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正文內(nèi)容

中學(xué)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案[合集](專業(yè)版)

  

【正文】 ,在模擬中提高實(shí)戰(zhàn)性、時(shí)效性。各安全疏導(dǎo)員在各樓梯口及疏散路線上進(jìn)行安全疏導(dǎo),防止踩踏等意外發(fā)生。六、演練要求,聽(tīng)從指揮,服從安排;,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠; ,不得串線;、班級(jí)嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。預(yù)先警報(bào):鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個(gè)周期(時(shí)間3分鐘);空襲警報(bào):鳴6秒、停6秒,反復(fù)15遍為一個(gè)周期(時(shí)間3分鐘);解除警報(bào):連續(xù)鳴3分鐘。2.(初三年級(jí))二樓組長(zhǎng):孫逢占成員:課任教師若干名,即“疏散安全員”。二、演練的原則1.堅(jiān)持以人為本,師生生命高于一切的原則;2.堅(jiān)持以“預(yù)防為主,安全防備,提高警惕,群防群治”的原則; 3.堅(jiān)持沉著冷靜應(yīng)對(duì),積極主動(dòng)處置的原則。牛 桐:門洞安全及計(jì)時(shí)一號(hào)教學(xué)樓疏散順序(按排名順序):二樓:(北樓梯)一(7)二(3);二(2)二(4);二(1)二(5);注:各班全按兩路隊(duì)撤離。二是對(duì)應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn),對(duì)分局各科室合協(xié)調(diào)能力的檢驗(yàn)。遇到前面隊(duì)伍停止時(shí),后面的同學(xué)應(yīng)立即停止,防止踩踏事故發(fā)生。(二)緊急疏散上課教師聽(tīng)到“緊急疏散”指令后,立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為班級(jí)應(yīng)急演練負(fù)責(zé)人,立即指揮班級(jí)靠前后門的同學(xué)立即把門打開(kāi),迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì),并指揮其有秩序出門。三樓:負(fù)責(zé)人為梅亮;教學(xué)樓東樓梯口馮楊柳、崔建平;教學(xué)樓西樓梯口申藝紅、張書琪;實(shí)驗(yàn)樓東出口張繼青、李愛(ài)先;行政樓中樓梯口劉廣艷、張聰。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。五、演練準(zhǔn)備(一)成立XX一中XX年疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):陳XX副組長(zhǎng):范XX成員:王XX總指揮:陳XX總協(xié)調(diào):范XX聯(lián)絡(luò)人:王XX信號(hào):薛XX攝像:王XX照像:曹XX宣傳報(bào)道:姜XX(二)制定XX一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組,落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員,對(duì)活動(dòng)的演練對(duì)象、演練時(shí)間、演練內(nèi)容和基本要求做出具體部署。(三)學(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。第二篇:中學(xué)應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案鄭州市第八十八中學(xué) 2017年消防應(yīng)急疏散演練方案為了提高全體師生的自我安全防護(hù)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的緊急避險(xiǎn)及自救能力,防患于未然,特進(jìn)行此項(xiàng)演練。四樓:負(fù)責(zé)人為劉石宏;教學(xué)樓東樓梯口胡瑩、杜素梅;教學(xué)樓西樓梯口楊陽(yáng)、楊新會(huì);行政樓中樓梯口喬玉華、徐德利。學(xué)生撤離教室時(shí),可以從前后門同時(shí)出,但必須按指定線路,由班長(zhǎng)在前面帶路,其它班干部在中間護(hù)送,教師押后,安全撤離。(三)各班疏散時(shí),注意選擇路線和時(shí)機(jī),做到不互相干擾。通過(guò)演練,提高了能力和認(rèn)識(shí),鍛煉了隊(duì)伍,增強(qiáng)了協(xié)調(diào)能力,開(kāi)拓了工作思路,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn)。三樓:(南樓梯)二(6)二(7)四(7)三(5)三(6)三(7)。三、演練組織機(jī)構(gòu)和分工(一)領(lǐng)導(dǎo)小組總 指 揮:張全香副總指揮:王彥生 王端閣成 員:張中尚 曹井國(guó) 孫逢占 全體班主任職 責(zé):、級(jí)部主任、班主任會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)《演練方案》,周密部署演練的各項(xiàng)工作和各個(gè)細(xì)節(jié)。主要負(fù)責(zé)二樓過(guò)道及至一樓樓梯拐角處安全疏導(dǎo)以及一樓樓梯道口(2個(gè))至坡道沿線(坡道上不得低于3人)的安全疏導(dǎo)。(三)防護(hù)要領(lǐng)。七、演練程序 :9月18上午9時(shí)40分,總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:“老師們、同學(xué)們,嘉祥縣第二中學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開(kāi)始,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。(3)避難場(chǎng)所指揮工作人員,要引導(dǎo)好疏散過(guò)來(lái)的學(xué)生由里向外進(jìn)行集中,每班兩路縱隊(duì),學(xué)生抱頭下蹲,保持隊(duì)形、保持安靜。,教師要盡心盡職,學(xué)生要聽(tīng)從指揮,如有違規(guī)并產(chǎn)生不良后果的,學(xué)校將根據(jù)具體情況從嚴(yán)作出相關(guān)處理。,注意選擇路線和時(shí)機(jī),做到不互相干擾。(2)學(xué)生在老師(班主任)帶領(lǐng)下,撤離(做到“三保持”:保持隊(duì)形、保持速度、保持安靜)到事先指定的安全地點(diǎn)。,明確職責(zé),責(zé)任到人。以防空預(yù)先警報(bào)為提示音9時(shí)40分開(kāi)始疏散演練。主要負(fù)責(zé)三樓過(guò)道及至二樓樓梯拐角處安全疏導(dǎo)。同時(shí),通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮,團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助能力。分工安排及職責(zé):分工安排及職責(zé)張海軍:現(xiàn)場(chǎng)總指揮崔安杰:負(fù)責(zé)學(xué)生操場(chǎng)集合。四、應(yīng)急演練活動(dòng)取得了成效一是檢驗(yàn)了應(yīng)急預(yù)案,熟悉了工作流程,明確了人員職責(zé),理順了關(guān)系,檢驗(yàn)了各科室應(yīng)急處置與協(xié)同配合能力,綜合檢驗(yàn)了應(yīng)急能力。學(xué)生從樓道疏散時(shí),要求保持嚴(yán)肅冷靜,嚴(yán)禁說(shuō)話、嬉笑、打鬧,嚴(yán)禁奔跑、搶先、推拉,做到有序疏散。”,此時(shí),各班主任立即進(jìn)班,工作人員到達(dá)指定工作崗位,指揮組迅速進(jìn)行有效組織。二樓:負(fù)責(zé)人為何忠玲;教學(xué)樓東樓梯口王萍、許晨露;教學(xué)樓西樓梯口劉蓓、毛衛(wèi)霞;實(shí)驗(yàn)樓東出口鄭聰敏、郭嘯女。演練活動(dòng)結(jié)束后,各年級(jí)部、國(guó)際部要將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)學(xué)生處、保衛(wèi)科。(二)鳴放演練開(kāi)始信號(hào)。四、演練地點(diǎn)XX一中教學(xué)區(qū)內(nèi)各教學(xué)樓、教室和校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。(三)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所。(四)在應(yīng)急避難場(chǎng)所(校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng))集合列隊(duì),各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。一、演練目的通過(guò)應(yīng)
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