打鬧，嚴禁奔跑、搶先、推拉，做到有序疏散。遇到前面隊伍停止時，后面的同學應立即停止，防止踩踏事故發(fā)生。，注意選擇路線和時機，做到不互相干擾。，在模擬中提高實戰(zhàn)性、時效性。，教師要盡心盡職，學生要聽從指揮，如有違規(guī)并產生不良后果的，學校將根據具體情況從嚴作出相關處理。九、疏散路線各班級的疏散路線、疏散樓梯通道、疏散次序及疏散時機，由相關級部主任根據實際情況提前做好安排，并告知班主任及所有學生，并在實際疏散演練中做好調控。疏散應遵循的一般原則：從底層向上依次撤離。各樓層組長要密切注意下一層樓的學生疏散情況，掌握時機指揮本樓層學生撤離，做到上、下樓層之間的學生隊伍銜接自然、迅速緊湊。備注：初一112班走西門，8班走東門，114班走中間門。初二10走西門，8走東門。初三10走西門，8走東門。